صفحه 1:
رو تر 11 فداماك مدرريت مفائع اسناتى
بررصایت شغلى
تهیه کننده واراته دهنده:اسما میرعلی اصغری
درس مديريت مهناب انسانی
صفحه 2:
وانتشاط خاطرى مى داتدكه به
هرفردى به دليل کاربست ارزش
-هابش_ دريىك -شغل درست میدهد
صفحه 3:
به وجود آوردن واحدی به نام مدیریت منابع انسانی با مشکل مواجه است که آن
هزینه زا بودن آن است درحال که امروزه تغییرات درمحیط تجارت ایجاب
میکندسازمان هابیش ازایجادیک روندمناسب دررفتارکارکنان به کاهش هزینه زایی
.بپردازند حتی اگربه قیمت کاهش توجه به اخلاقیات ومنابع انسانی درسازمان باشد
ازطرفی پژوهش هاهم نشان میدهداگرمفاهیم مدیریت
منایع انسانی درسازمان نهادینه نشده باشدنمیتوان به
مسائلی مانندعملکردوسرمایه ی اجتماعی دست یافت
وهزینه های مزبوربیش ازحدتصورخواهدبود
صفحه 4:
:راس استدلال میکند که مدیریت منابع انسانی دارای دوهدف است
* انگیزش وتوسعه ی انسانی
* ارتقای عملکردوبهره بری سازمان
صفحه 5:
محققان اقداماتی رابه عنوان بهترین اقدامات
es مطرح کردندواتخاذاین اقدامات وابزارهاباعث
کاهش هزینه وافزایش درامدشد.اموزش
وتوسعه ازمهم ترین اقدامات منابع انسانی
است وبا بهبودعملکردکیفی محصول نهایی را
alo. ای همبسته دارد
صفحه 6:
ادبیات وسیعی درباره ی اقدامات مدیریت منابع انسانی وجودداردکه
شامل استخدام, گزینش, جبران خدمتی وطراحی شغل است.
به گفته ی دلری ودوتی شیوه های مدیریت راهبردی منایع انسانی
شامل عملکردهایی هستندکه به لحاظ نظری وتجربی باکل
عملکردسازمانی ارتباط دارندان ها 7شیوه را مشخص کردند:
1.فرصت های حرفه ای داخلی
2.نظام های رسمی اموزش
3.اقدامات ارزیابی
4.مشارکت درسود
5.امنیت شغلی
6.سازوکارهای بیان دیدگاه
7.شرح وظایف شغلی
صفحه 7:
یکی ازباورهای عمومی آن است که کارکنان منابعی رابرای
سازمان به ارمغان میاورندتابموانندبه طورموثرتلاش
خودرابراهداف سازمان متمرکزسازندهمچنین مدیریت منایع
انسانی عامل تعیین کننده ی نهایی محسوب
میشود.اقدامات مدیریت منابع انسانی برعملکردسازمانی
موثراست. عملکردسازمانی عموماشامل دووجه عملیاتی
ومالی است که اقدامات منابع انسانی بیشتربروجه
عملیاتی موثراست.
صفحه 8:
هدف کلی مدیریت منابع انسانی اطمینان ازاین است که سازمان
ازطریق افرادبه موفقیت دست میابد.هدف راهبردهای مدیریت منابع
انسانی حمایت ازبرنامه هابرای بهبودعملکردسازمان ازطریق ارائه ی
سياست هايى درآن حوضه هاباعنوان دانش»مد “مديريت
استعدادوایجادفضای مطلوبی برای کاراست.درحقیقت هرگاه
سازمانی به کارکنان خورآموزش دهد,سیستم استخدام وگزینش
رابهبودبخشدوهمواره ار دبازخوردداشته باشدخواهدتوانست به
بهبودعملکردامیدوارباشد .آموزش به طورکلی بابهبودهمراه است
زیرااگرسازمان رامجموعه ای از استعدادهادرنظربگیریم درهمین
سطح مدیریت استعدادهاواتخاذراهبردهای مناسب دربهره گیری ازاین
استعدادهابه کمک آموزش می تواندعملکردرابهبوددهد.
صفحه 9:
صفحه 10:
درکل وجودرهبری لایق درسازمان عنصری مهم
دراستفاده ازابزارهای منابع انسانی است.برای
استفاده ی موثرازاین ابزارها بایدبه پیاده سازی
سیستم دانش محوراستنادکرد ,دراجرای چنین
سیستمی بایدبه تفاوت نگرش افرادوویژگی های
جمعست شناختی توجه داشت زیرا گاهی کارکنان به
پذیرشد تغییرات دربخش منابع انسانی واکنش نشان
میدهند دراین صورت تغييراتي که مدیران وسازمان
.اعمال ميكنندبى تاثيرخواهدبود
صفحه 11: