علوم تجربی ششم

صفحه 1:
درس يريا بس از ود شان به لس در نگ ‎ei yp Sy) yb «yg‏ دبای هکلاس‌هایش تعریف کر اويا ودروه شود پنج متر ایجاد كرد. - wears ese 9 ee oy ve fe wwe “ tte 

صفحه 2:
يس ازپینیفتن گزرش پور ری دانش‌آموزن توضیح دادند که نها هم خبرهابى دربارة برخورد شهاب سنكها در نقاط ديكر دنيا شنيدهاند. يكى ازآنها ثفت: امن در كتابى خوانددام كه برخورد يك شهاب سنگ, گودالي بهقطر ۲۰ متر و عمق ‎pia Yoo‏ در زمین ایجاد کرده است. سپس ‎bp pl il‏ ابكه اهنكام برخورد ‎ee uj Yi ld‏ ای می‌فد وچ قطر و عق راط ایجاد شده یکسان نیست؟!باهم گفت‌وگو کردند. یر که مربوط به درس أول علوم تجريى ششم مى ‎al‏ انجام دهيد و ذراين مورد 

صفحه 3:
وسایل و مواد مورد نیاز سس سس ظرف خاک - ظرف آب - ظرف گچ - تیله - سنك ال سه ظرف پلاستیکی بردارید و آن‌ها را شماره‌گذاری کنید. 'ال نا سه چهارم حجم درون هر یک از ظرف‌ها به ترتیب و به طور جداگانه آب خاک و كج بريزيد. ۴- یک قطعه سنگ يا ليله براريذ و آن را از ارتفای‌های گوداکون. طوری رها کنید که درون یکی از ‎a‏ ظرف‌ها بیفتد. چه چیزی مشاهده می‌کنید؟ تیله در آب فرو می‌رود. در گچ تا نیمه فرو می‌رود و دررخاک مقدار کمی قرو می‌رود. ‘ ۴ قسمت سوم آزمایش را برای ظرف‌ها و تیله‌های دیگر تكرار كنيد. مشاهدات خود را پادداشت کنید. مشاهدات خود در كلاس كفت وكو كنيد. به علت سختى خاك نسبت به نج و آب تيله ذر آن ک‌ترفرو می‌رد. + هرجه سرعت شهاب سنك بيشتر باشد. قطر كودال ايجاد شده بزرك تر خواهد بود. يهنظر ماء هرجه اتدازدى شماب‌سنگ بز رگ تر باشد. گودال ایجاد شده عمیق‌تر خواهد بود. اگر شهاب‌ستگ در اقیانوس سقوط کند گودالی ایجاد نمی‌شود. Tease له بیتشتر و اگر جنس ‎owl 9) OS‏ 

صفحه 4:
گروهی از دانش‌آموزان در پاسخ به اين پرسش که «سرعت برخورد شهاب سنگ چه اثری روی قطر ‎dilws‏ گودال دارد؟ » پیش‌بینی کرده‌اند که «هر چه شهاب سنگ با سرعت بیشتری به زمین برخورد کند. قطر ‎Glos‏ گودال ایجاد شده بزرگ‌تر خواهد بود. این گروه برای بررسی درستی پیش‌بینی خود. پيشنهاد کردند که برخورد شهاب سنگ به سطح زمین را می‌توان شبیه برخورد یک گلولةٌ فلزی (تیله) با زمین در نظر گرفت. آنها سپس با وسایل و مواد زیر کاوشی را طراحی و اجرا کردند. شما نیز با انجام دادن مراحل زیر در این باره پژوهش کنید. عل از مت هبش هرز میت 

