صفحه 1:
مبانی آینده پژوهی: علم و عمل
صفحه 2:
صفحه 3:
امام صادق (علهااسلام)
Suk sh joa Las ol at thew Ln ha 1215)
TAY Ge ۱ الحیات. جلد
.گر امری هست که نمی‌دانی چه‌وقت فرا خواهد رسید
.بايد برای رویارویی با آن پیشاپیش آماده شوی
صفحه 4:
بیانات در دیدار مردم قم (۱۳۸۳/۱۰/۱۹)
[ا جغرافیای سیاسی دنیا راء اراده و ایمان انسانها در
آینده تعیین خواهد کرد؛ این به عهده ی
۲ این که بنده راجع به پیشرفت علم این همه تأکید
می کنم. به خاطر این است که عللم شدن و دستِ
یافتن به علم و فناوری, نقش بسیار زیادی را ده
اين آينده ايفا مى كند.
اين آينده. متعلق به شما جوانهاست و بدانيد كه
روزهاى عزت و شوكت حقيقى ملتها را ان شاءالله
خواهيد ديد و ثمره ى اين ايستادكى ها را
خواهيد جشيد.
صفحه 5:
شکست و غافلگیری
| غافلگیری آمریکا: حمله غافلگیرانه نیروی هوایی ژاپن در بندر پرل
کار تلحر لانه جاسوسی توسط دانشجویان ایران: برخورّد دو
هواپیما به برج های دوقلو
| غافلگیری شوروی: حمله آلمان نازی به شوروی, فروپاشی شوروی
| غافلگیری در جمهوری اسلامی ایران: فاز نظامی سازمان منافقین
حمله همه جانبه عراق در شروع جنگ و بعد از پذیرش قطعمنا
قائم مقام رهبری, فتنه ۷۸ فتنه ۰۸۸ فوت پاشایی, همه پرسی
استقلال کردستان, اغتشاشات ,٩۶ دراویش گلستان هفتم
صفحه 6:
علل و عوامل شکست و غافلگیری
۲ نقص در چرخه اطلاعات: (۱۲ فعالیت)
ل تعيين نیازمندی, جمع آوری, پاکسازی نگهداری, ارزیابی؛ معماری,
تحلیل, داده کاوی: گیری. مصورسازی. ارائه. بازخورد
۲ اشکالات سازمانی (۱۰ اشکال)
آا خطاهای ادراکی و انسانی, کمبود زمان. سیاسی شدن, تعصبا
سازمانی. پنهان کاری شدید. ناکارآمدی. مشغله های ذهنی حاٌ
نشت و افشای اطلاعات. نقص در ابزار و فناوری. ضعف در ایمان و/
عمل
ضعف در آینده پژوهی. پیش بینی و هشداردهی
| فریبکاری
0
صفحه 7:
Sooo
جامعه شبکه ای و محیط آشوبنا کند
ع اما
پیچید گی (تعدد. تنوع. سرعت)
محیط آشوبناک - پیچیدگی + عدم قطعیت
اثر پروانه ای: مقاله حکومت شاه بر علیه حضرت امام. خودسوزی
محمد بوعزیزی در تونس. گران شدن تخم مرغ در اعتراضا
اغتشاشات دی QF
جامعه شبکه ای
اهمیت سطح بلوغ جامعه و سواد رسانه ای در جامعه شبکه ای
صفحه 8:
علاقه ذاتی انسان به اطلاع از آینده
| از بدو تولد و غریزی
| تکامل شناختی مغز انسان از طریق ساز گاری با آینده
آا علاقه شدید انسان به آگاهی از آینده
آا ستاره شناسی (راه نفوذ خواجه نصیر به مغولان)
۲ رمللی
لا تسخیر جن
ل ارتباط با ارواج
صفحه 9:
تفکر راهبردی
حرکت از حال به آینده
حركت از آينده به حال
رويكرد آينده سازى
آينده نا آشنا
صفحه 10:
برنامه ریزی راهبردی و آینده سازی
آیندهپژوهی مبحثی در مقلبل یا جایگزین برنامه ریزی راهبردی نیست؛ بلکه دانشی
۱ آى ان البته با وجود تشابهات میان لین دو تفاوت‌هایی
210 و دارد که آر‌ها را از بکدیگر متمایز می‌سازد.
افزایش هوشمندی و آملدگی برای مواجهه با آینده‌های ميهم رسیدن به اهداف مطلوب
ترسیم محیط آینده و بازتعریف نقش و اهداف در آن ره سر
آینههای مختلف كه بايد آماذه مواجهه با آنها ES Sy
علاوه بر كذشته و حال توجه به درك پیش‌دستانه
شناخت روندهای احتمالی A
شگفتی‌سازها به روایت‌های مختلف
تصويرسازى و ناه مشاركتى» كيفى يا كمى» گسترده برنامهريزى متم ركزء كم ى كراء محدود
محدوه زمانى شامل ابهام و عدمقطميتهاء زمان طولانى تر محدوذه زمانى قابل بيشبينى در زمائى مشخص براى
نسبت به راهبرد متكى به دورئما و جشمائناز تحقق اهداف عينى
رش‌های کی وکمی وهای Ble ayn ووش هاى كم برس كذشته وحال متك يه
ضعیف. تفکر آرزشی؛ روشهای مشارکت‌جویانهه بررسی
ستاریوهای مختلف
به روندها و واقعیات گذشته و حالء توجه به
علایم قوی, داده‌های عینی
صفحه 11:
رویکردهای اصلی تفکر راهبردی
رویکرد هنجاری, با هدف ساختن آینده یا سوق دادن آن به سمت آینده مطلوب انجام می‌شود
صفحه 12:
0 چرا آینده» ادامه گذشته نیست؟ >
شتاب علم و فناوری (ابزار)
تحولات اجتماعى و جمعيتى (انسان)
سس ود ۳
صفحه 13:
ص جه م حاإت تى تت 3 5 3
نمونه هايى از شتاب علم و فناورى
فناورى هاى شناختى
كنترل ذهن
دكرديسى ديجيتال
اينترنت اشياء
علم داده و داده هاى عظيم
روبات ها
ماشين هاى خودكار
يهبادها
جاب سه بعدی
داروهاى هوشمند
صفحه 14:
0
0
SS Sf]
نمونه هایی از تحولات اجتماعی و جمعیتی
تغییر بافت اجتماعی (شهری /روستایی. مذهبی. قومی. سواد. طبقه)
تغییر زبان شناختی (گفتن و شنیدن به جای خواندن و نوشتن؛
ترجمه همزمان صوتی)
تاثیرات مثبت و منفی سایر فرهنگ ها
شبکه های ماهواره ای
شبکه های اجتماعی
تغییر الگوهای کاری. اشتغال, بازنشستگی
تغییر الگوی آموزشی
غلبه ظاهر بر باطن
شکار بین المللی مغزها
رشد/کنترل جمعیت و مهاجرت
صفحه 15:
يه عاك كت 5 05
تعريف مديريت (قدرت و حاكميت)
ساز و كارى است كه انسان ها براى رسيدن به نقشه هاى ترسيم
شده. رسيدن به چشم انداز مطلوب و اداره کردن تغییرات آّینده از
آن, استفاده می کنند.
دولت
حقوق و قانون
نهادها و سازمان ها
ساختارهای اجتماعی
بازار (خرید و فروش)
خانواده
صفحه 16:
SoS SS
نمونه هایی از تغییرات حا كميتى
کمرنگ شدن مرزهای جغرافیایی
عدم قطعيت انتخاب های سیاسی
بین المللی شدن تروریسم
دسترسی سریع مردم به اطلاعات حاکمیتی
سخت تر شدن اقناع مردم توسط حاکمیت
برجسته تر شدن نا کارآمدی حاکمیتی
بلند گو شدن شبکه های اجتماعی در سیاه نمایی
جنگ های شبکه محور
صفحه 17:
صفحه 18:
صفحه 19:
صفحه 20:
|
0010 غ1 1816 0
عط 0102ل
eta ont
“Guardians of
the Galaxy”?
