مسامحت – نگاهی دوباره به تربیت اسلامی- دکتر خسرو باقری

مسامحت – نگاهی دوباره به تربیت اسلامی- دکتر خسرو باقری

اسلاید 1: مبنای یازدهم: ضعفاصل 12:مسامحتروش مرحله ای کردن تکالیف(همان279)یا اَیُها اَلَذینَ آمَنوا اَتَقوا الله وذروا مابَقی من الربوا ان کنتم مومنین ..اای کسانیکه ایمان آوردید،ازخدا بترسید وآنچه راازربا به جای مانده است رها کنید،اگرمومن هستید.واگرنکردید پس جنگی راباخدا وپیامبرش اعلام کتید واگر توبه کردید اصل مال هایتان ازآن شماست،نه ستم کنید ونه ستم ببینید.

اسلاید 2: درآیه همان درمورد ربا سخن به میان آمده است.ربا که تقریبا معادل واژه انگلیسی «usury»است، اصطلاحی درقرآن است که به معنی سود ظالمانه درمعامله وتجارت است.ربا چندین بار در سوره های بقره،آل عمران،نساء وروم به شدت مورد انتقاد قرارگرفته است. وتنها گنااهی است که ازآن به عنوان جنگ باخدا نام برده شده است.ربا نسیه(قرضی):دراین نوع ربا سود بر روی پول اخذ میشود.ربا فضل(معاملی):مبادله هم زمان دو جنس باارزش نابرابرانواع رباچند آیه درباره ربا وربا خواری

اسلاید 3: امیر المومنین (ع )می فرمایند: هرکس ربا بخورد خداوند شکم اورا ازآتش جهنم پر میکند وبه قدر آنچه از ربا مال بدست آورده است اگردرراه خدا انفاق کند خداوند قبول نمیکند وربا خوار مورد لعن خدا وفرشتگان است.رسول خدا: هرکس ربا بخورد سرانجام او به فقر و بی چیزی می انجامد.(نهج الفصاحه)پس به مقتضای این روش،مربی باید پاره ای از تکالیف را که مایه زحمت است در چند مرحله تنظیم و صورت نهایی تکلیف رادرمرحله آخر آشکارکند.