صفحه 5:
‎ee‏ لمودارى براى نشمان دادن ارتباط بين فاصلدى كلوه نا خاك و قطردهان‌یگودال رم کنید ‏خط کش - تیه - خاک + مشخص کنید چه چیزی را تقبیر می‌دهید؟ اندازه تبله - ارتفاع. ‏۲ چه چیزی را اندازه می‌گیرید؟ فاصلة پرتگاه نا زمین - قطر گودال - عمق گودال ‏۳ چه چیزهایی را ثبت و یکسان نگه می‌دارید؟ نوع خاك - اندازه تيله (وقنى ارتفاع تغبير مىكند) - ارتقاع ( وقتى اندازه تيله تغيير مركند) - وسيله اندازدكيرى و واحد الدازدكيرى ‏* دريك ظرف يلاستيكى مقدارى خاك ترم بريزيد و سطح آن را صاف كنيد. سيس يك كلولة فلزى را از ارتفاع يك مترى رها كنيد و قطر دهانة كودال را اندازه بكيريد. ‏اين آزمايش را ب اتفاعهاى كوناكون تكرار كنيد و مشاهدات خود را در جدول زير بنويسيد. ‎9 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎Yo ‏اهم ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‏قطر دهانة كودال (ميلىمتر) زمايش اصلة گلوله از خاک فاصلة گلوله از خاک | فاصلٌ گلوله از خاک ( یک نا انيع متر) (يك متر) ونيم متر) 1 ۵ میلی متر ۷ میلی متر ‎٠١‏ میلی متر 7 ۱ ۶میلی متر 8 میلی متر ۷۲ میلی متر 3 ‎١‏ ۷ میلی مثر ‎٩‏ میلی متر ۴ میلی مقر ‎gab‏ | ۶میلی متر امي مثر ميان متز ‎ ‎(sags) US ules bi 

صفحه 6:
* نموذار كروهتان رابا نموذار كرودهاى ذيكر مقايسه كنيد و نتيجة به دست آمده از نمودار را بنويسيل. نمودار ها باهم مشابه هستند ونشان مى دهند كه هر جه فاصله كلوله از زمين بيشتر شده اندازه و قطردهانه كودال هم بيشتر مى شود * نتيجة کاوش خود را در یک یا چند جمله بیان کنید هر چه گلوله از ارتفاع بیشتری رها شود.قطر گودال در :خاک پیشتر است * متن زير را كامل كنيد. براى اين منظور توجه كنيد كه هر جه فاصلة كلوه اخاك بيشتر باشد, سرعت برخورد آن به خاك هم بيشتر ‎cua‏ هرجه فاصلة كلوه از زمين بيشتر باشلء سرعت برخورد كلوله با زمين بيشتر م شود و قطر دهانة كودال بزركتر مىشود. "پیش ین ‎Jn le fly gate) 8 fla‏ تفي مک دسترييشبينى خو رابا نجام آزفايش بردسى كنيد و كارش دهيد. اكر نمودار قبلى را ادامه دهيم . مشاهده می کنیم که برای ارتفاع 3 متر قطر .دهانه 21 میلیمتر است 

صفحه 7:
می‌دانید که وقتی چند جسم را از یک بلندی رها می‌کنیم. يس از مدتی به زمین می‌رسند: اما برخی زودتر و برخی دیرتر به زمین می‌رسند. به نظر گروهی از دانش‌آموزان: «هر چه سطح جسم بیشتر باشد. دیرتر به زمین می‌رسد.» دربارةُ این مسئله. تحقیقی طراحی و اجرا کنید. سوزن. یاک کن و کاغذ را از ارتفاعی یکسان رها می‌کنيم. نتایج اتدازه‌گیری: زمان رسیدن به زمین ارتفاع : ۰/۵ متر ارتفاع :۱ متر ارتفاع : ۱/۵ متر [سوزن ۳ تانیه ۶ تانیه ‎oF SU‏ | ۴ تانیه | ۷ تانیه | ۳ تانبه | ‎asl VO he‏ ۸ ثانيه | ۷ خثانیه هر چه سطح جسم بیشتر می‌شود. مدت زمان سقوط ‎QT‏ بیشتر می‌شود و دیرتر به زمین می‌رسد.