مفاهیم جامعه شناسی ورزش

صفحه 1:


صفحه 2:


صفحه 3:
مقدمه جامعه‌شناسی جوانترین دانش اجتماعی است. واژه «جامعه‌شناسی» را نخستین‌بار, در سال ۱۸۳۸ اگوست کنت فرانسوی, در ضمن دروس فلسفه اثباتی خود بکار برد عموماً الوست کنت را پدر جامعه‌شناسی لقب داده‌اند. به اعتقاد کنت. دانش جامعه‌شناسی را می‌توان بر بنیان مشاهده و طبقه‌بندی منظم علمی استوار کرد. در تأمل اولیه درباره چیستی ورزش اگر آن را نوعی کنش اجتماعی و یا یک نهاد اجتماعی قلمداد کنیم بی شک جامعه شناسی اولین علمی است که برای بررسی موضوع ورزش دارای صلاحیت است. 

صفحه 4:
جامعه شناسی نخستین بار در سال‌های ۱۸۸۰ و ۱۸۹۰ میلادی رشته‌ای دانشگاهی شتاخته شده و در دانشگاهها تدریس شد. نخستین مکتب جامعه‌شناسی مکتب دورکیم بود. این مکتب که توسط جامعه‌شناس فرا بسیاری بر وجود واقعیت‌های در سطح اجتماع داشت. که مستقل از ویژگی‌های روانی 

صفحه 5:
نخستین سنگ بنای جامعه شناسی ورزش را «مارسل موس» انسان شناس فرانسوی از شاگردان امیل دوریم گذاشته است. او معتقد است رفتار بدنی از سنخ رفتار طبیعی نیستند بلکه رفتار فرهنگی اند. مجموعه ای از رفتارهای نمادی وابسته به حیثیت و موقعیتی که هر فرد در سلسله مراتب اجتماعی احراز کرده است. ورزش در واقع به بازی گرفتن قاعده مند بدن است که برحسب تعلق اجتماعی عمل کننده ها کارکردهای متعدد و گوناگونی دارد. در اين تحلیل مارسل موس جوانه زدن بعد اا 

صفحه 6:
جامعه شناسی ورزش به عنوان زیر شاخه ای از جامعه شناسی. به ورزش به عنوان یک پدیده اجتماعی یا امر اجتماعی می نگرد و حوزه ای است از مطالعات که حول ساختارهای اجتماعی- فرهنگی مختلف. الگوهاء سازمان ها یا گروه های درگیر در ورزش متمرکز شده است. ظهور این رشته از اواخر قرن ‎۱٩‏ در دانشگاه‌ها دیده می شود. شاید اولین آزمایشات روانشناسی اجتماعی در حوزه رقابت های ورزشی. توجه مردم شناسی فرهنگی به بازی ها تحت عنوان ۳1۵3 و 62006 ۰ جامعه شناسی ورزش به صورت معنا داری به شکل سازمانی و رسمی از ۱۹۷۰ پذیرفته شد. پذیرش آن با تشکیل کمیته ای در انجمن جامعه شناسی ورزش آمریکای شمالی در سال ۱۹۷۸ شکل گرفت. همچنین انتشار مجله جامعه شناسی ورزش در ۱۹۸۴ به آن رسمیت بیشتری داد. برخی عقیده دارند بنیان شکل گیری رسمی جامعه شناسی ورزش به تشکیل کمیته بین المللی جامعه شناسی ورزش در سال ۱۹۶۴ در ژنو برمی گردد 

صفحه 7:
مبانی تربیت بدنی 0 مجموعه دانش مشتمل بر واحد های رسمی آموزشی مدون صرف نظر از اختلاف نظرهاء زیر مجموعه های متعارف تربیت بدنی یا مبانی تربیت بدنی را تشکیل می دهد | جامعه شناسی ورزشی | روان شناسی ورزشی | تعليم و تر عبانی و فلسفه تربیت بدنی و ورزش یادگیری حرکتی رشد و تکامل حرکتی فیزیولوژی ورزشی طب ورزشی بیومکاتیک ورزشی تربیت بدنی تطبیقی 

صفحه 8:
تعاریف جامعه : یک جامعه . جمعیتی سازمان یافته از اشخاصی است که با هم در سرزمینی مشترک سکونت دارند . با همکاری در گروهها های اجتماعی + ابتدایی و اصلی شان را تامین می کنند و با مشارکت در فرهنگی مشترک به عنوان یک واحد اجتماعی متمایز شناخته می شود . علم جامعه شناسی : علمی است که احکام کلی دیگر رشته های علوم اجتماعی را نقد می کند و .با شکل و فرم کنش های انسانی در جامعه سر و کار دارد. جامعه شناس :جامعه‌شناس کسی يا ویژگی کسی است که در دانش جامعه شناسی تخصص دارد و عهده‌دارٍ درک و تفسیر یک. دوه یا چند شاخه از این دانش است. جامعه شناس ورزشی شخصی که روی شناخت نقش ها شرایط توسعه وسهم ورزش در جامعه را طالعه کند و ورزش را به عنوان يك يديده جمعى و اجتماعی باروش های منظم ودقیق علمی پررسی کند. 

صفحه 9:
. مجض : در پی بدست آوردن واکنش در باره جامعه بدون توجه به مسائل مبتلا به جامعه وراه کارهای حل سر کاربردی: به دنبال بدست آوردن دانشی درباره جامعه که بااستفاده از آن بتواند مسائل اجتماعی موجود را حل وفصل نماید. 

صفحه 10:
موارد مورد مطالعه در جامعه شناسی ورزش" بررسی ارتباط جامعه و ورزش مطالعه رفتار گروه واجتماعات در حوزه ورزش مطالعه موضوع بدن -فرهنگ _جامعه مطالعه رفتار افراد جامعه ورزش فراهم نمودن زمینه هدایت آن به وضعیت مطلو: 

صفحه 11:
موارد مورد مطالعه جامعه شناس ورزش شناخت تاثیر جامعه ونهاد های آن شناخت موضوعاتی مانند علل وعوامل تاثیر گذار برمشارکت ویاعدم مشارکت افراد درفعالیت های ورزشی شناخت تاصیرنهادهای آن بر رشد ورونق ارائه راهکارهایی براساس سازماندهی رفتارهای پرخطر وتهدید آمیز در ورزش جهت دهی به نقدها توسط مردم از ورزش 

صفحه 12:
اهداف جامعه شناسی ورزش << مطالعه ورزش در سطح فردی وگروهی به عنوان یک پدیده جمعی دراجتماع بررسی ارتباط بین ورزش وسایرنهادهای اجتماعی شناخت عوامل تاثیر گذارایجادتغییر در ورزش فرایندهای اجتماعی که درکنار ورزش رخ می دهد شناخت تاثیرجامعه بررشد ورونق ورزش 

صفحه 13:
جامعه شناسی ورزش را می توان مطالعه کنش متقابل مشارکت کنندگان ورزش اعم از ورزشکاران؛ مرییان و هواداران و سازمان اجتماعی دانست. هدف از این علم تولید دانشی است که برای تفسیر. فهم و تبیین الگوهای آگاهی است که به كنش ورزشی با توجه به مسائل عمومی می نگرد. 

صفحه 14: