آموزش ادبیات پایه نهم درس هفتم همراه با صوت متن

صفحه 1:
به نام خدا پاورپوینت آموزش ادبیات پایه نهم همراه با صوت متن درس هفتم (پرتو امید) 

صفحه 2:


صفحه 3:
يرتو اميد ديوان حافظء نامه ى زندكى و زندكى نامه ى ماست. حافظ به ما خوب زيستن و شاد زيستن مى أموزد. حافظ حكيمى متفكر و تفكر برانكيز است.فرزانه اى است با انديشه هاى عميق عرفانى و احساس ها و عواطف رُرف انسانى. در نگاه و نگرش حافظ. چند مشخضه ی برجسته دیده می شود: انتقادی بودن؛ حافظ از همه ی تباهی هایی که در روزگار او پدیدار شده بود» جسورانه انتقاد می کند. 

صفحه 4:
ادامه درس ۰ طنز ظریف و کارساژ؛برای آنکه انتقادش به طمن و لعن و هجوء شباهت نیابد نتقاد ها را با طنز می آمیزد و آن را دلپذیر می کند. مهم ترین آموزش غیر مستقیم حافظ این است که به ما شیوه ی درست نگاه کردن به زندگی را می آموزد؛ نه اينکه به ما چند رهنمود و پند تحویل دهد. اکنون یکی از غزل های حافظ را می خوانیم: 

صفحه 5:
ادامه درس 

صفحه 6:
ادامه درس 

صفحه 7:
بيت اول پوسف گم گشته روزی به شهر خود باز خواهد گشت و خانه ی غم و اندوهی که برای خود ساخته ای روزی به شادی تبدیل می شود. آرابه ها: تلميح به داستان حضرت توسف(ع ) /بوسف 9 کنعان: مراعات نظیر | کلبه احزان:اضافه تشبیهی 

صفحه 8:
MENU, بيت دوم ای دل غمگین نا امید و ناراحت نباش و فکر آشفته و پریشان تو دوباره آرامش خواهد یافت. آرابه ها: ای دل غمدیده:منادا ادل:تکرا تشخیص ادل بد مکن: ‎ALS‏ ‏از غمگین نباش اسر:مجاز از فکر و خیال ادل و سز:مراعات نظیر © © 

صفحه 9:
بيت سوم MENU اگر گردش روزگار چند روزی بر وفق و مراد ما نباشد همواره سرنوشت این طور نخواهد بود پس غمگین نباش. آرايه ها: واج آرایی د.ر/گر و برنجناس © © 

صفحه 10:
بيت جهارم آكاه باش كه هيجوقت از دركاه خداوند نا اميد نباش زيرا تو از سرنوشت خبر ندارى و ممكن است در كار خداوند رمز و رازى ينهان باشد يس ناراحت نباش. ارابه ها رن ارابه © © 

صفحه 11:
io MENU و رل ‎Ca‏ ‏راهنمایی مانند حضرت نوح داری از توفان ترسی نداشته باش. آرابه ها: واج آرابی ت و ن ادل: تشخیص اتلمیح به داستان حضرت نوح اسبل فنا:اضافه تشبیهی ابنیاد هستی بر کند:کنابه از نابودشدن | سبل و توفان:مراعات نظیر © © 

صفحه 12:
اگر با اشتیاق رسیدن به کعبه در بیابان قدم میگذاری سختی های راه و مشکلات نباید تو را غمگین کند زیرا دیدن کعبه به این رنج ها می ارزد. آرایه ها: در و گر:جناس ابیابان و خار مغیلان:مراعات نظیر اسر زنش ها گر کند خار مغیلان:تشخیص © © 

صفحه 13:
— 9 ‏ه‎ RC ‏بر‎ MENU هرچند استراحت گاه تو بسیار خطرناک و مقصدت بسیار دور است ولی هیچ راهی نیست که پایان نداشته باشد. آرايه ها: نیست:تکرار ابعید و پایان:مراعات نظیر © © 

