مطالعات پایه هفتم ، درس اول

صفحه 1:


صفحه 2:
منظور از حق ؟ 

صفحه 3:
5 0 . عيوب 34 0 انسان ها از ابتدای خلقت و تولد دارای حقوق طبیعی می‌شو 9 4 © 5 sy 

صفحه 4:
آیا ‎don‏ انسان ها صرف نظر از قوم. نژاد. زبان» اعتقادات. ثروت. فقر و ... دارای حقوق طبیعی هستند؟ چرا؟ 

صفحه 5:
سپس به مدرسه می رویم و آنجا نیز هر روز با معلمان و همکلاسی هایمان ارتباط داریم. وقتی بزر گتر می شویم. ازدواج می کنیم. صاحب فرزند می شویم. با همسر و فرز: زندگی می کنیم. 9 در محله يا شهر و روستا برای رفع نیازهای مادی و معنوی خود از دیگران کمک می گیریم. 

صفحه 6:
بنابراین ما در روابطی که به طور دائم با یکدیگر داریم. از حقوقی برخوردار می شویم. 

صفحه 7:
هر فردی تبعهً یک کشور است. قوق 1 نیت آن شور داشته باشند. تبعه يكد كشور بودن موجب مى شود افراد حقوقى بر مبناى قوانين آن كشور تبعه: تعلق به یک کشور داشتن و اطاعت از قوانین آن کشور 

صفحه 8:


صفحه 9:
هر فرد حق دارد نام و نام خانوادگی و شناسنامه داشته باشد. ۷۶۱3 

صفحه 10:
پدر و مادر برای من نام خوبی انتخاب کرده اند. * ۴ براى من شناسنامه كرفته است. 

صفحه 11:
فرزندان حق دارند از محبت و توجه پدر و مادر برخوردار باشند. ل 

صفحه 12:
يدر و مادرم مرا دوست دارند و به من محبت می کنند. وقتی بیمار می شوم امکانات درمان برایم فراهم می ‎DUS‏ ا و وقتی احساس ناراحتی می کنم. اعضای خانواده به حرف هایم كوش می دهند و به من کمک می کنند. ما از اینکه با هم هستیم خوشحالیم. 

صفحه 13:
همه حق دارند پاسواد شوند و تحصیل کنند و استعدادهای خود را شکوفا کنند. 

صفحه 14:
پدر و مادر برای تربیت من تلاش می کنند و به من آداب و مهارت های زندگی را می آموزند. ۱ آنها مرا به مدرسه می فرستند تا تحصیل کنم و فرد مفیدی برای کشورم باشم. 

صفحه 15:
همه افراد حق دارند غذاء لباس و مسکن مناسب داشته باشند. ( در حد توان مالی خانواده) خانواده وسایل زندگی مرا فراهم می کند تا به خوبی رشد کنم. 

صفحه 16:
ل ل 

صفحه 17:
۱ 97 هیچ کس حق ندارد دیگری را مسخره کند یا به او صدمه بزند. از نظر اسلام مسخره کردن و تهدید کردن و ناسزا گفتن, گناه بزرگی است. 

صفحه 18:
= هر دانش آموز حق دارد در مدرسه. به اندازه سایر دانش آموزان مورد توجه واقع شود و تبعیضی بین او و دیگران وجود نداشته باشد. 

صفحه 19:
هر دانش آموز حق دارد نظرش را درباره مشکلات درسی یا روش های آموزشی در مدرسه. موّدبانه و محترمانه بیان کند. 

صفحه 20:
I هیچ کس نباید در مدرسه مورد تنبیه بدنی 

صفحه 21:
مسئولان و معلمان مدرسه ما با همه دانش آموزان با اخلاق نیکو و مهربانی و عدالت رفتار می کنند. 

صفحه 22:


صفحه 23:
هر فرد حق دارد در محیطی سالم. تمیز و پاک زندگی کند. 

صفحه 24:
هیچ کس حق ندارد به اموال عمومی, مانند وسایل حمل و نقل عمومی خسارت وارد کند. 

صفحه 25:
هر فرد حق دارد از خدمات مناسب پزشکی و بهداشتی استفاده کند. 

صفحه 26:
هیچ کشوری حق ندارد مردم کشورهای دیگر را از داشتن سلامت و خدمات بهداشتی و درمانی. محروم کند. 

صفحه 27:
همه حق دارند اگر کسی کار اشتباه پا خطرناکی در جامعه انجام داد. به او تذکر دهند و با روشی صحیحء وی را از آن کار باز دارند. 

صفحه 28:
همه حق دارند در کوچه و خیابان امنیت داشته باشند. 

صفحه 29:
در کشور ما موسساتی وجود دارند که با همکاری مردم برای بهداشت و سلامتیء آموزش و امنیت مردم تلاش می کنند.