صفحه 1:
EZ

صفحه 2:
| کار کردهای اختصاصی ‎(EOP)‏ مرداد ۱۴۶۴

صفحه 3:
عنوان كار كاه : کارگاه آموزشی کار کردهای اختصاصی برنامه 6900 گروه هدف : مدیران و کارشناسان مسئول گروه های کارشناسی ستاد معاونت بهداشتی به همراه کارشناس رابط برنامه هدف کارگاه : افزایش آگاهی توانمندی و آمادگی کارشناسان ستادی در درک و اجرای کار کردهای اختصاصی گروه‌های تخصصی در پاسخ به بلایا و فوریت‌های سلامت زمان برگزاری : ۱6۰6/۵/۰۸ مکان برگزاری : سالن جلسات ستاد معاونت بهداشت

صفحه 4:
اهداف کلی: *آشنایی با ساختار و محتوای برنامه پاسخ ‎(COP) Uk ay‏ *ارتقای توانمندی کارشناسان در اجرای وظایف تخصصی در بحران *توانمندسازی مدیران و کارشناسان ستادی برای مشارکت موّثر در اجرای برنامه 90 اهداف اختصاصی: *درک اهمیت برنامه 9606۳ در مدیریت بحران‌های بهداشتی *شناخت کارکردهای اختصاصی گروه‌های کارشناسی در چارچوب 906 *توانایی تطبیق وظایف جاری با نقش‌های زمان بحران *تحلیل سناریوها و تصمیم‌گیری سریع در چارچوب 710003 *آشنایی با الزامات گزارش‌دهی, مستندسازی و پایش عملکرد در بحران

صفحه 5:
تعریف برنامه پاسخ به بلایا (00) سندی رسمی و ساختاریافته است که نحوه پاسخ سازمان به بحران‌های طبیعی, انسان‌ساخت. بیولوژیک یا شیمیایی را تشریح می‌کند.

صفحه 6:
ارژیبی خطر تسپیلات سلامتی و جمعه | | فرمائدهى و ‎BOO U8‏ 4 = استقرار سامانه مددار لوليه | | ارزيبى سريع و مديريت اطلاعات "]. \ > آموزش عمومی | | جستجو و نجات 4 آرزش حرفه ای | | اقدامات لمدادى — رین و ملور

صفحه 7:
اجزای اصلی 06 *طرح عملیات پاسخ ((Crepareskess Phas) (53ll ¢,b* (OG) 6 axes o, (Perens) ‏وست‌های عملکردی‎ ((GOPs) 2 late ‏*رویه‌های اجرایی‎ نقش ستاد معاونت بهداشت در 8006 *رهبری فنی عملیات بهداشتی *هماهنگی با بخشهاى درون و برون سازمانى *سازماندهی گروه‌های کارشناسی برای پاسخ تخصصی بحران

صفحه 8:
ضرورت وجود برنامه پاسخ اضطراری (*026) در نظام سلامت)) افزايش ريسك وقوع بلاباة *كثمور ما أز جمله مناطق برخطر از نظر بلاياى طبيعى و انسانساخت اسستد *زلزله سيلء طوفان, حملات شيميابى يا سايبرى» بيمارى هلى واكيردار و .. ۰ آسیب‌پذبری زیرساخت‌های بهداشتی: *مراکز بهداشتی و آزمیشگاهی به سرعت می‌توانند از کار با *استمرار خدمات حياتى سلامت نيازمند آمدگی دقیق است. gb ad SUL حاکمیتی وزارت بهداشت: *ارلئه خدمات سلامت در شرايط بحران از وظايف قانونى و انسانى وزارت ‎angel?‏ سريع؛ مؤثر و هماهتك نيازمند برنامهريزى قبلى اسسته *4. اسناد بين المللى و داخلى: خطر بلاياء سياستهاى كلان سلامت و بخشتامههاى *انطبای با استانداردهای جهانی در مدیریت بحران

صفحه 9:
اقدامات فوری- کوتاه مدت- درازمدت. مه ها وی ‎Dore‏ موه ماه

صفحه 10:
سطوح عملیاتی برنامه ‎BOP‏ {©rctrge Level) Sid cha) ‏تصمیمگیریکلان و سیاستگذاری‎ فمال سازى سامته فرماتدهى و كتترل (01069] هماهتكى با ساير نهادهایمتطقای و کشوری ". سطح عملياتى (اصسدبا لمحم ©): برنامريزى و نظارت بر اجراى فعاليتها ايجاد ارتباط بين تيمهاى فنى و ستادى ارزيابى مستمر وضعيت و ارئه بازخورد به سطح استراتزي ؟. سطح تاكتيكى (اسصبا احص 17): اجراى مستقيم عمليات بابخ ارزيابى مخاطرات ميدانى و رفع ناهای فوری رنه خدمات بهاشتی, رون تغذيداى و محيطى به خادئمذيذكان نک هماهنكى بين اين سطوح برلى اثربخشى باسخ به بحران حياتى استه تدوين برنامه 00008) جز برتامه هاى عملياتى محسوب مى كردة . fa

صفحه 11:
مدیریت زنجیره فرماندهی (1709) در برنامه پاسخ)) *تعریف 1669 (سامانه فرماندهی در حوادث) ساختار سرد و متطفی رای فرماندهی,کترل و حماهنگی فعاليت هاى ياسخ در شرابط اضطرارى كه مبتنى بر اصول مديريت بحران cil ۰ اهمیت کاربرد 108 در نظم سلامت: اذ ساختر فمندهی وافج ‎iy‏ مشخص در حوادت ‏*تسهیل هماهنگیپین‌بخشی ‏*پشتیبانی از تصمیم‌گیری‌های سریع و اثربخش ‎ ‎100 ‏نقش مدیر/کارشناس مستول در‎ O° 16069 ‏*شتاسایی جایگه خود در ساختار‎ ‏*ايفاى مسئوليت بر اساس سطح اختارات ‏*مستتدسازى و كزارش دهى دقيق عملكردها ‎ ‎ ‎INCIDENT ‎COMMAND ‎SYSTEM ‎

صفحه 12:
حادثه 106 چارت سامانه فرماندهی در مرکز بهداشتی eens ya las it Soe san By ag

صفحه 13:
0 لد ل ع

صفحه 14:
اصول بايهاى در طراحى کارکود‌های اختصاصی هماهنگی با ساختار ‎MOG‏ هر كاركرد بايد با واحد مربوط در ساختارفرماندهی حادثه (10069) همراستا باشد. تمرکز بر پاسخ بین بخشی (سعمس) لمسسسسووس شامل وظايف مشترك و وابنته مین واحدهای مختلف تخصصی: تمین دقیق نقش‌ها و وظیف قبل اج تعیین مسئول, مجری, زمان انجام و شرایط عملینی. ویژگی‌های کلیدی یک کارکرد اختصاصی استادارد: قابل ستجش عاط (1)): )دارلى شاخصهاى عملكرد مشخص قبل سنجه در * حيط تظارت 16 يران عر سنو قابل آموزش (عهج ۲1 قابل تمرین در مانورها و أموزشها ۳ قابل جرا :0۳8 درایکام‌های عملیتی دقیق + تیوه پوشش تمام مراحل حلائه: شامل آملامسازى, باسخ, بزيالى

صفحه 15:
اهمیت ثبت و مستندسازی در پاسخ به بحرا اقيق داددها و كزارشها برلى ارزيابى عملكرد و يهبود فرآيندها ‎ras‏ ‏- مستندسازى اقدامات انجاموشده جهت شفافيت و باسخكوبى - استفلاه از فرمها و سامانههاى استاندارد براى ثبت اطلاعات بهداشتى و عملياتى - امكان تحليل دادهها براى شناسايى نقاط قوت و ضعف در پاسخ به بحران - فراهم‌کردن مستندات لازم برای آموزش و برنامه‌ریزی آینده - کمک به گزارش‌دهی به مراجع بالادستی و سازمان‌های مر

صفحه 16:
نقش گروه‌های کارشناسی در برنامه 606 *گروه بهداشت محیط: ارت بر کیفیت آب. فاضلاب. دفع پسمان. و بهداشت اماکن. گروه مبارزه با بیماری‌ها: ایش بیماری‌های واگیره واکسیناسیون اضطراری, کنترل اپیدمی. گروه سلامت روان: روانی» مدیریت استرس و های روانی. تغذیه اضطراری» نظارت بر وضعیت تغذيه. اطلاع رسانى, آموزش و افزایش آگاهی جامعه و کارکنان, آزمایشگاه: انجام خدمات آزمایشگاهی در شرایط اضطراری

صفحه 17:
زمان بندی فعالیتهای بهداشتی در بلایا بهداشت رون زمان طولانیمدت ey Cary ants ۳1 إنياز فورى ميزان فعاليت

صفحه 18:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برنامه عم بیماری‌های واگیر در مدیریت حوادث و سواتح در جدول ذیل ‎le‏ بیماریهای واگیر

صفحه 19:
نقش آموزش و تمرین در آمادگی برنامه 006 ۳ آموزش مستمر کرشناسن و تیمهای ستادی برایافزایش دانش و مهارتها ۳ برگزاری منورهای شییه‌سازی بحران جهت آزمون ثریخشی برنامه‌ها و هماهنكى بين كرودها “* ارتفا قابلیت واکنش سریع و مر در شرایا واقمی شناسایی نقاط ضف در برنامه و اصلاح مستمر آن تقويت روحيه تيمى و اعتماد بين اعضا 8 استفاده از درس‌آموخته‌ها برای بهبودبرنامه‌های آی

صفحه 20:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برناعه 06 بر اساس -86))-ارزیابی سریع بهداشتی بیماریهای واگیر اهداف ارزیابی سریع بهداشتی بیماربهای واگیر عبارتد از: *ارزيابى وسعت آسيب و ببماريهاى واكيرى كه جمعيت سيب ديد را تهدیدمی کند ين فعاليتهاى اولويت دار و نوع و ميان 1 نها * برنامه ريزى برلى اجرلى اين مایت توليد اطلاعات برلى مديران در سطح داخلى و كثورى براى جذب منابع لازم * ارزابى بيعداشتى تخمين ميزان تخريب زيرساختهلى اصلى مانند شبكه أبرسانى, سيستم فاضلاب و وهای متازل و.. كه بر نظام بيهداشتى مؤثرفد. *تكميل جك ليست ارزيابى سريع بهداشتى جدول زمانى ارزيابى *تقسیم وظایف *فراهم نمودن تجهيزات ضرورى )كامييوتر, نقشه. وسيله نقليه. سوختء 'برقرارى ارقباط با مسئولين محلى اأكا ه سازى مديران در سطح ملى؛ استائى ويا شبهرستانى إحسب سطح قيم ارزيابى سريع[ *ارائه كزارش دور هاى به مسئول بخش عمليات در 21008

صفحه 21:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برناعه 8006 بر اساس ©-©5))-برقرارى نظام مراقبت بيماريهاى واكير *استقرار نظام مراقبت بيمار يها در متطقه آسيب ديده إنظام مراقبت شامل متايع انسائى: فر مها و دستورالعملها و. وسايل نمونه كيرى و تجهيزات لازمء متابع مالى و وسايل نقليه و ارتباطى متناسب ‎then‏ *جمع آوری و تجزبه وتحلیل فوری داده ها نم رات درک *تدوین و تشر گزرش شور اى و بسخورائد از اطالاعات نظام مراقبت. *اتفاده از طلعاتبهنام رای کترل و مدخله فوری توس تام بهداشتی

صفحه 22:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برناعه 006 بر اساس -90))پیشگیری و کنترل بیماریهای واگیر ابن كاركرد به تدوين و بازيبنى و نظارت بر اجرایدستوراملهای تخصصی بيمار بيهاى مههم واكير در بلايا مى بردازد. التوز: منتزيت» سرخک و ساير ييمار يعاى هدف +1100 بديهى است اقدامات موردنياز اين كاركرد برلى بيمار يهاى كزاز ‎٠‏ بر اساس آخرين دستورالعملهاى وزارت ببهداشت و درمان اتجام ميكردة. بر اساس ©-©5))-ايمن سازى واکسن های عمد ه ای که در ‎Lab‏ پس از بلایای طیعی در کشورهای تلف جهاناتفادهشد هد عازن از وکستهای مرک متتیت منتگوکوکی و تب زرد

صفحه 23:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برناعه عم بر اساس ©-©9))-بررسى و كنترل طغيان * بايش مستمر نتيج نظام مراقبت بيمار يهاء اخبار و شايعات در خصوص احتمال وقوع يك طفيان *اعزام تيم بررسى طفيان به متطقه "تابيد وقوع طفيان * اجرلى يروتكل بررسى طفيان * كنترل طفيان بر اساس دستورالعمليهاى مربوط به كتترل بيمار بها علائم وراهکارهای پیشگیری ازبيمارى وبا رابشناسيم

صفحه 24:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها غیردر برناعه ‎coe‏ کارکردهای تخصصی باسخ مدیریت ییماری‌های غیرواگیر در حوادث و سوانح هر حدول ثیل آعده‌ند كد ‎at) Se‏ ‎Se‏ یار ظ چیه وا کار ره خدات يمارقهاى لبرواكير

صفحه 25:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها غیر واگیر در برناعه ‎coe‏ بر اساس -*36))-ارزیابی وضعیت ارائه خدمات بيمارى هاى غير واكير اطلاعات پایهبهداشتی شامله پوشش برنامه هایبهداشتی در حوزه میریتبیمر هی غیرواگیر رای بیماریهای فشارخون, دیبته فردزوج تحت مراقبت ژنتیک شامل تالاسمی. کم كارى مادرزادى تيروثيد بيماريهاى متابوليك ارثى شامل (700) نوزادان» و سرطان ساختار جمعيتى شامل: تعداد كل جمعيت آسيب ديدهء تعداذ افراد تحت مراقبت)درمان و ييكيرى( در برنامه هلى بجداشتى كنترل و بيشكيرى فشارخون» ديلبت تيب . فردازوج تحت مراقبت زنتيك شامل تالاسمى. كم كارى تبروثيد نوزلاان وبيماريهاى متابوليك ارثى شامل سرطان ‎hp PKD‏ خدمات بهداشتى درمائى در منطقه أسيب ديده شامل: جكونكى دسترسى مردم به مراكز ‎tig‏ درملتى؛ أزمايشكا هها و بيمارستا نهاى موجود. ميزان تخريب و تعداد تخت بيمارستائى در دسترس» وضعيت دارو ‏#سافتاز و وضیت ‎ ‏و مسکن, تعدادافراد و برستل ببهداشتى در دستوس و موردتياز ‎

صفحه 26:
نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها غیر واگیر در برناعه ‎coe‏ بر اساس ©-86))-برقرارى نظام مراقب بيماريهاى غير واكير * هماهذكى با مديريت بيمار يهى واكير و أزمابشكاه مرجع سلامت و مراكز ‎Pap‏ ‏*استقرار نظام مراقبت. *جمع أورى و تحليل ذاده ها * تدوين برنامه عملياتى ياسخ با مشاركت ساير واحدهاى مرتبط دانشكاه

صفحه 27:
نقش گروه مبارزه با پیماری‌ها غیر واگیر در برنامه 0 بر اساس ©-:56)))-استمرار مراقبت و درمان بيماريهاى غير واكير * تشکیل تيم هلى ارائه مراقبتهلى يهداشتئ و درمائى به صورت فعال *نظارت بر رنه خدماتواحدهای فوق و اطمینان از پوشش کامل ارائه خدمات به بيحاران به ويزه در ملق یرت وست جر سبرین *هماهتگی با واخدهای بهداشتی و درمانی

صفحه 28:
Bee se نقش گروه بهداشت محیط در برنامه 006 عن كاركية ‎OL‏ محيط وكار در رخدافئق ای ‎ji‏ سلامث معيط وكاردر رخدادماق بتري ‎ ‎ ‏از بهداشتى در ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

صفحه 29:
نقش گروه سلامت محیط و کار در برنامه ‎BOP‏ بر اساس 96-0))-ارزیابی و گزارش وضعیت سلامت محیط و کار در شرایط اضطراری *انجام ارزیابی سزیع وضعیت منطقه آسیب دیده با مشارکت تیم رزیابی و با استفاده از اطلاعات جمع آوری شده و تدوینبرنامهعمیتیپاسخ با مشارکت سار واحدهای مرتط وزارت ادانشگاه یی دوره ای وضعیت سلامت محیط و کار *ارائه گزارش دوره ای رزیابی و اقدامات به مسئول بخش عملیات در 108

صفحه 30:
گروه سلامت محیط و کار در برنامه ‎BOP‏ بر اساس 56-6))-نظارت سلامت محیط و کار بر ایمنی سرپناه *کنترل و ارت بهد *نظارت بر بهداشت مواد غنایی *نظارت پر ضدعفونی» گندزدایی و سمپاشیٍ مشارکت در آموزش به مردم و تیم سلامت * همكارى در جهت اسكان آسيب ديدكان در محلهای موق *نظارت در انتخاب محل سرپاه و نصب چادرها بر اساس نوع حادئه * نظارت در احداث سريناة بو امیش * نظارت در جهت تأمين تور مناسب چادرها #نظلرت بد محل النتفرار شيزفاق برداشت *همکاری در خصوص تجپیز اردگاه آسیب دیدگان *تظارت در تخاب محل تأمین آب *نظارت بر کلوزنی منایع آب آشامیدنی 9

صفحه 31:
نقش كروه سلامت محیط و کار در برناعه 006 بر اساس -96))نظارت بهداشتی بر آب اشامیدنی و دفع فاضلاب *بازرسی از سامانه های آبرسانی * کمک به تهات محل استقرر شیهایبردانت *نظارت بر انتخاب متابع تأمين آب *كمك به انتخاب محل تصب ظر فشوثيها *أموزش سالسازى و كندزدايى آب أشاميدنى * کمک به اتتخاب محل و نصب مخازن سيار و ثليت * کمک به شتاسايى منابع ألوده كنتده أب *اننازه كيرى كلر زا بقيمائده در شبكه توزيع, منابع ثبت و سيار * نمونه بردارى ميكروبى و شيميابى از آب و حصول اطميتان از سالم بودن آب أشاميدتى *نظرت بر ‎thy‏ بخ *تمؤتة بردارى از فلشلاب * نظارت بر دفعمناسب و هداشتی مدفیع *نظارت بر دفع مناسب فاضلاب حاصل از مصارف بهداشتى * همكارى بررسى و كتترل بيمار يهاى متتقله از آب ۱

صفحه 32:
نقش گروه سلامت محیط و کار در برنامه 00 بر اساس ©6-©0)) نظارت بهداشتی بر ماد غذایی *نظارت بر بهداشت مود غذایی شامل توزع و حمل ونقل,کنترل مشخصات پستههای رسای كتتول غذا لزنظر اركانولبتيك |ارزيايى حسى و ظاهرى غذا( و جلوكيرى از عرضه غذاهاى مشكوك و فاسد * كزارش موارد مشاهده بيمار يهاى مرتبط با غذاهلى ألوده * أموزش تكهدارى صحيح مواد غذايى به كرو هيهاى هدف و كتترل سردخانه ها و انبارها. تعامل در خصوص طراحى سبد غذابى ازنظر كمى و کی * نظارت بر اماكن عمومى و مراكز هبيه و توزيع مواد غذابى * نظارت بر مراكز مهم مرتبط با غذا مثل كارخانجات توزيع بخه سردخانه هلى مواد ای ماک ی *كتترل بيماريهاى مرتبط با غذا *نمونه براری از موادغذایی و مشارکت در انجام آزمایشها *تهیه دستورامهای مشترک جهت كنترل بيماربههلى منتقله از أب و غذا *نظارت بر بيهدائشت كاركتان مواد غناي

صفحه 33:
نقش گروه سلامت محیط و کار در برنامه 006 بر اساس 06-0))-نظارت بهداشتی بر سم پاشی » ضد عفونی و گندزدایی *نظارت بر سمباشى محلهاى برخطر مانتد كودايها. بركه ها و اند نها توا و جاهكهاى توالت و sagging hs ayy fo Soran io gyn dln al lash ‏ارات‎ oh * نظارت بر كندزدابى و ضدعفونى بر محلهاى برخطر متل اجساد انسانی» سردخانه مخصوص جنز ها محلهای دفن اجساد وسايل حمل ونقل: آمبولانس. برانكارد وسايل و ظروف بيماران: بيمارستا ههاى صحرابى و محلهاى بيماران, اطراف جادرها.تواتها و حمام هاء محل قرنطينه, محل جمع أورى موقت و دفن زبله و وسايل حمل وق زباله وه

صفحه 34:
نقش گروه سلامت محیط و کار در برنامه 006 بر اساس ©-©©)) آموزش سلامت محيط و كار * تخاب كروه هدف بر اساس ارزيابى وضعيت موجود تیه دزن تانب با کرو فا ‎Spb‏ *اجرای برنامهآموزشی با همکاری واحدهای همکار *بررسی اثربخشی آموزشها و اصلاحبرنامه های آموزشی * آموزش ايمنى و بهداشت حرفه اى به كرو ههاى هدف (شامل: تيم عمليات باسخ در شرايط اضطرار: أسيب ديدكان و بازماتدكان ‎Sta jae‏ وقوع حادئه. كرو هيهاى بشت ۱ ‎ ‏ان در ججهت تأمين تجهيزات ايمنى و حفاظت فردى) ‎ ‎

صفحه 35:
گروه سلامت محیط و کار در برنامه ‎BOP‏ بر اساس 96-2))-نظارت سلامت محیط و کار بر رخدادهای شیمیاتی * مرور دستورالعمل عمليات مواجهه و حفاظت در برابر حوادث شيميابى *اعلام وضعيت هشدار و كزارش سريع حادق * اطمينان بر تشكيل سيستم فرماندهى حادثه جيهت مديريت شرايط اضطرارى شيميابى * اطمينان از حضور سريع كارشتاسان مسئول بهداشت حرف هلى در محل وقوع حادئه شيميابى جهت بررسی اویه * اطمینن بر انجام هركوته همكاريها و هماهتكى هاى لازم با سازما های همکار در جهت کاهش خطر و عوارض حاده در صحته *نظارت بر انداز هكيرى و بررسى ميزان آلابنده هلى شيميايى ذر محل وقوع حادئه *اطميتان از تعبين وسايل حفاظت فردى مناسب براى حااثه * نظارت بر ايمنسازى و ضدعفوتى كرقن برستل واكنش اضطرارى / ياسخ سريع. * نظارت مراقبتهلى بزشكى شغلى برلى تيم ياسخ سريع در شرايط اضطرارى تا بايان عمليات * نظارت بر اجراى الزامات ليمنى | شامل برجسب كدارى مواد شيميابى» تأمين برك هيهاى ايعنى مواد شيميايى؛ تدوين و اجراى برنامة. های مدیریت و پیشگیری از حوادث(

صفحه 36:
گروه سلامت محیط و کار در برنامه ‎BOP‏ بر اساس 86-0)) نظارت سلامت محیط و کار بر رخدادهای پرتوی * مشاركت در آموزش گروحهای هدف حولاث يرتوين *سنجش محیط ازنظر الودكي تأمين تداركات حفاظتى لازم تدوين دستورالعمل عمليات مواجهه و حفاظت در برابر حوادث يرتو * مشاركت در ارزيابى فورى ريسك خطرات ساير عوامل زيان آور توأم با انفجارات هسته اى با توجه به شناخت جامع صنعت و فرآيندهلى توليد هت جلوكيرى از كسترش ائرات زيا ن أور و بروز فاجعه * نظارت بر زون بندى أوليه منطقه خطر توسط مسئول دستكاه موجد حادثه ب توجه به توان جشمه بربايه فرمول * نظارت بر تخلیهافرا آسیب دیده؛توزیع قرص يد و استقرار افراد سالم در يناهكاه مججهز #لقارت بر تخصورب ايل لطراف ‎MRL SIE sy SS ap BSS‏ ‎by yl Ain all pol gr ay le ua‏ 9 *اطلاعرسانی به فاد و سارما تها قيرط مدل لانت بهداشتی, کارشناس فیزیک ‎sh chal ARs lag‏ تمی» سزمان پدافند غیرعامل, مدیریت حراست. سازماناوژانس:تیروی انتظامی و آنشتشانی * تشكيل كميته فنى و كميته مديريت ججهت تعيين وظايف تيم مقابله با حوادث هست هاى ذر نمت ‎hap pape gg UA cae hg wy gg ern yous acl el ag‏ 9

صفحه 37:
گروه سلامت محیط و کار در برنامه ‎BOP‏ بر اساس -90))نظارت سلامت محیط و کار بر بیمارستاها و مراکز بهداشتی درمانی * تظارت بر بهداشت مواد غذايى در شرايط بحران * نظارت بر نمونه بردارى, آلودكى زدابى. كتدزدائى و ضدعفونى بخشهاى مختلف بيمارستان در شرايط بحران * نظارت بر الودكى زدابى و استريليزاسيون ابزار و تجهيزات در شرايط بحران * نظارت بر ييشكيرى. كنترل و مبارزه با حشرات ناقل در شرايط بحران *نظارت بر تفكيكه جمع أورى» بى خطر سازى» نكهدارى با ذخيره سازى موقت و دفع بهداشتى يسماندها در شرايط بحراتى )مديريت صحيح يسماندهاى عفونى و خطرناك با در اختيار كذاشتن امكانات و تججهيزات لام[ * نظارت بر يهسازى محيطهاى درماتى و كتدزدابى و ضدعفونى أن * ظارت بر بهداشت آب در شرایط بحراتی * ييكيرى استقرا نيروى بهداشت محبطى تبروى بهداشت محيطى در بيمارستا نها و كتترل عوامل محيطى و مواد غذايى در نكهدارى و تهيه و عرضه أن ب تعبيه مكان فيزيكى مناسب جيهت استقرارتبرو *نظارت بر واحد رختشویخانه *تفرت بر پهداشت فردیکارکنان و فاد از وسایل حفااتیمورتز *ظارت ير عایت شوابط ألى تنأمد مربوط به ذفن اجسلد در موقع بحران و تظرتبهداشت محیط در ‎Ge‏ ‏ود تسيا *نظارت بر جمع آوری, نقال و دفع بهداشتی فاضلاب در شرایط بحرانی *نظرت بر بهداشت محيط يخشهاى بيمارستان / 3

صفحه 38:
نقش گروه سلامت محیط و کار در برنامه ‎BOP‏ بر اساس 0-00)نظارت بر ایمنی ارائه دهندگان خدمت ( تیم پاسخ در شرایط اضطراری) * کار در فضاى محدود و غير ايمن مثل زير أوار ويا حمله حيواقات به دليل ويرانيهاى منطقه. ساختما نها و ساير سازه های در حال فروریختن,تخریب تأسيسات الكتريكى و تخريب عمومى زيرساختيها و خطوط ارتباطى * افزايش خطر غرق شدن در بلاباى طبيعى ناشى از سيل؛ طوفان باد و سونامى و همجنين ابتلا به بيمار بيهاى منتقله از آب و ناقلين از طريق تماس مستقيم با آب الوده |آب آلوده به غلظت زيل باكترى. وبروس و ساير ميكرواركانيسمها متل ورود فاضلاب به متبع آب آشاميدت[ * افزايش خطر ابتلا به بيماريهاى عفونى از طريق تماس مستقيم تيم ياسخ سريع با خون» مابعات عفونى بدن يا آسیب دیدگی سوزن و - ۱ * مشكلات تنفسى و آسم به دليل انتشار خاكستر و گاز در آنشسوزی: راتش زمین و زمين لرزه * ابلا به سرطان» بيمار بيجاى جشمى و تحريك ريوى و در موارد خيلى شديد خفگی نشی از توليد بيش ازحد كردوغبار أخاكسترء كاز, دود و كردوغبارز ۱ استرس كرمابى و ايجاد آسيب ديدكى و سوختكى بوست ناشى از فوران مواد مذاب آتتشفشائى: آنش سوزيهاى یشی

صفحه 39:
نقش گروه سلامت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه در حوادث وسواع در جدول

صفحه 40:
نقش كروه سلامت خانواده و جوافي جععيت هر برفاعه 606 بر اساس 0-©5))-خدمات سلامت مادران * شناسابى تمامى مادران باردار و زايمان كرده و تعبين اولويتها اتبيه فهرست مادران بارداردارلى علائم خطر و نيازمند مراقبت ‎Ising‏ * اطميتان از ارزيابى وضعيت سلامت جسمى و روانى تمامى مادران باردار و زايمان كرده شناسابى ‎oad‏ * اطمينان از ارائه توصيه و أموزشهاى لازم به مادران بارفار و زايمان كرده اتوصبيه هلى مادران در سه ماهه اول ash Bans Sf lag) oh endl aly le sesh * امین از جع فوریماران اد یمان کره نزن به یمارستان و ييكيرى أ نها * أطميان لز حرققبت و حسترى مادرقي كه سن بارطرى 8 خف و بالات درد و همچنین زان راربا اه زان بد خدمات میسن * امین از ره خدماتواکسینسین مادان در صورت نیز و وکسهایبدو ولد خونگیری از ياشته با نوزا. تزريق ركام به مادرو ماقبتهای پس از زايمان مادرء مرافبتهاى حداقل ‎٠١‏ روز اول ‎babs ig‏ از دريافت مراقبت هاى به موقع مد و نز مانتد تزريق ‎Kd aly‏ *اراه خدماتموردتیر ادران مشکوک با تلا بهکووید *اطمينان لز ارجاع افراد نيازمند و پیگیری آنان 1 *اطمینان از بت خدمات

صفحه 41:
نقش كروه سلامت خانواده و جوافي جععيت هر برفاعه ‎or‏ بر اساس -60)-خدمات سلامت نوزادان * اطمينان از در دسترس بودن وسايل موردنياز زايمان و تولد و مراقبت از نوزاد * اطمينان أز مجارتهاى لازم يزشدك و ماما براى مراقبت نوزاد يس از تولد تنامل كمك به شروع تفس در صورت احياقلبىء تفسی نوزاد.مقیت و بیشگیری از /2) 1۳۸۷2۳۳۳۵ تخیر زمانی أبر اساس استاندارد هبيوترمى» ييشكيرى از عفونت! يندنافه تغذيه نوزاد با شير مادر بلاقاصله يس از تولد در ساعت اول زندكى و مراقبت أغوشى نوزاد مراقبت أغوشى نوزاذ مراقبت از نوزاد سالم و نارس مراقبت نوزاد كم وزن و بيمارء شناسابى علائم خطر و غبرطبيعى نوزاد مشاوره و راهتمابى والدين * شناسابى همه مادران باردار و زايمان كرده و نوزادان *اطميان از اجام مراقبتهاى ‎YA‏ روز ابتداى تولد توسط اراكه دهندكان خدمت * اطمينان از تحويل مكمل داروبى و شير مصنوعى إدر صورت نيازابه هر شيرخوار حداقل به مدت يك ماد * اطميتان از رقع نيازهاى تفذيه نوزادان مبتلا به فنيل كتونورى و ساير بيمار بهاى متابوليك * اطميئان از لاه مراقبت و تغذيه توزلا بدون مادر| سريرصت * اطمينان از ارائه آموزشهاى لازم به مادران زايعان كرده در مورد مراقبت از نود *لائه خدمات مراقبت مورداز نوزلا مشكوك يا مبتلا به كوويد 15 ويا ساير ييدميباى عفونى اتنفسى * بيكيرى نوزادان مبتلا به كوويد 15 ويا سايرايبدمى هاى عفونى اتنفسى يا نوز متولد مده از مادر مبتلا به كوويد ويا ساير إييدمى هلى عفونى أتنفسى 15 و اطمينان از مراقبتهاى نوزلا مطابق ب بروتكلهاى بهداشتى ويزه نوزدان * اطمينان از رجاع نوزادان نيازم و ييكيرى آنان *اطميان از نبت خدمات

صفحه 42:
نقش کروه سلامت خانواده و جوانى جمعيت در برفامه ‎cor‏ بر اساس ©-©8)-خدمات سلامت كودكان *شتاسابى كليه كودكان زير 8 سال به تفكيك جنس در منطقه *اطفينان اشتلساى كودكاح مسدوم و مار امد دریافت ‎a Se IS ici hap Clas‏ وید ها تب ود بنومونى» زردی عفن تهای تیال و ييكيرى مراحل درماتى 1 يها *اطميئان از شناسابى نيازهاى تفذيه لى كودكان ‎yj‏ 8 سال و كودكان مبتلا به اخللال رشد و سوءتفذيه وارائه خدمات بيشكيرى از اختلال روند رشد و سوءتفذيه كودكان و تأمين نيازهلى غذابى *اطمیان از بررسي وضعیت سلامت رون ودکان به ویزه کودکانی که یکی از لین یا اعضای ‎lg‏ لخي از دست داد هد و رن خدمات مشاورهب نان * اطمينان از شناسابى شيرخواران زير دو سال به منتظور حمايت از تدوم تغذيه با شير مادر و ساير رو شهاى مطلوب تفذبه شيرخواران در بحران در صورت لزوم ۲ * اطمينان از شناسایی نیاهایآمزشی مادرن دی کودک زیر ۵ سال وارائه آموزشهاى جهره به جهره و خدمات مشاوره با مادر در مورد تفذيه كودك با تأكيد بر تفذيه كودكان زير !سال با شیر ماد اه أموز شيهلى لازم براى ببشكيرى از سواتح و حوادث غيرعمدى و خشونت در كودكان *اطمینن از رنه حداقل خدماتبه همه کودکانشناسایی شده * اطمینان از شناایی کودکانمبل ب اختلال متویک تمد دریافت رژیم عذاییویژه من فتل کنووری و توجهبه تیه ان *اطمينان از ارجاع افرادنيزمند و ييكيرى أنان 2 *اطميان إز ثبت خدمات 20

صفحه 43:
نقش كروه سلامت خانواده و جوافي جععيت هر برفاعه ‎or‏ بر اساس +-0))-خدمات سلامت جوانان » نوجوانان و مدارس *شناسییتوجوان و وان در معرض خطر و تیازمند حایت شامل: فرادی که اعتای خانوادهخود راز دست داده لذ قز مط ‎Et spl) ln ES ly ly a Mie gt‏ ود.|» تك والدى, داراى معلوليت جسمائى» رواتى و ذهنی: اقب سامت *اطسنن از ارزيابى وضعيت سلامت جسمى و روانى نوجوانان و جوانان در معرض خطر به ويزه افرادى كه اعضلى خانواده خود راز دست ‎al‏ در معرض خشبونت, مبتلا به بيمارى هلى روان. صعب الملاج. مرمن زمينه لى (قلبى؛ آسم» دابت س) تک ولدی: داراى معلوليت جسماتى» رواتى و ذهتى, مراقب سالمتد * اطميتان از اائه خدمات مششاورة سلامت روان نوجوانان و جوانان * اطمينان از ارائه آموز شببلى لازم در خصوص رفتارهاى برخطر و هشدارهاى لازم براى حفاظت از كرو ههلى برخطر به ويزه دختران و يسران و زنان در زر آسیهایاجتماعی و خشونت جسمی: روائى و جنسى *اطمیان از ارجاع افراد تبازمند و ييكيرى آنان ۳ *اطمينان از ثبت خدمات

صفحه 44:
نقش كروه سلامت خانواده و جوافي جععيت هر برفاعه ‎cor‏ بر اساس ©-©5))-خدمات سلامت میسالان * شناسابى و ارزيابى سامت جسمى و روائى زنان و مردان برخطر شامل مبتلايان به بيمار بيهاى قلبى - عروقى تنفسى |أسم و بيمار يهاى انسدادى مزمن ريد بماريهاى صمب العلاج. دبابت, برفشارى خون» ‎CNIS! en‏ (افسردكى. اضطراب» ‎Shh‏ روازشكى) اعتياد زنان مبتلا به عوارض خوتريزى غبرطبيعى رحمى و عفوتتهاى دستكاه ادرارى- تناسلى» زان سريرست خاتوار وبى سربرستزنان در معرض آسیب و خشونت جسمی, رونی و جنسی, زنان و مردانفرزند ازدست داده *اطمیان از اه خدمات مشاوره سلامت رون به ار زد *تميين تعدا فاد تحت تکفل و تیزهای سلامت نا * اطمینان از ارائه خدمات آموزشی در خصوص رفتارهای پرخطر و هشدارهای لازم برای حفاغلت در بربر خشونت و توزیع بسته هایٍ آموزشی * اطمينان از ارجاع افراد یامد و پیگیری نان *اطمینان از بت خدمات 9

صفحه 45:
نقش گروه سلامت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‎cor‏ بر اساس -96))_خدمات باروری سالم و فرزند آوری *اطلاع از تعداد و وضعيت سلامتى تمامی زنان ۱۰ -۵۴ ساله همسردار در مناطتق تحت پو *تهيه فهرست جداتانه از كروه فوق که سیب دیه در منطقه تحت پوشش بهتفکیک گرو ههای سنی * شناسابى زنانى كه در اين مقط زماتى در أولويت دريافت خدمات ‎th go‏ اراد شامل: خايم هابى كه در مرجله درمان ‎00081١‏ ‏(درمان تازايى با رو شيهاى كمك بارورى) سيكل قاعدكى همزمان با وقوع بلايا قرار ارد * مشاوره با زوجين با حدف ارتفاء تا بأورى در تداوم روابط زناشوي * اطمينن از بررسى و مشاوره و معاينه اوليه برلى اراك خدمات بارورى سالم و فرزند أورى قرار دارقد * تعيين داروهاى موردتياز برلى زو جهلى نابارورى كد در سيكل درمان قرار دارند با توجه به مشكلات منطقه , وضعيت بحران و اطمينان از ارائه خدمت به زوجين ناباروز منطقه تحت يوششن كه در سيكل درمان ‎8908/1١‏ دارند. *اطميتان از محيطهلى امن و آموزشيهاى لازم براى زنان و دختران در ييشكيرى از آسیب * اطمينان از ارجاع افراد يازمند و ييكيرى ‎bl‏

صفحه 46:
GOP ‏گروه تغذیه در برنامه‎ add eae = تک اذى سري ن‌ای, تجزیه نحل ن انم ‎zy‏ پیش کم و کی ید یی 57-3 طراحى و اجراى مداخلاث بهداشتي- تقليه ل بر اس 0/7-0))- ار کر ارزيابى سريع تغذيه اى » تجزيه - تحليلى آن و اقدام: * بايش و نظاره بر توزیع سبدهای غذایی که توسط هلال احمر و سایر سازما ها توزیع کننده از لحاظ کیقی و کمی *شتاسایی مادران باردر و کودکان زیر ۵ سال مبتا به سونتغذیه و آسیب پذیر از طریق سامانه سیب * برأورد تعداد جمعيت أسيب ديده كه بايد بسته غذابى درياقت کنند * هماهذكى با سازماتهاى حمايتى و خبرين به منظور ساماتدهى و بيشنهاد تأمين اقلام غذابى موردنياز *حصول اطمينان از سلامت غذلى تهيه شده در أشيزخانه هلى صحرابى در كليه مراحل تهيه. توزيع و مصرف * حصول اطمينان از اينكه مواد غذابى توزيع شده دارلى بسته بندى دارلى مجوزهاى يهداشتى لازم (نشانكرهاى ‎Bis‏ تاريخ ‎(oy Lal yap‏

صفحه 47:
3 2 قرو BOR aly pein oe ie ‏الذلى سويع تفلياى؛ تجزيه - تحليل أن اام‎ ‏بايش كس وكيفى سيد ای‎ eA eae ‎((OP-O otal‏ بايش كمى و کیفی سبد غذائى ‏تمیین وضعیت امنیت غنایی خانارهای آسیب دیده ‏* تعيين وضعيت ريزمغذ يها در كودكان زير 7 سال و مادران باردار ‏*تعیین وضعیت نیزهای تغذیه ای شميرخواران ‏* استفاده از تایج دفعات مصرف هر یک از مواد غذایی در خانوار به منظور طراحی مداخله مناسب. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

صفحه 48:
بر اساس 9:2-0))طراحی و لجرای مداخلات بهداشتی -تغذیه ای * آموزش تغذیه مناسب در بحران به کارکنان و جامعه آسیب دیده * حصول اطمینان از رجاع کودکان زیر ۵ سال مبتلا به سوءتفذيه * نظارت بر فرآیند ارجاع افراد مبتلا به سوء‌تغذیه شدید تصمیم گیری بر ادامه توزیع سبد غذایی اهدا شده * حمایت طلبی و جلب مشارکت برای اجرای برنامه های حمایت تغذيه اى با همکاری سازمنهای ذیربط * اطمينان از برآورد نياز به مكملهاى ريزمغذيها و تأمين و توزيع در مناطق آسیب دیده برای کودکان زیر ۵ سال برای افزايش ايمنى بدن * نظارت بر روند بيكيرى تأمين و توزيع ويتاميتها * نظارت بر نحوه توزيع مولتى ويتامين مينرال براى كرو ههاى هدف در صورت امكان *برنامه ریزی و هماهنگی برای توزیع سبد کمک غذایی ماهانه به خانوارها

صفحه 49:
نقش گروه سلامت روان در برنامه روان در بر کارکردهای تخصصی اراه حمایه

صفحه 50:
نقش گروه سلامت روان در برنامه. ‎cor‏ بر اساس 90-0))-ارزیابی سریع نیازهای سلامت روانی اجتماعی در منطقه اسیب دیده *برنامه ريزى جببت تشكيل و اعزام تيم هاى ارزيابى سريع نيازهاى سلامت روائى و اجتماعی * هماهتكى با سازماتهاء ارك نها و سای واحدها رای اعام تیمها *انجام ارزيابى بر اساس آخرين چک لیستهای وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی * نظارت و ارزشیابی عملکرد تیمهای ارزیابی بر اساس 90-0))-غربالگری جمعیت آسیب پذیر و تحت تاثیر حادثه *تقسیم بندى بلوكها و متاطق و جمعيت أسيب ديدهء نتخاب اعضای تیم سلامت روان»تهیهامانات حمل ونقلء وسايل و تجهيزات موردنياز. براى اعضلى تيمء دريافت كزارش كار روزانه تيم هاء جمع بندى و رسال گزارشات يه دفتر سلامت روان

صفحه 51:
نقش گروه سلامت روان در برنامه ‎cor‏ بر اساس 90-0))-مداخلات اجتماعی روانی برای گروه های آسیب دیده در حوادث و بلایا * حصول اطمينان از جمع أورى كليه اطلاعات راجع به افراد فوت شدد.مجروج و اعزا شده برلى درمان و كودكان در گرو هی سنی مختلف که ولد با والدين خود راز دست داد ها * اطلاعات ضرورى در كار تعلى بهداتى خانواده |كاغذى يا رياه اى( ثبت شود و در صورت امكان شماره تماس نيز فد شود. * دادن اطلاعات فورى به امدادكران و مردم منطفه راجع به وجود مركز خدمات حمايتهاى روانى و نوع خدمات أن. *دادن ادالاعات صحيح به امدلدكران و بازماتدكان واقوام دور از محل حلاثه )اطلاع دادن خبر مرك به يستكان به شيوه تخصصى. يهتر أست حتى ال توسط افاد اين كميته وبا حضور يكى از اعضاء خانواده صورت كيرف *اطلاع رسائى در مورد مجروحان به افرد بازمائده و بالدكس. * تبادل اطلاعات ب توجه به شرابط موجود در متطقه با اتفاده از لمكانات لولى هاى جون يخش با بلندكو يا امكانات بيشرفته تر مثل رسانه هاى ارتب جممىء تله تكس و سايت أيتتوتئى صورت مى كيرد * اموزش و كمك به اجرلى مناسب مراسم سوكوارى و تدفين اجساد يكى ديكر از تيازهاى يليه بزماتدكان است كه ضرورى است بر ساس أداب و سنت منطقه مراسم سوكوارى و خاكسيارى انجام شود * ديدن جنازه توسط بازماتدكان اكر هدايت شده و صحيح صورت كيرد ازتظر رواتى مفيد خواهد بود توضيح دادن راجع به جكونكى وقوع مرك به نحو ‎me‏ مفيد اسسته *جهت انجام مداخلات كروهى حملى تتهاى روائى- اجتماعى براى أسيب ديدكان. حداقل نبروى انساتى موردتياز مطلوب جبهت اتجام مداخله شامل یک رواتشناس» يك يزشك عمومى أموزشى ديده يا روانيزشك و يك مذدكار اجتماعى استد در صورت فراهم بودن همكارى بين بخشى» تركيبى لز نماندكان وزارت ‎cali‏ هلال احمر و يهزيستى مطلوب خواهد بود

صفحه 52:
نقش گروه سلامت روان در برنامه ‎cor‏ ‏بر اساس 0.-80))-مداخلات اجتماعی روانی برای گروه های آسیب دیده در حرادث و بایا *در مداخلات كروهى اوليه ادامه نيازستجى و غربالكرى موارد شديدتر صورت ميكيرد. *مداخلات تخصصی برای گرو ههای غربال شده با هدف بازسازی روابط اجتماعى و خانواذكى آسيب ذيذه به دتبال حادث» با استفاده از شيوه هلى تخليه هيجانى. جرخش تعاملات گروهی و تسريع حس همدلى در بين افراد كروه » كرو هها براى بزركسالان و اطفال جداكاته تشکیل می شوند. *مداخلات ویژه گروههای خاص: کودکان. داغدیدگان مداخلات ویژه سندروم استرس پس از حادئة * خدمات مددکاری مستمر به بازماندگان

صفحه 53:
نقش گروه سلامت روان در برنامه ‎cor‏ ‎COE ((WO-F Ul‏ اجتماعی روانی برای گروه های امداد رسان * هماهتكى و برنامة ريزى براى ارائه خدمات سلامت روان به گروه هدف با همکاری سایرواحدها و دستگا ههای همکار ‏* هماهنگی با داتشگا ههای علوم پزشکی برای شناسایی و معرفی امدادرس نهای آسیب دیده یا در مدرض خطر آسیب های روانی ‎ ‎

صفحه 54:
نقش کروه آموزش و ارتقاء سلامت در برنامه ‎oe‏ کارکردهای تخصصی آموز ‎slay,‏ سلامت در حوادث و سوانح در جدول فیل آمده‌ند: ‏كد عنو كاركرة ود ‎Piel ge‏ ‏0 لا آموزش خو ماني به جمعيت هدف ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

صفحه 55:
نقش گروه سلامت آموزش و ارتقاء سلاعت در برنامه 80 بر اساس 06-0)) نیازسنجی آموزشی * جمع آورى و تحليل كليه اطلاعات مربوط به مخاطرات سلامت از طریق تکمیل فرم نیازستجی در هر منعطقه در شرایط عادی» گزارش بذ سابر واحدهاى مرتبط و كميته مديريت بلايا معاونت بهداشت إبر اساس دستورالل نازستجی] * اعزام كارشتاسان به منطقه آسيب در زمان وقوع بلايا و تحليل وضعيت بهداشتى موجود در منطقه و اولويت بندى مشكلات بر اساس دستورالعمل نيازسنجى با همكارى كليه واحدهاى مرتبط * بررسى و اولويت بندى مشكلات بهداشتى در منطقه آسيب ديده بعد از وقوخ بلايا با همكارى كاركتان نظام سلامت» نيروهلى مردمى و تلوطلب

صفحه 56:
نقش گروه سلامت آموزش و ارتقاء سلاعت در برنامه 80 بر اساس -96))-آموزش خودمراقبتی به جمعیت تحت تاثیر *بازتكرى برنامه هاى آموزشى براى كله كاركتان حوزه سلامت دركير در بلاي به منظور ارتقلى توانابى و مهارت أموزشى كاركنان به كونه لى كه باسخكوى نيازهاى نوظهور در بهداشت عمومى جديد باشند به طورى كه مهارت قادرسازى» ميانجيكرى» تبليغ و جلب حمايت از سلامت را در دوره هاى أموزشى يكتجانت. * طراحی سريع و دیق مدخلاتآموزشی بای ولوى تهاى بهداشتى حاصل از نيازسنجى با همكارى كليه وأحدهاى مرتبط * ارزيابى كانالهاى ارتباطى موجود با همكارى واحد مديريت و كاهش خطر بلاباى معاونت يهداشتى بعد از بايا *ارزيابى رسانه هاى أموزشى موجود و تكميل تواقص و بايكانى آنها. * نظارت بر محتولى أموزشى و انتخاب بيامهاى آموزشى مورذ نياز از أرثيو موجود در صورت نياز تدوين ييام أموزشى جديد * بايش و ارزشيابى نهابى برنامه هاى أموزثشى در شرايط عادى: حين وقوع و بعد از وقوع بلايا * مستندسازی مداخلات آموزشی و ره گزرش به وزارت بهداشت ۱ * تشکیل اتلافهایی با حضورسازم نهای اجتماعی» مدم نها رهران مذهبی و اتحادیه های صنقی در خصوص ایجاد آمدگی هایپیشء خين و بعد از وقوع بلايا *لرزيابى مداخلات آموزشى انجام شده و ارائه كزارش به وزارت متبوع.

صفحه 57:
نقش خدمات آزمايشكاهى در برنامه ‎eoe‏

صفحه 58:
نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‎cor‏ بر اساس 000-4))-ارزیابی وضعیت خدمات آزمایشگاهی در منطقه آسیب دیده درياقت اطلاعات حادثه ( نوع . زمان و محل ) از (06(6) و دفتر مدیریت خط بلایا و حوادث *اعزام ارزياب به منطقه آسيب ديده براى ارزيابى وضعيت به همراه "جك ليست ارزيابى وضعيت متطقه بحرا ن زده ". له كزارش ارزيابى به فوكال بوينت دانشكاهى و ستادى تحليل كزارش به منظور استفاده در تدوين 1009

صفحه 59:
نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‎oe‏ بر اساس 900-0))-مدیریت خدمات آزمایشگاهی *در صهرت کافی بودن امكانات موجود در منطقه پیگیری اطلاعات مربوطه تا برقاری شرایط عادی ‎al J ont‏ به اعزام ازمابشكاه سيار ‎ao J iby‏ تجهيزات ا برستل به منطقه در صورت كافى نبودن امكانات موجود * بررسى كافى بودن امكانات موجود در استان و هماهنكى اعزام أ نها در صورت نیز معقه سیب دیده محلى يا ملى و همجنين اسن نهاى معين ‎GOO‏ ‏*اعلام تياز ‎fi‏ تجهيزات و يا ازمايشكاهموبايل يا برتبل در صورت باسختكو تبوهن ‎cet bie‏ ‏* هماهنگی جهت استقرر آزمایشگاههپرسنل یا تجهیزاتارسالی در محل مناسب از پیش تعبی نشده حداکتر 1+1 ساعت بس از اطللاع اوليه. * هماهذكى تأمين فرأورد ه ها و تجهبزات موردتياز به منظور استقرار أزمايشكاه موقت و نظارت بر عملكرد فعاليتهاى أزم. نظارت براراله خدمات آزمایشگاهی در منطقة ‎Se gs ask lass an yng diye ‏لرسال نمونه هابى كه امكان انجام أزمايش [ تها در أزمايشكاه‎ Sinan ‏در سطوج بالاتر أمرجع داتشتكاهي» منطق هاى. كشورى و يا بين الملل‎ ‏* ييكيرى دريافت جواب أزمايشيهاى ارسالى به مراكز بار ‏*اعلام تنيجه به مراكز مرتبط أمركز مديريت بيمار يها و مستولان دانشكاه منطقه بحرا ن ده ‎

صفحه 60:
نقش واحد مدیریت دارو در برنامه 0 زیگی در حوادث و انح در جدول یل آمدهان Be 27 ۳51 راز ارو و یکی ‎a‏ یه ری ارو و ماد روگ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

صفحه 61:
نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‎cor‏ بر اساس 500-0))-برأورد نياز به دارو و موادبیولوژیکی * تعيين موجودى انبارها * دريافت برأورد افزايش با بيمار يها در فوريت بى شآمده از واحدهاى مربوطه * تعيين اقلامى كه در شرايط عادى در منطفه موردنياز تبوده ويا باز به اقلام مذكور بسيار كم بوده بر اساس راهتملى أجرابى ‎١‏ و افزودن موارد در صورت نيار * هماهتكى با مديريت دارو و مواد بيولوزيك سازمان غذا و دارو در مورد بنامه ريز و فحوه تأمين نيازهلى تاروبى و كزارش كمبود احتمالى دارو در شركتهلى توزيع كتنده در سطح استان * هماهنكى با واحدهاى متناظر مديريت دارو در مماونتهاى بهداشت و درمان در جهت رفع كمبودهلى احتمالى دارو در شركتهاى توزيع. کننده در سطح استا نهای آسیب دیده تهيه فهرست اقلام موردنياز و مقايسه با موجودى انبار جهت تعيين نياز هابى جهت انجام فرآيند تأمين و توزيع.

صفحه 62:
نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه بر اساس ©-500)-تهيه و توزيع دارو و مواد بيولوزيكى Dai he ‏مديريت دارو مواد بيولوزيك معاونت غذا و دارو در رابطه با تهيه و توزيع دارو و مواد بيولويكى‎ ily تهيه داروهاى موردنيز از شركتهاى توزيع و يخش دارو * دريافت داروها و مواد بيولويكى از انبارها يا شركتهاى تأمين كننده دار و ماد یر *توزيع داروها بر اساس اعلام نيازها و ا کارشناسی انجا م شده * ايجاد سيستم توزيع دارو باو هماهنكى مدير داروى شبكه و مسئول امور ‎in‏ بيمارستان در هر شهرستان و تعيين متولى دارو با داروبار در هر مركز يهداشتى - درمائى و سطوح بالاتر

صفحه 63:
*تمرین 0 برای گروه های کارشناسی سناریو 0: در روستلى ورجوى مراغه كزارش وقوع انفجارهايى از طريق بهورز اعلام شده است كه طى كزارش تائيد نشده تانکر های كارخانه شيشه سازى بعلت نامعلوم دجار انفجار و حريق قرار 0- تشريح اقدامات كرود مربوطه 0 تجهیزات مورد نیا 0 برنامه جهت تداوم خدمات و برنامه های گروه مربوطه © ثبت درس آموخته

صفحه 64:
«تمرین 0 برای گروه های کارشناسی Cae على كزارش اعلام شده از روستاى كرده ده و قراتلي ؛ بعلت بارش شديد باران و طغيان رودخانه در دو روز بيش ‎٠‏ سیل به بخشٍ هايى از منازل روستائى آسيب وارد كرده و متاسفانه خانه بهداشت. كرده ده دجار آسيب شده است . بر اساس كزارش هاى اوليه آب الوله كشى روستا قطع مى باشد و بهورز قرائلو از يروز علايم مسموميت ( أسهال و استفراغ ) در ©هبين نفر ازمردم .در روستا با كروه هاى سنى محتلف كزارش ميدهد . 0- تشريح اقامات گروه مربوطه ©- تجهیزات مورد نیاز 0 برنامه جهت تدایم خدمات وب برنامه های گروه مربوطه 4 ثبت درس آموخته

صفحه 65:
SaaS ae

کارکردهای اختصاصی ()EOP 1404 مرداد 1404 مرداد ‏mrgums.ac.ir عنوان کارگاه :کارگاه آموزشی کارکردهای اختصاصی برنامه EOP گروه هدف :مدیران و کارشناسان مسئول گروه های کارشناسی ستاد معاونت بهداشتی به همراه کارشناس رابط برنامه هدف کارگاه :افزایش آگاهی ،توانمندی و آمادگی کارشناسان ستادی در درک و اجرای کارکردهای اختصاصی گروه‌های تخصصی در پاسخ به بالیا و فوریت‌های سالمت زمان برگزاری 1404/5/08 : مکان برگزاری :سالن جلسات ستاد معاونت بهداشت اهداف کلی: •آشنایی با ساختار و محتوای برنامه پاسخ به بالیا ()))EOP • ارتقای توانمندی کارشناسان در اجرای وظایف تخصصی در زمان بحران • توانمندسازی مدیران و کارشناسان ستادی برای مشارکت مؤثر در اجرای برنامه EOP اهداف اختصاصی: •درک اهمیت برنامه EOPدر مدیریت بحران‌های بهداشتی •شناخت کارکردهای اختصاصی گروه‌های کارشناسی در چارچوب EOP •توانایی تطبیق وظایف جاری با نقش‌های زمان بحران •تحلیل سناریوها و تصمیم‌گیری سریع در چارچوب ICS •آشنایی با الزامات گزارش‌دهی ،مستندسازی و پایش عملکرد در بحران تعریف برنامه پاسخ به بالیا () EOP سندی رسمی و ساختاریافته است که نحوه پاسخ سازمان به بحران‌های طبیعی، انسان‌ساخت ،بیولوژیک یا شیمیایی را تشریح می‌کند. مدیریت بحران ارزیابی سطح خطر کاهش آسیب پذیری سازه ای کاهش آسیب پذیری غیرسازه ای ا ارزیابی خطر تسهیالت سالمتی و جامعه استقرار سامانه هشدار اولیه آموزش عمومی آموزش حرفه ای تمرین و مانور جسمی روانی معنوی اقتصادی اجتماعی فرماندهی و کنترل EOC ارزیابی سریع و مدیریت اطالعات جستجو و نجات اقدامات امدادی مدیریت مصدومین متعدد((TRIAGE اقدامات بهداشت عمومی EOP پشتیبانی ارتباطات اطالع رسانی اجزای اصلی EOP •طرح عملیات پاسخ •طرح آمادگی ()))Preparedness Plan •چارچوب فرماندهی حادثه ()))ICS •پیوست‌های عملکردی ()))Annexes •رویه‌های اجرایی استاندارد ()))SOPs نقش ستاد معاونت بهداشت در EOP •رهبری فنی عملیات بهداشتی •هماهنگی با بخش‌های درون و برون‌سازمانی •سازماندهی گروه‌های کارشناسی برای پاسخ تخصصی بحران ضرورت وجود برنامه پاسخ اضطراری ( )EOPدر نظام سالمت)) • .1افزایش ریسک وقوع بالیا: • کشور ما از جمله مناطق پرخطر از نظر بالیای طبیعی و انسان‌ساخت است. • زلزله ،سیل ،طوفان ،حمالت شیمیایی یا سایبری ،بیماری‌های واگیردار و ... • .2آسیب‌پذیری زیرساخت‌های بهداشتی: •مراکز بهداشتی و آزمایشگاهی به سرعت می‌توانند از کار بیفتند یا ناکارآمد شوند. • استمرار خدمات حیاتی سالمت نیازمند آمادگی دقیق است. • .3وظیفه حاکمیتی وزارت بهداشت: • ارائه خدمات سالمت در شرایط بحران از وظایف قانونی و انسانی وزارت بهداشت است. •پاسخ‌دهی سریع ،مؤثر و هماهنگ نیازمند برنامه‌ریزی قبلی است. • .4اسناد بین‌المللی و داخلی: • سند چارچوب سندای ،نقشه خطر بالیا ،سیاست‌های کالن سالمت و بخشنامه‌های ‏EOP • انطباق با استانداردهای جهانی در مدیریت بحران اقدامات فوری– کوتاه مدت -درازمدت وقوع حادثه کاهش اثرات -آمادگی توسعه پایدار فعالیت نشانگر خطر بازسازی توانبخشی ارزیابی سریع و دقیق امداد رسانی جستجو و نجات زمان بازتوانی فاز فوریت فاز خطر ماه های طوالنی ‏Days/ Weeks ماه/ساعت/هفته 9 •سطوح عملیاتی برنامه EOP .۱سطح استراتژیک (:)Strategic Level تصمیم‌گیری کالن و سیاست‌گذاری فعال‌سازی سامانه فرماندهی و کنترل ()ICS هماهنگی با سایر نهادهای منطقه‌ای و کشوری .۲سطح عملیاتی (:)Operational Level برنامه‌ریزی و نظارت بر اجرای فعالیت‌ها ایجاد ارتباط بین تیم‌های فنی و ستادی ارزیابی مستمر وضعیت و ارائه بازخورد به سطح استراتژیک .۳سطح تاکتیکی (:)Tactical Level اجرای مستقیم عملیات پاسخ ارزیابی مخاطرات میدانی و رفع نیازهای فوری ارائه خدمات بهداشتی ،روانی ،تغذیه‌ای و محیطی به حادثه‌دیدگان نکته: هماهنگی بین این سطوح برای اثربخشی پاسخ به بحران حیاتی است. تدوین برنامه EOPجز برنامه های عملیاتی محسوب می گردد . مدیریت زنجیره فرماندهی ( )ICSدر برنامه پاسخ)) •تعریف ( ICSسامانه فرماندهی در حوادث) ساختار استاندارد و منعطفی برای فرماندهی ،کنترل و هماهنگی فعالیت‌های پاسخ در شرایط اضطراری که مبتنی بر اصول مدیریت بحران است. •🔹 اهمیت کاربرد ICSدر نظام سالمت: •ایجاد ساختار فرماندهی واضح •تقسیم وظایف مشخص در حوادث •تسهیل هماهنگی بین‌بخشی •پشتیبانی از تصمیم‌گیری‌های سریع و اثربخش •🔹 نقش مدیر/کارشناس مسئول در ICS •شناسایی جایگاه خود در ساختار ICS ت بر اساس سطح اختیارات •ایفای مسئولی ‌ •مستندسازی و گزارش‌دهی دقیق عملکردها حادثه ICSچارت سامانه فرماندهی در مرکز بهداشتی خانه بهداشت ،پایگاه بهداشت و مرکز بهداشتی درمانی شهری و روستایی اصول پایه‌ای در طراحی کارکردهای اختصاصی هماهنگی با ساختار ICS هر کارکرد باید با واحد مربوط در ساختار فرماندهی حادثه ( )ICSهمراستا باشد. تمرکز بر پاسخ بین بخشی ()Cross-sectoral Response شامل وظایف مشترک و وابسته میان واحدهای مختلف تخصصی. تعیین دقیق نقش‌ها و وظایف قابل اجرا تعیین مسئول ،مجری ،زمان انجام و شرایط عملیاتی. ⭐ویژگی‌های کلیدی یک کارکرد اختصاصی استاندارد: قابل سنجش ) :)Measurableدارای شاخص‌های عملکرد مشخص قابل آموزش ( :)Trainableقابل تمرین در مانورها و آموزش‌ها قابل اجرا ( :)Actionableدارای گام‌های عملیاتی دقیق پوشش تمام مراحل حادثه :شامل آماده‌سازی ،پاسخ ،بازیابی اهمیت ثبت و مستندسازی در پاسخ به بحران: - ثبت دقیق داده‌ها و گزارش‌ها برای ارزیابی عملکرد و بهبود فرآیندها مستندسازی اقدامات انجام‌شده جهت شفافیت و پاسخگویی استفاده از فرم‌ها و سامانه‌های استاندارد برای ثبت اطالعات بهداشتی و عملیاتی امکان تحلیل داده‌ها برای شناسایی نقاط قوت و ضعف در پاسخ به بحران فراهم‌کردن مستندات الزم برای آموزش و برنامه‌ریزی آینده -کمک به گزارش‌دهی به مراجع باالدستی و سازمان‌های مرتبط نقش گروه‌های کارشناسی در برنامه EOP •گروه بهداشت محیط: نظارت بر کیفیت آب ،فاضالب ،دفع پسماند ،و بهداشت اماکن. گروه مبارزه با بیماری‌ها: پایش بیماری‌های واگیر ،واکسیناسیون اضطراری ،کنترل اپیدمی. گروه سالمت روان: ارائه حمایت روانی ،مدیریت استرس و آسیب‌های روانی. گروه تغذیه: تامین مواد غذایی ،مدیریت تغذیه اضطراری ،نظارت بر وضعیت تغذیه. گروه آموزش سالمت: اطالع‌رسانی ،آموزش و افزایش آگاهی جامعه و کارکنان. آزمایشگاه: انجام خدمات آزمایشگاهی در شرایط اضطراری زمان بندی فعالیتهای بهداشتی در بالیا بهداشت روان بهداشت خانواده بیماریها ارزیابی سریع بهداشت محیط واقعه میزان فعالیت تغذیه زمان زمان طوالنی مدت ماه3p کوتاه مدت هفته1 p نیاز فوری تpppا2448 سppاعت نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برنامه ‏EOP نقش آموزش و تمرین در آمادگی برنامه EOP آموزش مستمر کارشناسان و تیم‌iهای ستادی برای افزایش دانش و مهارت‌ها برگزاری مانورهای شبیه‌سازی بحران جهت آزمون اثربخشی برنامه‌ها و هماهنگی بین گروه‌ها ارتقاء قابلیت واکنش سریع و مؤثر در شرایط واقعی شناسایی نقاط ضعف در برنامه و اصالح مستمر آن تقویت روحیه تیمی و اعتماد بین اعضا استفاده از درس‌آموخته‌ها برای بهبود برنامه‌های آینده نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برنامه EOP بر اساس -))S3-1ارزیابی سریع بهداشتی بیماریهای واگیر اهداف ارزیابی سریع بهداشتی بیمار یهای واگیر عبارتند از: •ارزیابی وسعت آسیب و بیماریهای واگیری که جمعیت آسیب دیده را تهدید می کند •تعیین فعالیتهای اولویت دار و نوع و میزان آ نها •برنامه ریزی برای اجرای این فعالیتها •تولید اطالعات برای مدیران در سطح داخلی و کشوری برای جذب منابع الزم •ارزیابی بهداشتی تخمین میزان تخریب زیرساختهای اصلی مانند شبکه آبرسانی ،سیستم فاضالب و توالتهای منازل و ...که بر نظام بهداشتی مؤثرند. •تکمیل چک لیست ارزیابی سریع بهداشتی •تهیه جدول زمانی ارزیابی •تقسیم وظایف •فراهم نمودن تجهیزات ضروری )کامپیوتر ،نقشه ،وسیله نقلیه ،سوخت(... ، •برقراری ارتباط با مسئولین محلی •آگا ه سازی مدیران در سطح ملی ،استانی و یا شهرستانی )حسب سطح تیم ارزیابی سریع( •ارائه گزارش دور های به مسئول بخش عملیات در ICS نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برنامه EOP بر اساس -))S3-2برقراری نظام مراقبت بیماریهای واگیر •استقرار نظام مراقبت بیمار یها در منطقه آسیب دیده )نظام مراقبت شامل منابع انسانی ،فر مها و دستورالعملها و وسایل نمونه گیری و تجهیزات الزم ،منابع مالی و وسایل نقلیه و ارتباطی متناسب میباشد( •جمع آوری و تجزیه وتحلیل فوری داده ها •تدوین و انتشار گزارش دور ه ای و پسخوراند از اطالعات نظام مراقبت •استفاده از اطالعات بهنگام برای کنترل و مداخله فوری توسط نظام بهداشتی نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برنامه EOP بر اساس -))S3-3پیشگیری و کنترل بیماریهای واگیر این کارکرد به تدوین و بازبینی و نظارت بر اجرای دستورالعملهای تخصصی بیمار یهای مهم واگیر در بالیا می پردازد. التور ،مننژیت ،سرخک و سایر بیمار یهای هدف ، HIV، بدیهی است اقدامات موردنیاز این کارکرد برای بیمار یهای کزاز ،بر اساس آخرین دستورالعملهای وزارت بهداشت و درمان انجام میگردد. بر اساس -))S3-4ایمن سازی واکسن های عمد ه ای که در شرایط پس از بالیای طبیعی در کشورهای مختلف جهان استفاده شد ه اند عبارتند از واکسنهای سرخک، مننژیت مننگوکوکی و تب زرد. نقش گروه مبارزه با بیماری‌ها واگیر در برنامه ‏EOP بر اساس -))S3-5بررسی و کنترل طغیان •پایش مستمر نتایج نظام مراقبت بیمار یها ،اخبار و شایعات در خصوص احتمال وقوع یک طغیان •اعزام تیم بررسی طغیان به منطقه •تأیید وقوع طغیان •اجرای پروتکل بررسی طغیان •کنترل طغیان بر اساس دستورالعملهای مربوط به کنترل بیمار یها Xا غیردر برنامه نقش گروه مبارزه با بیماری‌ه ‏EOP Xا غیر واگیر در برنامه نقش گروه مبارزه با بیماری‌ه ‏EOP بر اساس -))S4-1ارزیابی وضعیت ارائه خدمات بیماری های غیر واگیر •اطالعات پایه بهداشتی شامل :پوشش برنامه های بهداشتی در حوزه مدیریت بیمار یهای غیرواگیر برای بیماریهای فشارخون ،دیابiت ،فرد/زوج تحiت مراقبiت ژنتیiک شامiل تاالسiمی ،کiم کاری مادرزادی تیروئید بیماریهای متابولیک ارثی شامل PKUنوزادان ،و سرطان •ساختار جمعیتی شامل :تعداد کل جمعیت آسیب دیده ،تعداد افراد تحت مراقبت)درمان و پیگیری( در برنامه های بهداشتiی کنترل و پیشگیری فشارخون ،دیابiت تیiپ ،2فرد/زوج تحiت مراقبiت ژنتیiک شامiل تاالسiمی ،کiم کاری تیروئید نوزادان وبیماریهای متابولیک ارثی شامل سرطان PKUمادرزادی •ساختار و وضعیت ارائه خدمات بهداشتی درمانی در منطقه آسیب دیده شامل :چگونگی دسترسی مردم به مراکز بهداشتiی درمانiی ،آزمایشگiا ههiا و بیمارسiتا نهای موجود ،میزان تخریiب و تعداد تخiت بیمارسiتانی در دسiترس ،وضعیت دارو و مسکن ،تعداد افراد و پرسنل بهداشتی در دسترس و موردنیاز Xا غیر واگیر در برنامه نقش گروه مبارزه با بیماری‌ه ‏EOP بر اساس -))S4-2برقراری نظام مراقب بیماریهای غیر واگیر •هماهنگی با مدیریت بیمار یهای واگیر و آزمایشگاه مرجع سالمت و مراکز درمانی •استقرار نظام مراقبت •جمع آوری و تحلیل داده ها •تدوین برنامه عملیاتی پاسخ با مشارکت سایر واحدهای مرتبط دانشگاه Xا غیر واگیر در برنامه نقش گروه مبارزه با بیماری‌ه ‏EOP بر اساس -))S4-3استمرار مراقبت و درمان بیماریهای غیر واگیر • تشکیل تیم های ارائه مراقبتهای بهداشتی و درمانی به صورت فعال •نظارت بر ارائه خدمات واحدهای فوق و اطمینان از پوشش کامل ارائه خدمات به بیماران به ویژه در مناطق دوردست و سخت در دسترس •هماهنگی با واحدهای بهداشتی و درمانی نقش گروه بهداشت محیط در برنامه EOP نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-1ارزیابی و گزارش وضعیت سالمت محیط و کار در شرایط اضطراری •انجام ارزیابی سریع وضعیت منطقه آسیب دیده با مشارکت تیم ارزیابی و با استفاده از اطالعات جمع آوری شده این تیم • تحلیل گزارش ارزیابی و تدوین برنامه عملیاتی پاسخ با مشارکت سایر واحدهای مرتبط وزارت/دانشگاه •ارزیابی دوره ای وضعیت سالمت محیط و کار •ارائه گزارش دوره ای ارزیابی و اقدامات به مسئول بخش عملیات درICS نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-2نظارت سالمت محیط و کار بر ایمنی سرپناه •کنترل و نظارت بهداشتی بر آب آشامیدنی •نظارت بر بهداشت مواد غذایی •نظارت بر ضدعفونی ،گندزدایی و سمپاشی •مشارکت در آموزش به مردم و تیم سالمت •همکاری در جهت اسکان آسیب دیدگان در محلهای موقت •نظارت در انتخاب محل سرپناه و نصب چادرها بر اساس نوع حادثه •نظارت در احداث سرپناه •نظارت در جهت تأمین نور مناسب چادرها •نظارت به محل استقرار شیرهای برداشت •همکاری در خصوص تجهیز اردوگاه آسیب دیدگان •نظارت در انتخاب محل تأمین آب •نظارت بر کلرزنی منابع آب آشامیدنی و ....... نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-3نظارت بهداشتی بر آب اشامیدنی و دفع فاضالب •بازرسی از سامانه های آبرسانی •کمک به انتخاب محل استقرار شیرهای برداشت •نظارت بر انتخاب منابع تأمین آب •کمک به انتخاب محل نصب ظر فشوئیها •آموزش سالمسازی و گندزدایی آب آشامیدنی •کمک به انتخاب محل و نصب مخازن سیار و ثابت •کمک به شناسایی منابع آلوده کننده آب •اندازه گیری کلر آزاد باقیمانده در شبکه توزیع ،منابع ثابت و سیار •نمونه برداری میکروبی و شیمیایی از آب و حصول اطمینان از سالم بودن آب آشامیدنی •نظارت بر بهداشت یخ •نمونه برداری از فاضالب •نظارت بر دفع مناسب و بهداشتی مدفوع •نظارت بر دفع مناسب فاضالب حاصل از مصارف بهداشتی آب •همکاری بررسی و کنترل بیمار یهای منتقله از آب و ............................ نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-4نظارت بهداشتی بر مواد غذایی • نظارت بر بهداشت مواد غذایی شامل توزیع و حمل ونقل ،کنترل مشخصات بسته های ارسالی ،کنترل غذا ازنظر ارگانولپتیک )ارزیابی حسی و ظاهری غذا( و جلوگیری از عرضه غذاهای مشکوک و فاسد •گزارش موارد مشاهده بیمار یهای مرتبط با غذاهای آلوده •آموزش نگهداری صحیح مواد غذایی به گرو ههای هدف و کنترل سردخانه ها و انبارها •تعامل در خصوص طراحی سبد غذایی ازنظر کمی و کیفی •نظارت بر اماکن عمومی و مراکز تهیه و توزیع مواد غذایی •نظارت بر مراکز مهم مرتبط با غذا مثل کارخانجات توزیع یخ ،سردخانه های مواد غذایی ،مراکز طبخ مواد غذایی •کنترل بیماریهای مرتبط با غذا •نمونه برداری از مواد غذایی و مشارکت در انجام آزمایشها •تهیه دستورالعملهای مشترک جهت کنترل بیمار یهای منتقله از آب و غذا •نظارت بر بهداشت کارکنان مواد غذایی و ............................ نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-5نظارت بهداشتی بر سم پاشی ،ضد عفونی و گند زدایی • نظارت بر سمپاشی محلهای پرخطر مانند گودالها ،برکه ها و مانند اینها ،توالتها و چاهکهای توالت و اطراف چادرها ،آشپزخانه ها ،محلهای دفن اجساد ،محل دفن زباله ،وسایل حمل زباله و محلهای آلوده به حشرات •نظارت بر گندزدایی و ضدعفونی بر محلهای پرخطر مثل اجساد انسانی ،سردخانه مخصوص جنازه ها، محلهای دفن اجساد ،وسایل حمل ونقل ،آمبوالنس ،برانکارد ،وسایل و ظروف بیماران ،بیمارستا نهای صحرایی و محلهای بیماران ،اطراف چادرها ،توالتها و حمام ها ،محل قرنطینه ،محل جمع آوری موقت و دفن زباله و وسایل حمل ونقل زباله و ............................ نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-6آموزش سالمت محیط و کار • انتخاب گروه هدف بر اساس ارزیابی وضعیت موجود •تهیه برنامه آموزشی متناسب با گروه هدف و امکانات موجود •اجرای برنامه آموزشی با همکاری واحدهای همکار •بررسی اثربخشی آموزشها و اصالح برنامه های آموزشی • آموزش ایمنی و بهداشت حرفه ای به گرو ههای هدف (شامل :تیم عملیات پاسخ در شرایط اضطرار ،آسیب دیدگان و بازماندگان حادثه از هنگام وقوع حادثه ،گرو ههای پشتیبان در جهت تأمین تجهیزات ایمنی و حفاظت فردی) و ............................ نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-7نظارت سالمت محیط و کار بر رخدادهای شیمیائی • مرور دستورالعمل عملیات مواجهه و حفاظت در برابر حوادث شیمیایی •اعالم وضعیت هشدار و گزارش سریع حادثه •اطمینان بر تشکیل سیستم فرماندهی حادثه جهت مدیریت شرایط اضطراری شیمیایی • اطمینان از حضور سریع کارشناسان مسئول بهداشت حرف های در محل وقوع حادثه شیمیایی جهت بررسی اولیه • اطمینان بر انجام هرگونه همکاریها و هماهنگی های الزم با سازما نهای همکار در جهت کاهش خطر و عوارض حادثه در صحنه •نظارت بر انداز هگیری و بررسی میزان آالینده های شیمیایی در محل وقوع حادثه •اطمینان از تعیین وسایل حفاظت فردی مناسب برای حادثه •نظارت بر ایمنسازی و ضدعفونی کردن پرسنل واکنش اضطراری /پاسخ سریع •نظارت مراقبتهای پزشکی شغلی برای تیم پاسخ سریع در شرایط اضطراری تا پایان عملیات •نظارت بر اجرای الزامات ایمنی ) شامل برچسب گداری مواد شیمیایی ،تأمین برگ ههای ایمنی مواد شیمیایی ،تدوین و اجرای برنامه های مدیریت و پیشگیری از حوادث( و ............................ نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-8نظارت سالمت محیط و کار بر رخدادهای پرتوی • مشارکت در آموزش گرو ههای هدف حوادث پرتویی •سنجش محیط ازنظر آلودگی •تأمین تدارکات حفاظتی الزم •تدوین دستورالعمل عملیات مواجهه و حفاظت در برابر حوادث پرتویی •مشارکت در ارزیابی فوری ریسک خطرات سایر عوامل زیا ن آور توأم با انفجارات هسته ای با توجه به شناخت جامع صنعت و فرآیندهای تولید جهت جلوگیری از گسترش اثرات زیا ن آور و بروز فاجعه •نظارت بر زون بندی اولیه منطقه خطر توسط مسئول دستگاه موجد حادثه با توجه به توان چشمه بر پایه فرمول •نظارت بر تخلیه افراد آسیب دیده ،توزیع قرص ید و استقرار افراد سالم در پناهگاه مجهز •نظارت بر محصورسازی اطراف دستگاه موجد حادثه و نصب عالئم هشداردهنده •تعیین منطقه پشتیبانی جهت انجام اقدامات حفاظتی اولیه و رفع آلودگی •اطالع رسانی به افراد و سازما نهای ذیربط مثل معاونت بهداشتی ،کارشناس فیزیک بهداشت دانشگاه ،سازمان انرژی اتمی ،سازمان پدافند غیرعامل ،مدیریت حراست ،سازمان اورژانس ،نیروی انتظامی و آتشنشانی •تشکیل کمیته فنی و کمیته مدیریت جهت تعیین وظایف تیم مقابله با حوادث هست های در صنعت •تهیه لیست افراد آسیب دیده و ارسال سابقه شغلی و پرونده پزشکی جهت اتخاذ پروسه صحیح درمانی و ............................ نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-9نظارت سالمت محیط و کار بر بیمارستانها و مراکز بهداشتی درمانی • نظارت بر بهداشت مواد غذایی در شرایط بحران •نظارت بر نمونه برداری ،آلودگی زدایی ،گندزدائی و ضدعفونی بخشهای مختلف بیمارستان در شرایط بحران •نظارت بر آلودگی زدایی و استریلیزاسیون ابزار و تجهیزات در شرایط بحران •نظارت بر پیشگیری ،کنترل و مبارزه با حشرات ناقل در شرایط بحران •نظارت بر تفکیک ،جمع آوری ،بی خطر سازی ،نگهداری یا ذخیره سازی موقت و دفع بهداشتی پسماندها در شرایط بحرانی ) مدیریت صحیح پسماندهای عفونی و خطرناک با در اختیار گذاشتن امکانات و تجهیزات الزم( •نظارت بر بهسازی محیطهای درمانی و گندزدایی و ضدعفونی آن • نظارت بر بهداشت آب در شرایط بحرانی •پیگیری استقرار نیروی بهداشت محیطی نیروی بهداشت محیطی در بیمارستا نها و کنترل عوامل محیطی و مواد غذایی در نگهداری و تهیه و عرضه آن با تعبیه مکان فیزیکی مناسب جهت استقرار نیرو •نظارت بر واحد رختشویخانه •نظارت بر بهداشت فردی کارکنان و استفاده از وسایل حفاظتی موردنیاز •نظارت بر رعایت ضوابط آئی ننامه مربوط به دفن اجساد در مواقع بحران و نظارت بهداشت محیط در نگهداری و دفن اجساد •نظارت بر جمع آوری ،انتقال و دفع بهداشتی فاضالب در شرایط بحرانی •نظارت بر بهداشت محیط بخشهای بیمارستان و ............................ نقش گروه سالمت محیط و کار در برنامه EOP بر اساس -))S5-10نظارت بر ایمنی ارائه دهندگان خدمت ( تیم پاسخ در شرایط اضطراری) •کار در فضای محدود و غیر ایمن مثل زیر آوار و یا حمله حیوانات به دلیل ویرانیهای منطقه ،ساختما نها و سایر سازه های در حال فروریختن ،تخریب تأسیسات الکتریکی و تخریب عمومی زیرساختها و خطوط ارتباطی •افزایش خطر غرق شدن در بالیای طبیعی ناشی از سیل ،طوفان باد و سونامی و همچنین ابتال به بیمار یهای منتقله از آب و ناقلین از طریق تماس مستقیم با آب آلوده ) آب آلوده به غلظت زیاد باکتری ،ویروس و سایر میکروارگانیسمها مثل ورود فاضالب به منبع آب آشامیدنی( •افزایش خطر ابتال به بیماریهای عفونی از طریق تماس مستقیم تیم پاسخ سریع با خون ،مایعات عفونی بدن یا آسیب دیدگی سوزن و ... •مشکالت تنفسی و آسم به دلیل انتشار خاکستر و گاز در آتشسوزی ،رانش زمین و زمین لرزه •ابتال به سرطان ،بیمار یهای چشمی و تحریک ریوی و در موارد خیلی شدید خفگی ناشی از تولید بیش ازحد گردوغبار )خاکستر ،گاز ،دود و گردوغبار( •استرس گرمایی و ایجاد آسیب دیدگی و سوختگی پوست ناشی از فوران مواد مذاب آتشفشانی ،آتش سوزیهای رویشی و ............................ نقش گروه سالمت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‏EOP نقش گروه سالمت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S6-1خدمات سالمت مادران •شناسایی تمامی مادران باردار و زایمان کرده و تعیین اولویتها )تهیه فهرست مادران باردار دارای عالئم خطر و نیازمند مراقبت ویژه( •اطمینان از ارزیابی وضعیت سالمت جسمی و روانی تمامی مادران باردار و زایمان کرده شناسایی شده •اطمینان از ارائه توصیه و آموزشهای الزم به مادران باردار و زایمان کرده )توصیه های مادران در سه ماهه اول بارداری ،مادران نیازمند مراقبت ویژه (....... ،توسط ارائه دهندگان خدمت •اطمینان از ارجاع فوری مادران باردار و زایمان کرده نیازمند به بیمارستان و پیگیری آ نها •اطمینان از مراقبت و دسترسی مادرانی که سن بارداری 35هفته و باالتر دارند و همچنین زنان باردار با سابقه سزارین به خدمات زایمان ایمن •اطمینان از ارائه خدمات واکسیناسیون مادران در صورت نیاز و واکسنهای بدو تولد ،خونگیری از پاشنه پا نوزاد ،تزریق رگام به مادر و مراقب تهای پس از زایمان مادر ،مراقبتهای حداقل 10روز اول نوزاد ، ... ،اطمینان از دریافت مراقبت های به موقع مادر و نوزاد مانند تزریق ویتامین k1 •ارائه خدمات موردنیاز مادران مشکوک یا مبتال به کووید •اطمینان از ارجاع افراد نیازمند و پیگیری آنان •اطمینان از ثبت خدمات نقش گروه سالمت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S6-2خدمات سالمت نوزادان •اطمینان از در دسترس بودن وسایل موردنیاز زایمان و تولد و مراقبت از نوزاد •اطمینان از مهارتهای الزم پزشک و ماما برای مراقبت نوزاد پس از تولد شامل کمک به شروع تنفس در صورت احیا قلبی ،تنفسی نوزاد ،مراقبت و پیشگیری از Helping Breathing Baby)،تأخیر زمانی )بر اساس استاندارد هیپوترمی ،پیشگیری از عفونت بندناف ،تغذیه نوزاد با شیر مادر بالفاصله پس از تولد در ساعت اول زندگی و مراقبت آغوشی نوزاد مراقبت آغوشی نوزاد مراقبت از نوزاد سالم و نارس ،مراقبت نوزاد کم وزن و بیمار ،شناسایی عالئم خطر و غیرطبیعی نوزاد ،مشاوره و راهنمایی والدین •شناسایی همه مادران باردار و زایمان کرده و نوزادان •اطمینان از انجام مراقبتهای 28روز ابتدای تولد توسط ارائه دهندگان خدمت •اطمینان از تحویل مکمل دارویی و شیر مصنوعی )در صورت نیاز(به هر شیرخوار حداقل به مدت یک ماه •اطمینان از رفع نیازهای تغذیه نوزادان مبتال به فنیل کتونوری و سایر بیمار یهای متابولیک •اطمینان از ارائه مراقبت و تغذیه نوزاد بدون مادر /سرپرست •اطمینان از ارائه آموزشهای الزم به مادران زایمان کرده در مورد مراقبت از نوزاد •ارائه خدمات مراقبت موردنیاز نوزاد مشکوک یا مبتال به کووید 19و یا سایر اپیدمیهای عفونی/تنفسی •پیگیری نوزادان مبتال به کووید 19و یا سایر اپیدمی های عفونی/تنفسی یا نوزاد متولد شده از مادر مبتال به کووید و یا سایر اپیدمی های عفونی/تنفسی 19و اطمینان از مراقبتهای نوزاد مطابق با پروتکلهای بهداشتی ویژه نوزادان •اطمینان از ارجاع نوزادان نیازمند و پیگیری آنان •اطمینان از ثبت خدمات نقش گروه سالمت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S6-3خدمات سالمت کودکان •شناسایی کلیه کودکان زیر 5سال به تفکیک جنس در منطقه •اطمینان از شناسایی کودکان مصدوم و بیمار نیازمند دریافت خدمات درمانی ،ارجاع فوری کودکان مبتال به سوءتغذیه ،اسهال ،تب باال، پنومونی ،زردی ،عفون تهای باکتریال و پیگیری مراحل درمانی آ نها •اطمینان از شناسایی نیازهای تغذیه ای کودکان زیر 5سال و کودکان مبتال به اختالل رشد و سوءتغذیه و ارائه خدمات پیشگیری از اختالل روند رشد و سوءتغذیه کودکان و تأمین نیازهای غذایی •اطمینان از بررسی وضعیت سالمت روان کودکان به ویژه کودکانی که یکی از والدین یا اعضای خانواده خود را از دست داد ه اند و ارائه خدمات مشاوره به آنان •اطمینان از شناسایی شیرخواران زیر دو سال به منظور حمایت از تداوم تغذیه با شیر مادر و سایر رو شهای مطلوب تغذیه شیرخواران در بحران در صورت لزوم •اطمینان از شناسایی نیازهای آموزشی مادران دارای کودک زیر 5سال و ارائه آموزشهای چهره به چهره و خدمات مشاوره با مادر در مورد تغذیه کودک با تأکید بر تغذیه کودکان زیر 2سال با شیر مادر ،ارائه آموز شهای الزم برای پیشگیری از سوانح و حوادث غیرعمدی و خشونت در کودکان •اطمینان از ارائه حداقل خدمات به همه کودکان شناسایی شده •اطمینان از شناسایی کودکان مبتال به اختالل متابولیک نیازمند دریافت رژیم غذایی ویژه مانند فنیل کتونوری و توجه به تغذیه آنان •اطمینان از ارجاع افراد نیازمند و پیگیری آنان •اطمینان از ثبت خدمات نقش گروه سالمت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S6-4خدمات سالمت جوانان ،نوجوانان و مدارس •شناسایی نوجوانان و جوانان در معرض خطر و نیازمند حمایت شامل :افرادی که اعضای خانواده خود را از دست داده اند ،در معرض خشونت ،مبتال به بیمار یهای روان ،صعب العالج ،مزمن زمینه ای (قلبی ،آسم ،دیابت و ،)...تک والدی ،دارای معلولیت جسمانی ،روانی و ذهنی ،مراقب سالمند •اطمینان از ارزیابی وضعیت سالمت جسمی و روانی نوجوانان و جوانان در معرض خطر به ویژه افرادی که اعضای خانواده خود را از دست داده اند ،در معرض خشونت ،مبتال به بیماری های روان ،صعب العالج ،مزمن زمینه ای (قلبی ،آسم ،دیابت ،)....تک والدی ،دارای معلولیت جسمانی ،روانی و ذهنی ،مراقب سالمند •اطمینان از ارائه خدمات مشاوره سالمت روان نوجوانان و جوانان •اطمینان از ارائه آموز شهای الزم در خصوص رفتارهای پرخطر و هشدارهای الزم برای حفاظت از گرو ههای پرخطر به ویژه دختران و پسران و زنان در برابر آسیبهای اجتماعی و خشونت جسمی ،روانی و جنسی •اطمینان از ارجاع افراد نیازمند و پیگیری آنان •اطمینان از ثبت خدمات نقش گروه سالمت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S6-5خدمات سالمت میانساالن •شناسایی و ارزیابی سالمت جسمی و روانی زنان و مردان پرخطر شامل مبتالیان به بیمار یهای قلبی -عروقی ،تنفسی )آسم و بیمار یهای انسدادی مزمن ریه( ،بیماریهای صعب العالج ،دیابت ،پرفشاری خون ،معلولیتها ،اختالالت روان (افسردگی ،اضطراب ،فوریتهای روانپزشکی) ،اعتیاد ،زنان مبتال به عوارض خونریزی غیرطبیعی رحمی و عفونتهای دستگاه ادراری -تناسلی ،زنان سرپرست خانوار و بی سرپرست ،زنان در معرض آسیب و خشونت جسمی ،روانی و جنسی ،زنان و مردان فرزند ازدست داده •اطمینان از ارائه خدمات مشاوره سالمت روان به افراد نیازمند •تعیین تعداد افراد تحت تکفل و نیازهای سالمت آنان •اطمینان از ارائه خدمات آموزشی در خصوص رفتارهای پرخطر و هشدارهای الزم برای حفاظت در برابر خشونت و توزیع بسته های آموزشی •اطمینان از ارجاع افراد نیازمند و پیگیری آنان •اطمینان از ثبت خدمات نقش گروه سالمت خانواده و جوانی جمعیت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S6-6خدمات باروری سالم و فرزند آوری •اطالع از تعداد و وضعیت سالمتی تمامی زنان 54- 10ساله همسردار در مناطق تحت پوشش •تهیه فهرست جداگانه از گروه فوق که آسیب دیده در منطقه تحت پوشش به تفکیک گرو ههای سنی •شناسایی زنانی که در این مقطع زمانی در اولویت دریافت خدمات می باشند .این افراد شامل :خانم هایی که در مرحله درمان ART (درمان نازایی با رو شهای کمک باروری) سیکل قاعدگی همزمان با وقوع بالیا قرار دارند. •مشاوره با زوجین با هدف ارتقاء تا بآوری در تداوم روابط زناشویی •اطمینان از بررسی و مشاوره و معاینه اولیه برای ارائه خدمات باروری سالم و فرزندآوری قرار دارند • تعیین داروهای موردنیاز برای زو جهای ناباروری که در سیکل درمان قرار دارند با توجه به مشکالت منطقه ،وضعیت بحران و اطمینان از ارائه خدمت به زوجین نابارور منطقه تحت پوشش که در سیکل درمان ARTدارند. •اطمینان از محیطهای امن و آموزشهای الزم برای زنان و دختران در پیشگیری از آسیب •اطمینان از ارجاع افراد نیازمند و پیگیری آنان نقش گروه تغذیه در برنامه EOP بر اساس -))S7-1کارکرد ارزیابی سریع تغذیه ای ،تجزیه – تحلیلی آن و اقدام: • پایش و نظارت بر توزیع سبدهای غذایی که توسط هالل احمر و سایر سازما نها توزیع کننده از لحاظ کیفی و کمی •شناسایی مادران باردار و کودکان زیر 5سال مبتال به سوءتغذیه و آسیب پذیر از طریق سامانه سیب •برآورد تعداد جمعیت آسیب دیده که باید بسته غذایی دریافت کنند •هماهنگی با سازمانهای حمایتی و خیرین به منظور ساماندهی و پیشنهاد تأمین اقالم غذایی موردنیاز •حصول اطمینان از سالمت غذای تهیه شده در آشپزخانه های صحرایی در کلیه مراحل تهیه ،توزیع و مصرف •حصول اطمینان از اینکه مواد غذایی توزیع شده دارای بسته بندی دارای مجوزهای بهداشتی الزم (نشانگرهای رنگی ،تاریخ تولید و انقضا و )...هستند. نقش گروه تغذیه در برنامه EOP بر اساس -))S7-2پایش کمی و کیفی سبد غذائی •تعیین وضعیت امنیت غذایی خانوارهای آسیب دیده •تعیین وضعیت ریزمغذ یها در کودکان زیر 2سال و مادران باردار •تعیین وضعیت نیازهای تغذیه ای شیرخواران •استفاده از نتایج دفعات مصرف هر یک از مواد غذایی در خانوار به منظور طراحی مداخله مناسب. نقش گروه تغذیه در برنامه EOP بر اساس -))S7-3طراحی و pاجرای مداخالت بهداشتی – تغذیه ای • آموزش تغذیه مناسب در بحران به کارکنان و جامعه آسیب دیده •حصول اطمینان از ارجاع کودکان زیر 5سال مبتال به سوءتغذیه • نظارت بر فرآیند ارجاع افراد مبتال به سوءتغذیه شدید •تصمیم گیری بر ادامه توزیع سبد غذایی اهدا شده •حمایت طلبی و جلب مشارکت برای اجرای برنامه های حمایت تغذیه ای با همکاری سازمانهای ذیربط • اطمینان از برآورد نیاز به مکملهای ریزمغذیها و تأمین و توزیع در مناطق آسیب دیده برای کودکان زیر 5سال برای افزایش ایمنی بدن • نظارت بر روند پیگیری تأمین و توزیع ویتامینها •نظارت بر نحوه توزیع مولتی ویتامین مینرال برای گرو ههای هدف در صورت امکان •برنامه ریزی و هماهنگی برای توزیع سبد کمک غذایی ماهانه به خانوارها نقش گروه سالمت روان در برنامه ‏EOP نقش گروه سالمت روان در برنامه ‏EOP بر اساس -))S8-1ارزیابی سریع نیازهای سالمت روانی اجتماعی در منطقه اسیب دیده •برنامه ریزی جهت تشکیل و اعزام تیم های ارزیابی سریع نیازهای سالمت روانی و اجتماعی •هماهنگی با سازمانها ،ارگا نها و سایر واحدها برای اعزام تیمها •انجام ارزیابی بر اساس آخرین چک لیستهای وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی •نظارت و ارزشیابی عملکرد تیمهای ارزیابی بر اساس -))S8-2غربالگری جمعیت آسیب پذیر و تحت تاثیر حادثه •تقسیم بندی بلوکها و مناطق و جمعیت آسیب دیده ،انتخاب اعضای تیم سالمت روان ،تهیه امکانات حمل ونقل، وسایل و تجهیزات موردنیاز ،برای اعضای تیم ،دریافت گزارش کار روزانه تیم ها ،جمع بندی و ارسال گزارشات به دفتر سالمت روان نقش گروه سالمت روان در برنامه ‏EOP بر اساس -))S8-3مداخالت اجتماعی روانی برای گروه های آسیب دیده در حوادث و بالیا •حصiول اطمینان از جمع آوری کلیه اطالعات راجع به افراد فوت شده ،مجروح و اعزام شده برای درمان و کودکان در گرو ههای سنی مختلف که والد یا والدین خود را از دست داد هاند. •اطالعات ضروری در کار تهای بهداشتی خانواده )کاغذiی یا رایانه ای( ثبت شود و در صورت امکان شماره تماس نیز قید شوiد. •دادن اطالعات فوری به امدادگران و مردم منطقه راجع به وجود مرکز خدمات حمایتهای روانی و نوع خدمات آن. •دادن اطالعات صحیح به امدادگران و بازماندگان و اقوام دور از محل حادثه )اطالع دادن خبر مرگ به بستگان به شیوه تخصiصی ،بهتر است حتی االمکان توسط افراد این کمیته و با حضiور یکی از اعضاء خانواده صورت گیرد( •اطالع رسانی در مورد مجروحان به افراد بازمانده و بالعکس. •تبادل اطالعات با توجه به شرایط موجود در منطقه ،با استفاده از امکانات اولی های چون پخش با بلندiگو یا امکانات پیشرفته تر مثل رسانه های ارتباط جمعی ،تله تکس و سایت اینترنتی صورت می گیرد. •آموزش و کمک به اجرای مناسب مراسم سوگواری و تدفین اجساد یکی دیگر از نیازهای پایه بازماندگان است که ضروری است بر اساس آداب و سنت منطقه مراسم سوگواری و خاکسپاری انجام شود. •دیدن جنازه توiسط بازماندگان اگر هدایت شدiه و صحیح صورت گیرد ،ازنظر روانی مفید خواهد بود .توضیح دادن راجع به چگوiنگی وقوع مرگ به نحو صحیح مفید است. •جهت انجام مداخالت iگروهی حمای تهای روانی– اجتماعی برای آسیب دیدiگان ،حداقل نیروی انسانی موردنیاز مطلوiب جهت انجام مداخله شامل یک روانشناس ،یک پزشک عمومی آموزش دیده یا روانپزشک و یک مددکار اجتماعی است .در صورت فراهم بودن همکاری بین بخشی ،ترکیبی از نمایندگان وزارت بهداشت ،هالل احمر و بهزیستی مطلوب خواهد بود. نقش گروه سالمت روان در برنامه ‏EOP بر اساس -))S8-3مداخالت اجتماعی روانی برای گروه های آسیب دیده در حوادث و بالیا •در مداخالت گروهی اولیه ،ادامه نیازسنجی و غربالگری موارد شدیدتر صورت میگیرد. •مداخالت تخصصی برای گرو ههای غربال شده با هدف بازسازی روابط اجتماعی و خانوادگی آسیب دیده به دنبال حادثه ،با استفاده از شیوه های تخلیه هیجانی ،چرخش تعامالت گروهی و تسریع حس همدلی در بین افراد گروه ،گرو هها برای بزرگساالن و اطفال جداگانه تشکیل می شوند. •مداخالت ویژه گروههای خاص: کودکان ،داغدیدگان مداخالت ویژه سندروم استرس پس از حادثه •خدمات مددکاری مستمر به بازماندگان نقش گروه سالمت روان در برنامه ‏EOP بر اساس -))S8-4مداخالت اجتماعی روانی برای گروه های امداد رسان •هماهنگی و برنامه ریزی برای ارائه خدمات سالمت روان به گروه هدف با همکاری سایر واحدها و دستگا ههای همکار •هماهنگی با دانشگا ههای علوم پزشکی برای شناسایی و معرفی امدادرسا نهای آسیب دیده یا در معرض خطر آسیب های روانی نقش گروه آموزش و ارتقاء سالمت در برنامه ‏EOP نقش گروه سالمت آموزش و ارتقاء سالمت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S9-1نیازسنجی آموزشی •جمع آوری و تحلیل کلیه اطالعات مربوط به مخاطرات سالمت از طریق تکمیل فرم نیازسنجی در هر منطقه در شرایط عادی ،گزارش به سایر واحدهای مرتبط و کمیته مدیریت بالیا معاونت بهداشت (بر اساس دستورالعمل نیازسنجی) •اعزام کارشناسان به منطقه آسیب در زمان وقوع بالیا و تحلیل وضعیت بهداشتی موجود در منطقه و اولویت بندی مشکالت بر اساس دستورالعمل نیازسنجی با همکاری کلیه واحدهای مرتبط •بررسی و اولویت بندی مشکالت بهداشتی در منطقه آسیب دیده بعد از وقوع بالیا با همکاری کارکنان نظام سالمت ،نیروهای مردمی و داوطلب نقش گروه سالمت آموزش و ارتقاء سالمت در برنامه ‏EOP بر اساس -))S9-2آموزش خودمراقبتی به جمعیت تحت تاثیر •بازنگری برنامه های آموزشی برای کلیه کارکنان حوزه سالمت درگیر در بالیا به منظور ارتقای توانایی و مهارت آموزشی کارکنان به گونه ای که پاسخگوی نیازهای نوظهور در بهداشت عمومی جدید باشند به طوری که مهارت قادرسازی ،میانجیگری ،تبلیغ و جلب حمایت از سالمت را در دوره های آموزشی بگنجانند. •طراحی سریع و دقیق مداخالت آموزشی برای اولوی تهای بهداشتی حاصل از نیازسنجی با همکاری کلیه واحدهای مرتبط •ارزیابی کانالهای ارتباطی موجود با همکاری واحد مدیریت و کاهش خطر بالیای معاونت بهداشتی بعد از بالیا •ارزیابی رسانه های آموزشی موجود و تکمیل نواقص و بایگانی آ نها •نظارت بر محتوای آموزشی و انتخاب پیامهای آموزشی مورد نیاز از آرشیو موجود در صورت نیاز تدوین پیام آموزشی جدید •پایش و ارزشیابی نهایی برنامه های آموزشی در شرایط عادی ،حین وقوع و بعد از وقوع بالیا •مستندسازی مداخالت آموزشی و ارائه گزارش به وزارت بهداشت •تشکیل ائتالفهایی با حضور سازما نهای اجتماعی ،مردم نهاد ،رهبران مذهبی و اتحادیه های صنفی در خصوص ایجاد آمادگی های پیش، حین و بعد از وقوع بالیا •ارزیابی مداخالت آموزشی انجام شده و ارائه گزارش به وزارت متبوع نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‏EOP نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‏EOP بر اساس -))S10-1ارزیابی وضعیت خدمات آزمایشگاهی در منطقه آسیب دیده دریافت اطالعات حادثه ( نوع ،زمان و محل ) از EOCو دفتر مدیریت خطر بالیا و حوادث • اعزام ارزیاب به منطقه آسیب دیده برای ارزیابی وضعیت به همراه "چک لیست ارزیابی وضعیت منطقه بحرا ن زده " •ارائه گزارش ارزیابی به فوکال پوینت دانشگاهی و ستادی •تحلیل گزارش به منظور استفاده در تدوین IAP نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‏EOP بر اساس -))S10-2مدیریت خدمات آزمایشگاهی •در صوiرت کافی بودن امکانات موجود در منطقه پیگیری اطالعات مربوطه تا برقراری شرایط عادی •تعیین نیاز احتمالی به اعزام آزمایشگاه سیار )موبایل( یا قابل حمل )پرتابل( ،تجهیزات یا پرسنل به منطقه در صورت کافی نبودن امکانات موجود •بررسی کافی بودن امکانات موiجود در استان و هماهنگی اعزام آ نها در صورت نیاز منطقه آسیب دیده محلی یا ملی و همچنین استا نهای معین EOC •اعالم نیاز پرسنل ،تجهیزات و یا آزمایشگاه موبایل یا پرتابل در صورت پاسخگو نبودن منابع استانی •هماهنگی جهت استقرار آزمایشگاه ،پرسنل یا تجهیزات ارسالی در محل مناسب از پیش تعیی نشده حداکثر تا 24ساعت پس از اطالع اولیه •هماهنگی تأمین فرآورد ه ها و تجهیزات موردنیاز به منظور استقرار آزمایشگاه موقت و نظارت بر عملکرد فعالیتهای آزمایشگاه موقت و سیار •نظارت بر ارائه خدمات آزمایشگاهی در منطقه •هماهنگی ارسال نمونه هایی که امکان انجام آزمایش آ نها در آزمایشگاه موردنظر وجود ندارد مطابق با دستورالعملهای استاندارد انتقال نمونه ،به آزمایشگاه در سطوح باالتر )مرجع دانشگاهی ،منطق های ،کشوری و یا بین المللی( •پیگیری دریافت جواب آزمایشهای ارسالی به مراکز باالتر •اعالم نتیجه به مراکز مرتبط )مرکز مدیریت بیمار یها و مسئوالن دانشگاه منطقه بحرا ن زده( نقش واحد مدیریت دارو در برنامه ‏EOP نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‏EOP بر اساس -))S11-1برآورد نیاز به دارو و مواد بیولوژیکی •تعیین موجودی انبارها •دریافت برآورد افزایش بار بیمار یها در فوریت پی شآمده از واحدهای مربوطه •تعیین اقالمی که در شرایط عادی در منطقه موردنیاز نبوده و یا نیاز به اقالم مذکور بسیار کم بوده بر اساس راهنمای اجرایی 1و افزودن موارد در صورت نیاز. •هماهنگی با مدیریت دارو و مواد بیولوژیک سازمان غذا و دارو در مورد برنامه ریزی و نحوه تأمین نیازهای دارویی و گزارش کمبود احتمالی دارو در شرکتهای توزیع کننده در سطح استان •هماهنگی با واحدهای متناظر مدیریت دارو در معاونتهای بهداشت و درمان در جهت رفع کمبودهای احتمالی دارو در شرکتهای توزیع کننده در سطح استا نهای آسیب دیده •تهیه فهرست اقالم موردنیاز و مقایسه با موجودی انبار جهت تعیین نیاز نهایی جهت انجام فرآیند تأمین و توزیع نقش خدمات آزمایشگاهی در برنامه ‏EOP بر اساس -))S11-2تهیه و توزیع دارو و مواد بیولوژیکی وظایف مدیریت دارو ،مواد بیولوژیک معاونت غذا و دارو در رابطه با تهیه و توزیع دارو و مواد بیولوژیکی عبارتند از: •تهیه داروهای موردنیاز از شرکتهای توزیع و پخش دارو •دریافت داروها و مواد بیولوژیکی از انبارها یا شرکتهای تأمین کننده دارو و مواد بیولوژیک •توزیع داروها بر اساس اعالم نیازها و یا کارشناسی انجا م شده •ایجاد سیستم توزیع دارو با و هماهنگی مدیر داروی شبکه و مسئول امور دارویی بیمارستان در هر شهرستان و تعیین متولی دارو یا دارویار در هر مرکز بهداشتی -درمانی و سطوح باالتر •تمرین 1برای گروه های کارشناسی سناریو :1 در روستای وpرجوpی مراغه گزارش وقوpع انفجارهایی از طریق بهورز اعالم شده است که طی گزارش تائید نشده تانکر های کارخانه شیشه سازی بعلت نامعلوم دچار انفجار و حریق قرار گرفته و مواد شیمیائی به روستاهای اطراف نشت پیدا کرده است ، -1تشریح اقدامات گروpه مربوطه -2تجهیزات مورد نیاز -3برنامه جهت تداوم خدمات و برنامه های pگروه مربوpطه -4ثبت درس آموخته •تمرین 2برای گروه های کارشناسی سناریو:2 p طی گزارش اعالم شده از روستای کرده ده و قراتلو ، pبعلت بارش شدید باران و طغیان رودخانه در دو روز پیش ،سیل به بخش هایی از منازل روستائی آسیب وارد کرده و pمتاسفانه خانه بهداشت کرده ده دچار آسیب شده است .بر اساس گزارش های اولیه آب لوله کشی روستا قطع می باشد و بهورز قراتلو از بروز عالیم مسموpمیت ( اسهال و pاستفراغ ) در 63بین نفر ازمردم در روستا با گروه های سنی محتلف گزارش میدهد . -1تشریح اقدامات گروه مربوطه -2تجهیزات مورد نیاز -3برنامه جهت تداوpم خدمات و pبرنامه های گروه مربوطه -4ثبت درس آموخته

60,000 تومان