لس تسا
Cea Sort)
Fiytom New York! Run oquekmie قت دم
Sydney, eluding Catch up on Facebook downloaded yet™
cheelca times
صفحه 21:
صفحه 22:
ابزارهای پوشیدنی
صفحه 23:
آند یشیدن به آبنده
پرسش کلیدی آن است که چگونه در انبوه داده‌هاء ابهام و سردرگمی
موجود را به تصمیم‌گیری تبدیل کنیم؟
صفحه 24:
آبندهپژوهی می‌کوشد
بر اساس پژوهش گذشته» تجویزهایی ارایه کند که اکر به اين تجويزها عمل
شود آینده مطابق میل ما تغییر می‌کند.
ALCOR SBTC]
صفحه 25:
آیندهپژوهی در پی پیش‌بینی آینده نیست؛
هدف اصلی آینده‌پژو هی:
تحلیل» طراحی و ساختن آینده مر جح بر بایه‌ی استعداد»
ظرفیت و ارزش‌هاست.
صفحه 26:
جنس آیندهپژوهی
آیندهپژوهی علم و عمل است:
| آیندهپژوهی گاه در پی حقیقت امور است. (علم)
.مانند اينکه بخواهد روندي را به درستي وصف کند
| آیندهپژوهی گاه در پی تحقق اهدافی است. (عمل)
مانند ایتکه بخواهد تمهيدي فراهم آورد تا سازماني در آينده‌ي مبهم و پیچیده بر مشکلاني
a) a
صفحه 27:
کارکردهای ۱
ی
تصمیم گیری |
دستانه ی
صفحه 28:
تعریف آینده پژوهی
1 آینده پژوهی. پژوهش نظام مند و مشارکتی به منظور
آگاهی, شناخت و تحليل مولفه هاى كليدى آينده و
تعيين آينده هاى ممكن. محتمل. مطلوب و اقدامات
مورد نياز براى تحقق آينده مرجح در مسير رسيدن به
چشم انداز تصویر شده است.
صفحه 29:
Cae
صفحه 30:
پرسش های کلیدی آیندهپژوهی
أاچگونه درباره آینده بیاند یشیم؟
آیندهپژوهی برای چه کسی است؟
آاچه عواملی در آینده تاثیر گذار هستند؟
آچگونه به تغیبرات محیطی وا کنش مناسب نشان دهیم؟
آابرای ساخت آینده چه قدم هایی باید برداریم؟
!295 پروژه‌های آیندهپژوهی چگونه باید باشد؟
صفحه 31:
0 چگونه درباره آینده بیند یش
0ه مجك مججم كحك (GSS
آگاهی آينده های ممکن ديدبانى 5 و oul
۳ خواست آینده های مطلوب چشم اندازسازی
تحلیل لابه ای علت ها
انسان نظریه بازی ها
(تشریع) ۳ تحلیل روند
اراد اراده آینده های محتمل اولویت گذاری پابرجا
پس نگری
سناریو نویسی
نقشه راه (ره نگاشت)
هست قضاء و قدر ام الکتاب آینده های تمدنی سنت پژوهی
(تکوین) امضاء/بداء لوح محفوظ آینده محتوم شهود عرفانی
صفحه 32:
آیندهپژوهی برای چه کسی است؟
آیندهپژوهی برای
بازیگر فعال است
صفحه 33:
چه عواملی در آینده تاثیر گذار هستند؟
اراده ها و
اقدامات
صفحه 34:
شگفتی‌سازها
زوس دهلی با احتمال وقوع کم لما تاثیرات بسیار زیاد که ویژگی‌های زير را دارا
باشند:
1 قلمرو کسترده‌ای داشته و تأثیر مستقیمی بر شرایط جامعه می‌گذارند.
7 به طور بالقوه» قدرت ایجاد در هم گسیختگی در نظام را دارند (چه مثبت و چه
منفی)
| به طور ذاتی خارج از محدوده کنترل یک جامعه و یا سازمان منفرد باشند.
٠7 بسیار سريع رخ می دهند.
صفحه 35:
مولفههای شکل‌دهنده به آینده
صفحه 36:
روندها
7" روند نشان‌دهنده تغییرات پیوسته و منظم داده‌ها در بستر زمان است.
| روند دربردارند‌ی سلسله رویدادهلیی است کهبا هجبه طور منطقی
رابطه دارند.
صفحه 37:
تأملی درباره‌ی روندها
| روند یک امر اکتشافی نیست.
| در عالم واقع چیزی به نام روند را نمی‌توانیم مشاهده کنیم.
I روند یک مفهوم ذهنی است.
1 روندها سبب نظم بخشیدن به جنگل عوامل و مولفههای تثیرگذار می‌شوند.
1 روندهلبا توصیف حقلیق امور و بیان ساز گاری منطقی متغیرها و مولفههای
تاثیرگذار بر آینده» تعهىداتی برای تغسر در آننده انحاد می‌کنند.
صفحه 38:
0 چگونه به تغییرات محیطی واکنش مناسب نشان دهیم؟
سکل‌دادن به آننده
- تملی ایند
- نعاه به أينده يه جشم
سيد از فرشت‌ها
- طرای فرایندهاییبرای
کی رویکردهای سازمانی هر برخورد با
بوبح ارما قي
وردى فعال در قيال
- مشارکت کل سازمان در
سيط
wee
و تحولات محیط
۱ صم |
خل مشكلات حاضر
-شتاسايى و رقع عل
مشكلا.
برنمه‌های
متمایز
راهبرد
صفحه 39:
0 برای ساخت آینده چه قدم هابی‌باید برداریم؟
تحلیل روند و شناسایی پیشران ها
اولویت‌گذاری
5
(اقدام-زمان)
صفحه 40:
سناریونویسی
آیندمبا عدم قطعیت همراه است و در نتيجه نبلید تنیلبسیک آینده‌ی موردانتظار
فکر کرد بلکه باید آماده‌ی مقابله و مواجهه با آینده‌های بدیل مختلف بود.
سناریوهای زیادی در آینده امکان وقوع دایند یلی آینده پژوهان‌با توجه به
ظرفیت ذهنی انسان تعداد سناریوها رابه سمتا هفت سناریو کلهش می دهند,
لین تعداد از سناریوها محتمل تیین سناربوها هستند که تمام عدم قطعیت های
کلیدی و سایر مولفه های اصلی تأثیر گذار در آینده را در بر می گیرند.
در هر سناریو بلید نشلنه ها و هشدارهای زودهنگام وقوع سناریو و پیامدهای آن
مشخص شده باشد
صفحه 41:
نمونه: سناریوهای ایران و خاورمیانه بزرگ تا سال ۲۰۳۲۰
آوریل ۲۰۱۳
Clingendael
Netherlands Institute of International Relations
صفحه 42:
نیروهای پیشران کلیدی
بر اساس اهمیت
بيشران هاى امنيتى
ورود نظامى ها به ساختارهاى
بيشران هاى اقتصادىٍ
موضوع اب آوری منایع
دسته بنی های داخلی در سپاه
پاسداران
نارسایی درامور مالی و
صفحه 43:
ماتریس سناربوهای ایران در ۲۰۲۰
صفحه 44:
پایان یک عصر عدم قطیت در نطقه
کشورهای منطقه (بخصوص کشورهای نفنی) با استفده از سزدهای هنگفت ناشي از قیمت بالای نفت.
رگا واه اند اعطاى يارائه ها و اصلاحات. اه خود وفادار تكله دارئد.
يامداران بس از دوكر شدن بافره جالشين و دبال روى pl
chy lage oe ol گا از قلی هی مليخسته شده ند و آن ره چلش مى كفت
تعادل وحالت قعلى در تجريم هاى مربوط به امور هسته اى باقى است و سباه باسداران به هارا و دار
,شاده اسث كه منجر به افرقه داعلى و تضحيف ساختارى مى شود.
فروباشى افتصاد و تحريم هاباعث بروز خم عمومى شده و حس مدرنته در جوانا باعث تسريع و
ی ی اه با
صفحه 45:
چشم انداز تفیبرات مخرب و جنگ ها
ب ليل فشار جمعيتى و رشد راديكاليسم د بين جوانان تفرقه هر حامعه افزايش می دنه شرع
بن حوادث ايجاد يكك دولت.
بهره بوده و جتكك هاى سايبرى و بهبادى بر عليه
عريستان سعودىء اسرايل و منافع آمريكا لفزايش مى بابل
صفحه 46:
نه اصلاحات و نه ثبات برای مردم ایران
جنگ داخلی در سوریه مهار شده و سوريه به بخش هاى شمالى و جنوبي تفسيم شده است.بشار اسد كشته شده
Seinen ad sn Si است. نود اند در سوريه موقت ايران با با سوب ی کرد اس
7a es
i. ل كذارى از طري حزب لوجر
به دليل اقزايش خطرات استفاده مكرر از حزب الله براى تاثير كاذارى؛ ابران به دنبال ابداع يكك نيروى
SF gale peat
oth go ABI در داخل gat
صفحه 47:
تكوهلى سوريه به صورت بسبار شكتده به تيجه رميده ولى متطقة در شعه هاى جنگ ره ای
گرشاراست. را یز در شمه ور کردن اين جنك ها نفش دارد.
صفحه 48:
. خروجی پروژه‌های آیندهپژوهی چگونه باید باشد؟
تا حد امکان خلاصه باشد.
برای سطوح گوناگون جامعه‌یا سازمان قلبل فیم
باشد.
در صورت امکانبه صورت گرافیکی نمایش داده
شود.
ترسیم‌کننده‌ی تصاویر آینده باشد.
مبتنی بر مصادیق جذاب باشد.
دید فراسازمانی و کلان در آن مشهود باشد.
تاثبرات و ارتباط بین بخش‌های مختلف سازمان و
یا حوزه‌های جامعه را نشان دهد.
دارای سا زگاری منطقی باشد.
صفحه 49:
0 خروجی پروژه مهمترین مسایل ایران
صفحه 50:
تمهیدات لازم برای اجرای آیندهپژوهی در سازمان
| آشنایی با دانش بومی آیندهپژوهی
| آشنلیی کلفی و دارا بودن دید کلان درباره موضوعی که قرار است آینده آن
مورد پژوهش قرار گیرد
| تشکیل تیم آینده پژوهی در موضوعی مشخص
| اجرای پروژه/ف رآیند آینده پژوهی
] ارائه نتایج آینده پژوهی
| ترویج و ایجاد جریان اجتماعی مبتنی بر نتایج بدست آمده
صفحه 51:
منابع Sly مطالعه
] آموزه ها و آزموده های آینده
پژوهی. عبدالرحیم پدرام» مهدی
احمدیان» نشر افق راهبردی
مبانی, اصول و روش های آینده
POR ابراهیم حاجیانی. دانشگاه
امام صادق (ع)
آموزه‌ها و آزموده‌های آیندهپژوهی
esa a alae عنان کاب
eee pe ats
ea تاشرة مؤسسه افى أيند
نوت جلي ليل Wet
قبستة :0ق ارال
jh gn AE gph له الم تدريس» بحث کارشناسی جر حل ging iy la تخصصیآینده یژه ی است. یه ها
نكنه هاء نقل قول ها ومثال هاى فراواتى بالايش شده اند تا مجموعه کون آمده شود د رای نکب ani lg al a
كرناورى دانسته هاى رايج ناكفته ها وايده هاى نوبى ,| در بر م ى كير د كه به تجربد هاى اجرايى كيه م ى كثند.
صفحه 52:
باتشکر و سپاس فراوان