صفحه 1:
يي يس سا
موضوع :مدرسه دارالفنون
استاد: سرکار خانم دهبان
گردآورنده:
ویدا کرامت
صفحه 2:
ال
مشخصات إن به قرار زير است:
موقعیت جغرافیایی : استان تهران. شهرستان
تهران. ابتدای خیابان ناصر خسرو
قدمت : اواخر قاجار
ممیزات : اولین مرکز آموزش عالی علوم کشور
.كه در فهرست آثار ملی بت ردیده
صفحه 3:
تاریخچه مدرسه دارالفنون:
آندیشه تاسیس دارالعتون را به امیرکیر نسیت داده اند
نخستين خبر از تاسيس دارالفنون در شماره ۲۹ وقايع الاتفاقيه با اين
من نش شيره. كة ب] شال امناى دولك عليه نا كذاشتدر كه در
ميان ارك سلطانى دارالخلافه طهران خانه بسازند كه علوم و صنايع
در آنجا تعلیم و و تعلم شود و از انوقت هم مشغول ساختن اين
.عمارت هستند
صفحه 4:
بعلت تحصیل و تعلیم و تعلم هر فنی اسم آثرا دارلفنون گذاشتند.
احداث ساختمان مدرسه ی دارالفنون در سال ۱۲۱۱هجری قمری
در محلی وافع در سمال سرفی آرک که قبلا سربازخانه بود سروع
صفحه 5:
صفحه 6:
قسمتی از پلان طبقه اول
صفحه 7:
صفحه 8:
صفحه 9:
صفحه 10:
خصوصیات معماری:
بنای دارالفنون در حال حاضر دارای 2 ورودی می باشد.
ورودی اصلی آن در ضلع شرقی و در کنار خیابان ناصر خسرو قرار
دارد.
طرح معماری مدرسه دارالفنون درونگراست و بنا دارای یک حياط
مرکزی است و در 4 جبهه پیرامون حیاط؛ فضای ساخته شده وجود
دارد.
فضای مجاور دو جبهه حیاط؛ به تعداد کلاس اختصاص یافته.
در جبهه شمالی نیز 4 فضا وجود دارد که گمان می رود در گذشته
نیز مانند امروز از یک یا دو فضای آن به عنوان فضای اداری
استفاده می شده است .
این جبهه که تالارها در آن قرار دارند 1 طبقه و سه جبهه دیگر 2
صفحه 11:
دسترسی به کلاسها از داخل راهروهای واقع درپشت کلاسها
صورت می گیرد.
نور كلاسها از حياط تامين مى شده و برای تامین نور راهروها ؛در
جبهه (شرقی غربی ) دو حیاط خدماتی (حیاط خلوت) کم عرض و
در جبهه شمالی یک حیاط که برای ورزش و بازی از آن نیز استفاده
می شود؛ ساخته شده.
صفحه 12:
سردر ورودی اصلی مدرسه
صفحه 13:
سردر ورودی به حیاط جبهه شمالی
صفحه 14:
ناجوه دلي ور موجه يجيد
تا اه اس سيان
صفحه 15:
Soe Oa چعوعی
اخدتعاف وروي nd ae لتحوسة اصلى
صفحه 16:
سردر ورودی به نمازخانه در ضلع جنوبی
صفحه 17:
صفحه 18:
ar A Binh iy IS Ae yt a ie gh 1
نماى ضلع شمالى در حياط شمالی
صفحه 19:
قسمتهای مختلف سالن امیر کبیر
صفحه 20:
صفحه 21:
اه دا
سم 0
صفحه 22:
نمای خارجی جبهه غربی از داخل کوچه غربی
صفحه 23:
یک تفاوت بسیار مهم خصوصیات درونگرای اين مدرسه با مدرسه
های قدیمی و نیز سایر بناهای درونگرای ایرانی ؛اين است که در
مدرسه های قدیمی دسترسی به حجره های واقع در پیرامون حیاط
از درون حياط صورت می گرفت؛ در حالیکه در اینجا دسترسی به
کلاسها از داخل راهروی واقع در کنار آنها صورت می گیرد؛ اين
خصوصیت به معماری اروپا تعلق دارد
صفحه 24:
دسترسی به حیاط از 5 ورودی صورت می گیرد.
4وروردی از 4 گوشه حیاط و یک ورودی در وسط جبهه شمالی
وجود دارد.
در کنار ورودی اخیر زنگ قدیمی مدرسه هنوز وجود دارد و نشان
میدهد که فضاهای اداری نیز در گذشته در همین جبهه بوده اند.
یک ورودى نير در وسط جبهه جنوبی است که به 2 تالدر وافع در آن
جبهه اختصاص دارد.
وجود این 6 ورودی در طراحی فضای محوطه مدرسه تأثیر گذاشته و
موجب شده است که 2 محور مقاطع ضربدری شکل و نیز 2
محوطه متقاطع به شکل بعلاوه (+) پدید آید و در وسط یک فضای
.باز و کمی وسیع و یک حوض شکل گرفته است
صفحه 25:
جزییات آجرکاری نمای ساختمان
صفحه 26:
نقشه خوانا شده قدیمی مدرسه داراالفنون و موقعیت
قرارگیری آن در نقشه طهران قدیم
صفحه 27:
رد و میت فرار ریت هر نف تهران قشم
صفحه 28:
شهر طهران موقعیت فعلی با رنگ زرد مشخص گردیده
صفحه 29:
عكس از حياط ضلع شرقی و نمای شمالی ساختمان مدرسه
دارالفنون
صفحه 30:
طرح کلی ble به سبب محل ورودی های آن شکل شبیه به پرچم
نان است.
این طرح از لحاظ نحوه ی تقسیم بندی فضاهای سبز و مسیر راهها
با الگوی عمومی حاکم بر طراحی فضای باز بناهای درونگرای
.ایرانی؛متفات است
صفحه 31:
در طراحی فضای ورودی ضمن استفاده از تزیینات ایرانی مانند
کاشیکاری از ستون برای تزیین نما استفاده شده است که نحوه ی
کاربرد آن بیشتر تحت تاثیر معماری غرب صورت گرفته است.
در نماها از آجر استفاده شده و برای پوشاندن دهانه پنجره های
طبقه همکف درگاههای تخت و صاف و برای طبقه ی بالا از طاق
جناعی بهره فرفته سده است
صفحه 32:
صفحه 33:
نوع بهره بردارى وخصوصيات بنا:
کاربری بنا در سال 1374 مدرسه عالى تربيت معلم مى باشد.
بهجهت تمام وقت بودن پاره ای از دانشجویان در آن زمان بخشی از
اتاقهای خواب در طبقه اول بوده اند.
در حال حاضر مدرسه دارالفنون در حال مرمت و بازسازی می
.باشد
صفحه 34:
تزیین و فرم بنا: . _
نمای اصلی ساختمان با آجر ۵سانتیمتر است
نما در جبهه شرقی و غربی با پنجره های جناغی در۲ طبقه ریتمی
یکسان را بوجود آورده است درحالیکه سردرهای ورودی در جبهه
های جنوبی وشمالی توعی تقارن را ایجاد نموده است در حالیکه
سردرهای ورودی در جبهه های جنوبی و شمالی نوعی تقارن را
ایجاد نموده است.
از کاشی خشت هفت رنگ بصورت کتیبه و بعنوان تزیین در نما
استفاده شده است . راهروها و فضاهای داخلی فاقد هرگونه
.تزیین می باشند
صفحه 35:
صفحه 36:
صفحه 37:
صفحه 38:
صفحه 39:
صفحه 40:
صفحه 41:
صفحه 42:
صفحه 43:
صفحه 44:
صفحه 45:
صفحه 46:
صفحه 47:
صفحه 48:
صفحه 49:
صفحه 50:
صفحه 51:
صفحه 52:
صفحه 53:
صفحه 54:
صفحه 55: