هدایت و رهبری

صفحه 1:


صفحه 2:
۷ ‎nN‏ دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور عنوان : هدایت و رهبری ‎fe at eaee BS) ) |‏ لت ياييز و٠‏ 

صفحه 3:
منيع : كتاب مبانى سازمان و مديريت دکتر طاهره فیضی فصل 0 : هدايت 

صفحه 4:
Go) ‎i‏ رت ‏تعريف رهبرى : عبارت است از فرآيند نفوذ در ديكران و بر انكيفتن. آنان براى همكارى با يكديكر در مهت تحقق هدفهاى سازمانى . ‏تفاوتهاى مديريت با رهبرى ‎00 ‏براى تأثير كذارى نيازمند قدرت قانونى ۱ ‎eC eC‏ ا ‎eC‏ اه دارند. ‎ ‎yd) ‏مى تواند بر ديكران تأثير بكذارد بدون‎ ‏آنكه قدرت تأثير كذارى آن از اختيار‎ ‏رسمی ناشی شده باشد.‎ ۳ OCS ie] ca lV ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 

صفحه 5:
مدیریت نت تور ‎ESE‏ ‏0ت (نمونه ها) تشکرا انگیزش تااكنات برنامه ريزى سارماندهى گروههای .. ایباد جو 0" مؤثر همایتی بررسی محصولات مطالعه گزارشات 0 نامه نگاری 

صفحه 6:
۱ - نظریه های خصوصیات فردی نظريه هاى ظ - نظريه هاى رفتار رهبرى (هبرى ۶ نلا - نظريه موقعيتى و اقتضایی ‎ae‏ - نظریه جایگزینهای رهبری 

صفحه 7:
نظريه هاى خصوصيات فردى کسانی می توانند رهبر شوند که خصوصیات زیر را داشته باشند: هوش ا ل لات لك م. انكيزه هاى توفيق طلبى و نيل به هدف ع. انسانكرائى 

صفحه 8:
۴ نظریه های رفتاری در این نظریه به جای آنکه مشخص کنند چه کسانی رهبران مؤثرى هستند (نظريه خصوصيات فردى) » كوشش كردند تا معين كنند رهبران مؤّثر جه مى 

صفحه 9:
تحقيقات دانشكاه ايالتى اوهايو : رفتار ساخت دهى كه شامل ترسيم مشخص روابط ميان رهبر و ييروان است. رفتار مراعات كه هدف آن پرورش و حفظ روایط انساتی است . ساخت دهی زیاد ساخت دهی کم مراعات زياد ۱ مراعات 050000 ساخت دهی کم مراعات کم تست كم ‎ons‏ كم سافت دمی 

صفحه 10:
. شبكه مديريت : نتايج حاصل از مطالعات دانشكاه ميشيكان نشان داد كه سبك رهبرى دو بعدى بوده و ينج حالت ف (ا بيان مى كلد : 2020 1 ‏ا ا ا ا‎ (H)) PEN) Na CME RTE TNT erty ب) سبك ‎1-١‏ : مديريت بى خاصيت كه كمترين تلاش را براى اجراى كار و توجه به كاركنان را ‎eS)‏ م) سبک ۵-۵ : مدیریت میانه رو که با ايجاد توازن ميان روحيه افراد و کار در آنان امکان پذیر می شود . ۱ تولید حداکثر می شود ه) سبك 9-9 : مديريت كروهى كه موفقيت در كار حاصل توجه حداكثر به توليد و كاركنان و ‎-af‏ 7 

صفحه 11:
* = دانشكاه ميشيكان ۴ شبکه مدیریت ‎ee‏ كروهى) ‎ ‏اقتدا( اطاعت ‎ ‏د ‎ ‏زياد ‎ ‏مدیریح میانه را۵-۵ ‎ ‎ ‏توجه به تولید ‎1-9 ey ‎ ‎ ‎ ‏مدیریت لب انب ها ‎ ‎ab) ‏توجه به انسان ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 

صفحه 12:
7 ‏لت‎ eyo R yy) ‏در اين نظريه ها اعتقاد بر اين است كه سبك رهبرى بايد با موقعيتى كه رهبر با آن مواجه است.‎ . ‏هماهنگ باشد‎ رهبری رئیس مدار (هبری کارمند مدار SL=f(L,F,S) سس رز یرو (هیزی. موقعيتها و تصميمهاى رهبرى : ييوستار رهبرى اا ل مدیر تصمیم را می قبولاند م. مدير انديشه ها را معرفی و سئوالات را مطرم می کند ء. مديريك تصميم موقتى مى كيرد و انتظار دارد اين تصميم تغيير كند ه. مدیر مسئله ۱ مطرح می کند . پیشنهادات را می پذیرد و تصمیم می گیرد + مدیر محدودیتها را تعیین می کند و از گروهها می خواهد که تصمیم بکیرند مدیر به زیر دستان اجازه می دهد که در چارچوب محدودیتهای تعیین شده توسط بالا دستها اقدام كنند 

صفحه 13:
3 نظريه اقتضائى فيدلر در اين نظريه به جاى تغيير سبك رهبرى براى تطبيق با موقعيت سازمان . موقعيت سازمانى براى سازگاری با سبک رهبری تغییر می کند. -- لفه مداز رس م ا ين كم كم قل كل كم كم كل رك سافتار وظیفه کم [یاد كت كل كم ‎obj‏ کم ‎abj‏ 55-0 دستاوردهای الکوی فیدلر 

صفحه 14:
‎wp‏ نظريه جرخه زندكى در اين نظريه معتقد بر اين است كه اثر بخشى رهبران به اعمال ييروان بستكى دارد. ‏* مراحل بلوغ ‎۱ TREC WAT CRED ECT Ty ‏بپذیرند.‎ ‎۱ ‏ل‎ ye ne ‏ا ا‎ SBE SE I) ‎CLERC VAST SM IT MIBECCTTCC SEE DIES) WANE) ORO) PEK TO) 5 ‎۱ CHW) ‎Mos 

صفحه 15:
لياد نت متوسط ‎a‏ 0 متوسط ‎yen‏ بلوغ پیروان ذيلا بلوغ ۴ 

صفحه 16:
۴ نظریه جایگزینهای رهبری ‎WA Wale UR aR TL een NC Se) el)‏ زر ۱ و عملكرد زير دستان برترى داشته باشند. لكات ۱ تا جايكزينهاى رهبرى: أكيهاى زير دستان ( ا ويزكيهاى سازمان عكس العملهاى كاركنان. زهي 

صفحه 17:
* ويزكيهاى سازمانى كه ممكن است بتواند جايكزين رهبرى شود شامل : 0 ‏رب‎ LOZ Ee) مقررات و روش ها ‎Lo]‏ و ا م ‎11101101 ‎OES LD ‏ا‎ 

صفحه 18:
نوجه و حضور کرمتان 7 ۱0[ 52000 ل تو خشنود باشى و ما رستكار 

صفحه 19:
gbb 9 لد ين