پاورپوینت درس سوم ریاضی پایه ششم با عنوان بخش پذیری

صفحه 1:
ریاضی پایه ی ششم دبستان تهیه کننده فریبرز محمدی فارسانی بخش سوم: بخش پذیری صفحات: ۱۱ الی ۱۵ eV 

صفحه 2:
62S ea Saas 222 SSS Sa ‏شسکلاتی یاقی می‌ماند؟ یا رسم خط تشان دهید.‎ Sh DS 2 2 2 ۶ ۶۱5 دج و 6 ۶ 5 ۶ ۶ 5 | ع و ۶ 5 5 2 2 2 2 ۶ 5 ع 5 2 : 2 2 2 #2 <1 2 2 2 5 ۶ : * 2 2 2 2| 2 * 2 2 * : 2 5 2 2 2 2 2 5 2 ع # ۶ ۶ | ۶ ۶ ۶ ۶ و5 5 2 2 2 5 5 | 5 5 ع 5 و5 چ ج ۶ ۶ 5 | ۶ 2 2 2 2 : ۶ 5 ۶ 5 ع/: ‏ ع 5 5 wero مس ۱۰۰ بر ۲پخش پذیواست. اح حي ما دن سداس برقي ميات آيا جر تقسیم هر تعناه یستی صدتایی بر * نز یافاند. | ‎St‏ پم سنراست؟ بل عو ‎SIs ees‏ سین ۵ ظر لو رو لخ ۰ | نی ی 2 تي حي ‎١ 4222222202222‏ مطال زيرك ۰ ر #بخش پذهواست. دو ی ی شاه يبطق یی ی هن باق ‎Se ee eee‏ ‎hig‏ امست. 

صفحه 3:
۲- با توجه به فغالیت۱. می‌خواهیم بخش پذیری عدد ۳۷۸ بر ۲ و سبس بر ۵ را مشحْص کنیم. ۸ نی ۳ صدتایی. ۷ دهتایی و ۸ تا بي ایتدا صدتایی‌ها و ده‌تایی‌ها را تا جایی که امکان دارد بر ۲ و سپس بر ۵ تقسیم می کنیم. آیا در تقسیم صدتایی‌ها بر ۲ جيزى باقى مى مائد؟ با رسم آیا در تقسیم صدتاییها بر ۵ چیزی باقی می‌ماند؟ با رسم خط نشان دهید. خ خط اوق خير تا با در تقسیم ده‌تای‌ها بر ۲ جطور؟ + 1 ب ها 2 

صفحه 4:
بس برای تعیین بخش‌پذیری عدد ۳۷۸ بر ۲ کافی‌است پس برای تعیین بخش‌پذیری عدد ۳۷۸ بر ۵ کافی‌است. بکان آن را بر | تفسیم کنیم. ‎«pS eng Lala‏ چون رفم یکانش ‏ م۸ اسث پس بر ۲ بخش‌پذیر| . جون رفم یکاش پر اسث پس بر بخش پذیر است. ‎coe]‏ 61596559 2 یکی ها را به رسانده و یک سه تا از یکی ها ‎ee‏ ‏بسته تایی ساخته ‎es‏ ‏اگر عددی مانند ۰۳۷۰ رفم یکانش + باشد آیا پر ۲ تغییری در بکان مشدد ۳۷۸, عدد بخش پذیر است؟ چرابله چون صدتایی ها و ده قایی هایش | بخ بر ۲ بخش پذیر است چون رقم پاش مث آست ز مها ه «تي‌ها ميش بر ‎١‏ بش بايرنه بس ۰ ۸ ۲ شب | ها : ۳۳ م عدد حاصل ۲۸۰است. ‎hole aie‏ 798 أسث. عد حاصل ‎77١‏ أت توضبح دهبد كه جرأ بأ روش حسبن؛ عدد حاصل بر ذا بخش ‎el‏ جون ررقم یکلنش صفر است. و صدتایی و ده تايى ها هميشه بر ۵ بخش پذیر هستند. 

صفحه 5:
جدول زير را کامل کنید عدد باقیمانده ی تقسیم بر ۲ جدول زیر را کامل کنید ‎ae‏ ۳۷۰ باقبمانده ی تقسیم بر ۵ ۳۷ ۳۷ ۳۷ VY VY ۳۷۳ ۳۷۴ WF ۳۷۵ باقیمانده ی تقسیم اعداد بر ۲ جه اعدادی می توانند باشند؟ ۰و ۱ ۳۷۵ ۳۷۶ ۳۷۶ ۳۷۲ ۳۷۷ باقیمانده ی تقسیم اعداد بر ۲ چه اعدادی می توانند باشند؟ ‎co‏ ۸ ۲ ۳ و ۴ ۳۷/۸ ۳/۸ ۳۳۹ ۳۷۹ 

صفحه 6:
سم کار در کلاس ۱- دور اعدادی که بر ۲ بخش پذیرند. خط بکشید. EH) + @DOED ۲- دور اغدادی که بر ۵ بخش‌پذیرند؛ خط بکشید. ۶۸۳ ۳5 ۱۳۷۶۵۱ ۵ oor ۳-با کارت‌های [ :3 :3 عددی سه رقمی بشازيد 2 الف بر ‎١‏ بخش‌پذیر باند. ‎٩۵۰‏ ۵9۰ ب- بر ۵ بخش‌پذیر باشد۰ ۹۵۰ ۹۰۵ ‎۵٩۰‏ ‏پ- بر ۵ بخش‌پذیر باشد ولی بر ۲ بخش پذیر نباشد. ات بر" و پر ۵ بخش‌پذیر نباشد. ۹۰۵ 2۹ 

صفحه 7:
۴ جاهای خالی را پرکنید. * بزرگ‌ترین عدد سه رقمی بخش‌پذیر بر ۰۲ ۹۹۸ است. # کوچک‌ترین عدد سه رقمی بخش‌پذیر بر ۰۵ ۱۰۰ ‎Seal:‏ دور اعدادي ك همير 1 وهم برلا بخثربذيرن خط بکنید. () ۱۰۵ )۳۱ ۸۵ + با عدادی که دوشن خط كتميديد ير ‎php ٠١‏ بله رقم ‎Newel sade de shally‏ صفو ۵ب مود عدی ‎Sal fan is i yt pn Ve pS ay Ji‏ خير ۶- جرا اعدادی که بر ۱۰ بخش‌پذیرند. رقم یکانشان صفر است؟ چون هر تعداد ده تلیی» صدتایی و ... بر ۱۰ بخش پنیر است و فقط یکان مهم است. یکان‌هم هر چیزی باشد بر ۱۰ بخش پذیر نیست. پس باید فقط صفر باشد. 

صفحه 8:
سه ‎iid‏ سس ۱- اگر شکل‌های زیر نشان‌دهنده‌ی کلوجه‌های یک کارتن باشند. در نقسیم هر پسته‌ی صدتلی کلوچه پاسه فست در تقسيم هر بستدى صدتانى ‎HUGE‏ ‏۳ ات ‎gue‏ کلوچه ب ه قسمت مساوی؛ چند و ‎joe‏ ل ‎] ۳۳۳۳۳۳۲۲ EF) U i a ‏در نقسیم هر بستهی‌ده‌نایی کلوجه به ‎٩‏ قسمت مساری ‎ ‏5 چطور؟ ۱ 90000 سس سیر ای تراتسير ف زيستدى طدتانى و دنت 13 ‏درب ‎Gens‏ بقیمده ‎٩‏ است. ‏ین در سیم هر بسته‌ی صدنایی و دهایی بر ۳ در تقسیم ۲ بسه‌ی صدنایی بر ‎٩‏ افمانده چند است؟ ۲ ‎won ٩‏ در تقسیم ۲ يستدى دهنابى جطور بي ‏در تقسیم ۲ بسته‌ی صدتایی بر ۳, باقیمنده چند است؟ ۲ در تقسیم ۳ بسته‌ی صدنایی بر 4: بافيمائده جند است؟ در تفسیم ۲ بسته‌ی دهتایی جطور؟ ‏ ۲ در تقسیم ۳ بستهی ده‌نایی جطور؟ ‏ ۳ ‎ ‎ 

صفحه 9:
۲-جاپخانهای می‌خواهد ۲۸۲ جلد کتاب را صحافی کند. اگرمدیر اين جابخانه بخواهد اين تعداد كتاب را بين ‎"١‏ نفر كاركر جابخانه به طور مساوى تفسيم كند آيا كثالى بأفى مى مائد؟. 25۳2 2552 11111 ea my Gey ۰ 5 ‏و‎ A ‏سلنلی.‎ ۷ galt با نوجه به شكل؛ در تفسيم صدنابى ها به سه قسمت مساوى جند كناب بافى مى مأند؟. ۲ کاب در تقسيم ددنالىها جطور؟ ‏ ,م کناب همدى كتابها به سه فسيت مساوى تفسيم شددائد بدغيراز: ‏ 2۱۲ ۷+ ۸ +۲ 

صفحه 10:
جه ارنباطى بين ۲+۸۴ ررم‌های عدد ۲۸۲ رجرد درد اينها همان رقم هاى عدد ۲۸۲ هستند. أب منوأنبد روشى ساده راى تعيين بخش بذبرى عدد 141 بر پشنها کید زا رو ‎yma hea‏ .م« تم ۲ Ly ¥—tht—y—= 49 1 21۳ wel pty ‏س... بخش بير استء بس عد 41 يزير ...م‎ YAY Hed, roe Mag gh gS ola je WS a 

صفحه 11:
أكر بس از صحافى ‎Up aa gry US gla am yl‏ بهطورمساری در کرت فرار ‎ib gtd Uae‏ مىمائد؟ نوج ‎Golan aad Nala gas ual Id Cada‏ ۲ وأز تقسيم ‎dla g gl ۸ Glas Cad La lis‏ ‎aad yl‏ كنابها به طور مسأوى بين ‎١‏ كارتن نفسيم مىشوند بدغيراز ؛ ‎+e ۲‏ جم ‎Hh‏ ‏1 ‏بكى بفيتاس- باقبمائددى تقسيم ‎lio wher me‏ هابر ای ابى هابر ‎ste ‏مىشود. بس ... بم .... كتاب باقى‎ ۳ atlas pS peal yl) ۷ fl ‏بخش‌پذیری بر نيز مي نوأن استفاده كرد؟ بله‎ gat ‏با از روشی که برایتعین بخش‌پذبری اعداد بر ۳ گفه شد, رای‎ ‎ ‎ ‎ 

صفحه 12:
و كار در كلاس دور أعدادى كابر ] بخش ند خط بکنید. ‎wr‏ ۷۱۵۱۱۵۵۵ 4 آاههیاعددی ‏ دررشان ‎phate GN pats BB‏ خير ا- دور أغدادى كاير !بخش ند خطبکنید. ۱ ۸۷۷۱۳۶ ۱۳ 0۱۷ 4آاعددی هت که درش خط کنیده بای و پخش پر نباد؟ خی ؟- ازسؤال ‎١‏ و جه تتيجداى مىكيربد؟ همه ی اعدادی که بر ‎٩‏ بخش پذبرند بر ۳ نیز بخش پذیرند. اما همه ی اعدادی که بر ۳ بخش پذیرند ممکن است بر ‎٩‏ بخش پذیر نباشند. 

صفحه 13:
آ-درداخل [ _ارفم ار دفید که : ال -اعداد حاصل پر ۲ بخ پر اد sh sau jy gp lobe slg ‎١ 2 ۲ 4)‏ ل" ‏أ عاد حاصل ير فيز بخش برل ب نفيم كردن شخْص كلبد. ببله ‎۶۶ + ۶ <۱ ‎۳۷۲ +۶ 2۲ ‎mi). (۲ , ‏(ع۶‎ ‎۲۴۰ + ۶ 2۰ ‏باقیمانده تقسیم این عددها بر ۶» صفر است؛ پس این عددها بر ۶ بخش پذیر هستند. ‎ ‎ ‎ 

صفحه 14:
له تمرين ۱- تعداد دانش‌آموزان کلاسی ۲۵ نفر است. معلّم داش‌آموزان کلاس را در گروه‌های چند نفره گروه‌بندی کند تا همه‌ی دانش‌آموزان در كرودهابى با تعداد مساوى قرار گیرند؟ نفره 8-<8+8؟ در كروه هاى 0 نفر 0 گروه نفر ۳ + اك تعداد دان أموزان كلاس ‎"١‏ نفر اد معلم نها را در كرودهاى جند نفره مىتوأند كرو بندى كند؟ در گروه های ۰۲ ۰۳ ۰۵ ۶ ۱۰ و ۱۵ نفره 4 اگر تعداد داش‌آموزان کلاس بین ۲۰ تا ۳۰ نفر باشد, در جه صورتى نم‌تون نها را به هیچ یک از گروه‌های ۵,۳۰۲ و نقره با تعداد مساوى كروهيندى كرد؟ در صورتی که تعداد آنان ۲۳ با ‎۲٩‏ نفر باشد. 

صفحه 15:
689 ۱۵ ۲۲ ۵( ‏اعدادی کب ۲ پخش‌پذیرد خط بکشید. ۰۰ (۳) نع‎ pot 6 01 114 2 ‏دور اعدادی كدير ؟ بخثبذيرند خط بكششيد.‎ ۲ ‏با نوج بهواردخواست‌شده در[ ]رقم مناسب قرار دهيد.‎ )۴()۳( ‏باعددییین۴۰رهکدی ۲بخش‌شر‌اند.‎ My) aah picid (al ‏باب ابش بند.(۲]۳ ناد کر هیک ازاعا ۵.۳,۲رایش‌فر ناند.[و۷‎ ۵- مادر ریحاله می‌خواهد به مناسبت روز یست و هشتم ماه صفر (سالروز رحلت پیمر اکرم (ص) زرد نذری بزد. ار با کدامیک از پیاههای ۲ با ۵ لیتری می‌تواند ۴۵ لت آب داخل دیگ‌های زرد برزد؟ با پیمانه ی ۵ لیتری. به دلیل این که ۳۵ بر ۵ بخش پذیر است ولی بر ۲ بخش پذیر نیست. 

صفحه 16: