داده های پانلی

صفحه 1:


صفحه 2:


صفحه 3:
OOoooood مقدمه مفاهیم و تعاریف ۱۳ ‏ل‎ ed مدل آميخته وودلايل استفاده از آن مثالى از مدل آميخته ب ىآورد يارامترها از طبریق فرع افزار ۵098 منابع aes --- 

صفحه 4:
مقدمه 0 امروزه داده های پانلی و مدل اثراث آميخته در بسیاری از علوم ‎pepe ce)‏ ا ا ۱ ‎Ce ee Cres oreo Ie ene EH Ene)‏ اضراد یکسان هستند که در طول زمان اندازه گیمری شوند؛ 0 اين اندازه گیرری های مکرر بر روی اشیا و افراد باعث ایحاد یک ۰ نوع همبستكى درون افراد يا اشيا مىشود. استفاده كردن 17 ا ۱ توجیه وتفسیر کند . , 

صفحه 5:
مناهیم و تعاریف انواع داده ها جهت تحلیل تجربی * در داده های پانلی واحدهای مقطعی یکسان طی زمان رل ی هی شون 

صفحه 6:
0 مثالهايى از دادههاى طولى و يانلى عبارت اند از: نرخ جرم وجنايت برای ۳۰ استان ایراناد ,یکت سال معین» بررسی فشار حون 1۰ بيمارديابتىي در طول حند سال 0 تفاوت بین داده های پانلی و طولی در حوزه مورد مطالعه آنها است. ۳ اجتماعی» پزشکی و کشاورزی استفاده می‌شود. تفاوت دیگر آن است > که در داده‌های پانلی لزومی ندارد افراد و اشیا در طول زمان جمع ل ا ل 6 آوری شوند. ۹ ی 

صفحه 7:
* در اين داده ها نمی تون مشاهدانی در هر * مشاهدات در هر مقطع زمانی وجود. مقطع زمانی در طول دوره ی مطالعهداشت. دارد 

صفحه 8:


صفحه 9:
مقایسه نمودارهای مقطعی و طولی ‎ee‏ 32 Pe per F210 PPE ey Poe ee Ae Ben ER ‏۵اثر گروه: اين اثر بين افراد تغییرمی‌کند.‎ ‏در رن‎ RS I ee 

صفحه 10:
معایب داده‌های طولی و پانلی نسبت به داده‌های سری زمانی و مقطعی 

صفحه 11:
0مثال ؟ الل ا ۱ ‎eee eS TOE RACE eT Ere)‏ 0 کودکان ازسن ‎Bre De eae Tee eek Seed eee‏ ‎La Ee‏ ا ل ‎oO DST‏ 1 ‎Clee)‏ ا ‎LSP yer STE ers)‏ 0 اگر تغییری صورت گرفته باشد از چه الگویی پیمروی می‌کند؟ )© ل ‎aa. ft‏ 

صفحه 12:
Pothoff and Roy (1964) dental study 

صفحه 13:
AGEI2 AGEN 27.468 GROUP=Girls 16. 190 190 

صفحه 14:
نکته آماری: ‎LOE DED Trier aa‏ ۱ كمكى بهره كرفت واز مذل بندى رك رسيونى استفاده كررد. ‎as‏ ا 00 واحد آزمایشی بهیکدیگر وابسته است. ‎DEE SCTE yest b Serie wire irene Ne ag‏ | 8 ۱ ۷ ) مدل های ر گر‌سیونی مختلفی ببرای ‎ECs Se ee PTS‏ 7 ‎ee)‏ ا ل ‎eed‏ 01 ‎Oat oad‏ ‎De ae Re‏ الملا 

صفحه 15:
كل 0 برای هر دو گروه دختران و پسران میانگین‌های سنین ۱۰ ۱۲ و ۱6 سال مقایسه نمود ل ا 0 

صفحه 16:
ولا < وی د ان وولا 2 ووا لا < وولا ‎Mig # Hag ey ae ea)‏ 

صفحه 17:
© علاوه بى متايسه درون كبزوه ها موتوان متايسه بين كروهى براى سنين ‎١ 1 Ke‏ ‎ee pede)‏ ا ا ل نا ‏استفاده موشود ۳۲-۷۱ )0.08( د اضر (0.06) هه 26 - ورلا )0.01( عصلا ۶ وول ‎ee (0.001)‏ 00 ‎۷ 

صفحه 18:
۱ Ser CST ee SEY Ses mar ences eet estes ‏ر گرسیونی مناسب هستیم در مدل رگرسیونی متطیم از رابه عنوان متفر‎ ‏کمکی اتخاذ کرده که مقادیر ۸:۱۰:۱۲ و ۱4 را میگیرد و در آن آنشان دهنده ی‎ ل يسران دختران م86 + و8۳6 ع زار مرق8 + ووق>(8 > رانلاع E(Yijltij = 10)=Bog + 10Pig E(Yijltij = 10)=Bon + 108 م12 + مم12(<6 2 زار م12 + ‎E(vijltiy =12)=Boc‏ م14 + وو (14 > رظار لاع مركا + ‎E(vijltij =14)=Boc‏ 

صفحه 19:
Graphical explication of the random effects model 700 216+ ‏هه‎ eft) Yio = (Heenoise) + 0.8¢ ‏واه‎ أواء + ازعم ممه + رعامم مهم د ركاب 

صفحه 20:
عدل بدون د رنظى كرفتن ارات تصادفى ‎ei;‏ + ل + ‎Vij=Boi‏ ‎Boys: Boi = Pow, Pii=Pip‏ 1:16 بهو -زوم :611/5 ۱۳ ۱ ‎Ten a Se‏ ا ل لكا ‎Grils: — Boi=Bog + bois Bui=Pic + bi‏ 

صفحه 21:
۳ 7 ۲ ۲ ۱ / ۳ J. / ۷ YJ oa ‏متوسط جمعیت دختران<‎ 

صفحه 22:
* نمايش ماتريسى مدل خطى با اثرات آميخته: ‎TB + Z;b;+¢;‏ = ول ‎Wit ۰۰ 1۷۵ 011‏ ۱۷ ‎Tj= 0 0 0‏ م ‎٠ 1-W,‏ يا يا ل ا ‎Yak‏ ‎6 a oN ۱ ۱ ۱ 

صفحه 23:
توسط مدل ‎ood om‏ م ‎ne‏ 1۳ آزمون‌های اسلایدهای بیان شده را انحام داد. ماتند: ‎are RE‏ رواره در هر دوره زمانى بين دو كروه يسران و دختران يا قم ح ويلا :110 ‎ ‎ ‎ ‏۲ فطل + روک < 80 ‎1 ‏سا < مگ سوک‎ ۲ ng oo “ Wy. 

صفحه 24:


صفحه 25:
olution for Fixed 

صفحه 26:
۷ incre gta Polar ) ‏متذیره ى ) ارويا كوانجى‎