صفحه 14:
- 3 لخن ۳ ده ۳ ای حافظ در گوشه تنگدستی و شب های تاریک تا زمانی که ذکر تو دعا و خواندن قرآن باشد غمگین نباش. آرابه ها: ذعا و قران:مراعات نظیراتار و تا:حناس ادر و درس: جناس 

صفحه 15:
‎MENU‏ واه ها ژرف: عمیق حکیم: داناءعاقل برجسته: شاخص .مهم 9 ‎ashe:‏ ‏22 ۱/9 روزگار: زمانه ‎tg‏ طعن: طعنه رهنمود: ‏ تدان شیوه: روش شوریده: زر ‎mae ‏زیستن: زندگی کردن نگرش: نگاه ‎3 ‏ظريفه: ب ‏هجو: نكو هش ‏احزان: ‎pe‏ ها 

صفحه 16:
مراد: خواسته دل واقف: آگاه.هوشیار فنا: نابودی سرزنش: ‏ دا بعید: ور ورد: ذ کر كردون: 101 ار هان: آگاه باش اندر: رد شوق: اشتیاق ‎os‏ ‏تا تاریک سامان: آرامش دوران: زمانه بنیاد: ر بشه مغیلان: ۰ 

صفحه 17:
= خودارزیابی ۱- چه چیزی پذیرش سختی ها را براى ‎Lil‏ اسان کرده است؟ At اینکه اوضاع تغییر می کند و احوال روزگار همواره به ,یک 

صفحه 18:
= خودارزیابی ۲- انسان عاقل در برابر حوادث و مشکلات زندگیء چگونه باید رفتار کند؟ با خون سردی. صبر و بردباری و توگل بر خداوند. به فکر ‎Se‏ ‏تيكل باش © 

صفحه 19:
= خودارزيابى ۳- بیت زیر با کدام یک از بیت های درس ارتباط بیشتری دارد؟ هرگز نکند در گرانمایهبه چنگ . غوّاص ار اندیشه کند کام نهنگ هیچ راهی نیست. کان را نیست پایان مه مخور گرچه منزل بسی خطرناک است و مقصد بس:یعید Vous 0 © woe 

صفحه 20:
نوشتن ۱- واژگانی که نشانه جمع دارند. مشخص كنيد و مفرد هر یک را بنویسید. دودمان: گلستان: کنعان: ‎hE‏ ييروان: + احزان: حزن ‏آزاد گان: ازاده پایان: 

صفحه 21:
نوشتن ۲- دربیت زیر قافیه ها را مشخص كنيد و سه واژه ی هم قافیه با آنها اگر تو را گذری بر مقام ما افتد همای اوج سعادت به دام ما افتد قافبه ها: دام. مقام واژه های هم قافیه: کام.رام‌نام © © 

صفحه 22:
۳- بیت زیر با كدام يك از بيت هاى درسء ارتباط معنایی دارد؟ دلیل ارتباط آن را بنویسید ز قعر چاه برآمد به اوج ماه رسید عزیز مصر به رغم برادران غیور دائما یکسان نباشد حال دوران. غم مخور دور گردون. گر دو روزی بر مراد ما نرفت هر دو بیت می خواهند بگویند که همواره روزگار به یک شکل باقی نمی ماند. 

صفحه 23:
MENU تاريخ ادبيات 

صفحه 24:
حافظ خواجه شمس‌لدین محمد بن بهاء‌الذین محمد حافظ شیرازی معروف به لسان‌الغیب. ترجمان الاسرارء لسان‌العرفا و ناظم‌الاولیا شاعر بزرگ سده ی هشتم ایران و یکی از سخنوران نامی جهان است. بیش ‌تر شعرهای او غزل هستند که به غزلیات حافظ شهرت دارند. زا گاه آثار قرن القاب 2 2 2 2 لسان الغيب 

صفحه 25:
خرمشاهی بهاءالدین خرمشاهی (زاده ۱۳۲۴) نویسنده, مترجمء روزنامه‌نگاره طنزپرداز فرهنگ‌نویس» شاعر و استاد دانشگاه ایرانی است. وی تألیفاتی در حافظ‌شناسی و تفسیر اشعار او دارد. se ‏كه‎ ‎= as as 

صفحه 26: