آموزش الکترونیکی

صفحه 1:


صفحه 2:
انتظار دارم که آموزش در تمام انواعش به صورت عمده ای در دهه بعد ارتقا یابد. باور دارم که فناوری اطلاعات افراد ۳ در تمام سنین, هم در داخل و هم در خارج کلاس قادر می سازد تا راحت تر , لذت بخش تر و موفق تر از كذشته ياد بكيرند. 

صفحه 3:
آموزش الکترونیکی ‏ ( 

صفحه 4:
آموزش الکترونیکی (یادگیری الکترونیکی) عبارت است از ارائه مطالب آموزشی (اطلاعات و محتوا) از طریق اینترنت يا به وسیله اینترنت . یادگیری الکترونیکی . آموزش برخطی است که به صورت همزمان يا غیر همزمان ارائه می شود. 

صفحه 5:
آموزش | لزوم ایجاد آموزش الکترونیکی: “سير صعودى توجه به آموزش در جهان “جالشهاى بيش روى آموزش سنتى “”تبديل آموزش از امرى تخصصى به نيازى همكانى "وابستگی ثروت ملل به صنايع دانش محور 

صفحه 6:
آموزش الکترونیکی در قرن جدید تنها ‎af‏ چیزی که می تواند wa! شما را از بقيه رقبا 

صفحه 7:
اولین و مهمترین تفاوت: دیدگاه شاید بهتر باشد از واژّه فراموشی الکترونیکی به جای آموزش الکترونیکی ‎i Basle SF se pal Saw‏ آموزش الکترونیکی باید تمام روش های ‎paver lj ak‏ در سوی دیگر گاهی‌تومایش‌مترنشود که آموزش الکترونیکی همان آموزش سنتی است که تنها از طریق رسانه های الکترونیک انتقال می یابد. 

صفحه 8:
رد ما واحدهای درسی عرضه شده. دانشگاهی يادكيرى تا كرفتن مدرك دانشگاه همچون گوشه خلوت. دانشجويان سن ©0) تا 6363 سال رقبا سایر دلنشگاهها هستند ارانهواحد درسی در یک كلاس چند فرهنگی نظم و انضباط فردی سرمايه دولتي فناوری به عنیان هزینه واحدهای درسی تقاضا شده عملکرد تمام سال يلذكيرى مادام العمر دانشكاه جون شريكى در جامعه و رقبا هر کسی می توندبشند ارائه واحد درسی در هر جا جهنی نظم و انضباط گروهی ‎SFA‏ فناوری به عنوان امتیاز 

صفحه 9:
ویژگی های آموزش الکترونیکی: از مهمترین ویژگی های آموزش الکترونیکی می توان به ‎sq roils eked auld‏ بافندفتقم و نیز قافلبودن دوره های آموزش مجازی از محتوا و روش های آموزشی اشاره کرد. همانگونه که اشاره شد آموزش مجازی تنها ارائه مطالب آموزشی از طریق اینترنت نیست . بلکه ضمن استفاده از بستر اینترنت برای انتقال روش های آموزشی و محتوای آموزشی ارائه شده از اهمیت والایی برخوردار است. 

صفحه 10:
اهداف آموزش الکترونیکی: اهداف آموزشی: ۲ کمک به توانمند سازی افراد برای یادگیری فعال ۲" کشف و پرورش استعدادهای پنهان با ایجاد فرصت آموزشی ۲ کمک به پرروش خلاقیت های یادگیرندگان از طریق خودآموزی و خودپژوهشی ۲ ایجاد زمینه مساعد برای چرخه دانش در جامعه که امروزه مهم تر از تولید دانش است. % فراهم کردن زمینه های مناسب گذار از آموزش معلم محور ‎gat‏ ‏آموزش یادگیرنده محور از طریق سازماندهی فرایند یادگیری - یاددهی ۲ پاسخ به نقاضای آموزش اهداف فرهنگی, اجتماعی , پژوهشی, اقتصادی و علمی 

صفحه 11:
آموزش | مزایای آموزش الکترونیکی: مزایای آموزشی: عدم نياز به صرف وقت برای فراگیری بسیاری از مباحث غير ضروری به خاطر آسان بودن استفاده از بانک های اطلاعاتی و متون آماده. ” تنوع روش های یادگیری عدم نیاز به حضور استاد و دانشجو در کلاس درس ¥ عدم وابستگی کلاس درس به زمان خاص کیفیت بالای ارائه دروس آموزشی ۷ عدم وابستگی کیفیت ارائه به شرایط روحی استاد % پشتیبانی از تعداد زیاد دانشجویان در یک کلاس ب“ بالا بردن سطح علمی جامعه ۷ دسترسی 00[86 به کتابخانه های دیجیتال ۲ بالا رفتن میزان اثربخشی و بازدهی آموزشی مزایای غیر آموزشی 

صفحه 12:
مهمترین عیب آموزش ‏ . الکترونیکی , مهمترین حسن * آن است؛ جذفارجباط فیوبکن. ایستاد و دانشجو ‎Sai‏ نتم هر فناوری به همان تعداد. برندگان, .بازنده دارد 

صفحه 13:
معایب آموزش الکترونیکی امکان پرداختن یادگیرنده به فعالیت دیگر ۲ استفاده از زمان های غیر مفید برای یادگیری ۲"نگاه به تحصیل به عنوان امر جنبی ۲ فضای شلوغ و متنوع اینترنت ۲ گرایش روز افزون اینترنت به تفنن و سرگرمی فقدان امکانات آزمایشگاهی و ... ۷توجه صرف به مسایل آموزشی یادگیرنده ‎v‏ 

صفحه 14:
آموزش | سیستم جامع آموزش الکترونیکی : ۷سیستم مدیریت آموزشی ‎(LMS)‏ ‏سیستم مدیریت آموزش (۴۵۴896۳۱6۳۶ ۱6۵۳۲۴9 ‎(systems‏ ‏نرم افزاری مبتنی بر وب است که امکان مدیریت و بررسی های لازم برای اين منظور را فراهم می کند. معمولاً هر سیستم مدیریت آموزش شامل کارکردهای مدیرجین ورانظ بآذگیرجه آمست: 

صفحه 15:
آموزش الکترونیکی سیستم جامع آموزش الکترونیکی : "ابزار ‎(Authoring Tools) jul‏ در هر سیستم آموزش مجازی معمولاً ابزاری برای نگارش و ویرایش محتواهای آموزشی وجود دارد. افزایش استفاده از ابزارهای چندرسانه ای در ارائه محتوای آموزشی بر لزوم ایجاد 1 % COU ‎ipl gla ae‏ تون ‎ ‏در هر سستم موش سعازی ‎Nome‏ زار بای کرش در ‎ ‎ap taal ane Bs‏ ابش اه رای 

صفحه 16:
آموزش | سیستم جامع آموزش الکترونیکی : ۴سیستم: مدیریت. محثوا (6145 با ۱6095) بخش دیگری از سیستم مدیریت آموزشی, سیستم ‎Learning Content Management) Isino cy 20‏ ‎(System‏ يا به اختصار ‎Content Management)‏ ib ‏می‎ (System Suz SCO* 

صفحه 17:
: ‏سیستم جامع آموزش الکترونیکی‎ (Assessment Tools) wb jl sll” همانگونه که اشاره شد می توان با طرح پرسشهایی در هنگام مشاهده محتوای آموزشی میزان یادگیری دانشچو را سنجید. همچنین با بسته های نرم افزاری نظیر ]6-065 می توان آزمون های پایانی جهت ارزیابی کلی دانشجو برگزار نمود. 

صفحه 18:
سیستم جامع آموزش الکترونیکی : "کلاس های مجازی (01355700705 یکی از قابلیت های آموزش الکترونیکی , امکان برگزاری کلاس های برخط (00۱06) به صورت یک طرفه یا دو طرفه و بصورت صوتی یا صوتی و تضویزی, هی اباشتد. ‎ajay Gil joi‏ نیز محدودیت پهنای باند شدیداً بر کیفیت آموزش مجازی تأثیرگذار است. (Virtual ‘Whiteboard 

صفحه 19:
آموزش الکترونیکی قطعاً مقوله آموزش مجازی و دنیای پیش روی ما در این صنعت در وسع ارائه ای دانشجویی محدودیت زمان ارائه نمی کت85 

به نام خداوند بخشنده مهربان آموزش الکترونیکی کاربرد کامپیوتر در مدیریت استاد :جناب آقای دکتر شامی :ارائه دهندگان امین زاده صراف محمود موسوی نیمسال اول 87 - 88 آموزش الکترونیکی انتظار دارم ک9ه آموزش در تمام انواعش به ص9ورت عمده ای در دهه بعد ارتقا یابد. باور دارم که فناوری اطالعات افراد را در تمام س9نین ،ه9م در داخ9ل و هم در خارج کالس قادر م9ی س9ازد ت9ا راح9ت تر ،لذت بخ9ش ت9ر و موف9ق ت9ر از گذشته یاد بگیرند. آموزش الکترونیکی ویلیام گیتس آموزش الکترونیکی تعریف: آموزش الکترونیکی (یادگیری الکترونیکی) عبارت اس9ت از ارائ9ه مطال9ب آموزشی (اطالعات و محتوا) از طری9ق اینترن9ت یا به وسیله اینترن9ت .یادگیری الکترونیکی ، آموزش برخط9ی اس9ت ک9ه ب9ه صورت همزمان یا غیر همزمان ارائه می شود. آموزش الکترونیکی لزوم ایجاد آموزش الکترونیکی: ‏سیر صعودی توجه به آموزش در جهان ‏چالشهای پیش روی آموزش سنتی ‏تبدی9ل آموزش از امری تخص9صی به نیازی همگانی ‏وابستگی ثروت ملل به صنایع دانش محور آموزش الکترونیکی در قرن جدی99د تنها چیزی ک9ه م9ی تواند شم9ا را از بقی9ه رقبا جلو بیندازد ،یادگیری سریعتر است. پیتر سنگه آموزش الکترونیکی تفاوت های آموزش سنتی و آموزش الکترونیکی اولین و مهمترین تفاوت :دیدگاه شای9د بهت9ر باش9د از واژ9ه فراموشی الکترونیک9ی ب9ه جای آموزش الکترونیکی ص99حبت کنیم .چرا ک99ه برای ورود به آموزش الکترونیک9ی باید تمام روش های گذشته را تغییر دهیم. پیترزشود ک9ه آموزش الکترونیکی همان توماسم9ی در س9وی دیگ9ر گاه9ی تعبی9ر آموزش س9نتی اس9ت ک9ه تنه9ا از طری9ق رس9انه های الکترونیک انتقال می یابد. آموزش الکترونیکی پارادایم های قدیمی آموزش عالی پارادایم های جدید آموزش عالی واحدهای درسی عرضه شده واحدهای درسی تقاضا شده تقویم دانشگاهی عملکرد تمام سال یادگیری تا گرفتن مدرک یادگیری مادام العمر دانشگاه همچون گوشه خلوت دانشگاه چون شریکی در جامعه دانشجویان سن 18تا 25سال ز گهواره تا گور رقبا سایر دانشگاهها هستند رقبا هر کسی می توانند باشند ارائه واحد درسی در یک کالس ارائه واحد درسی در هر جا چند فرهنگی جهانی نظم و انضباط فردی نظم و انضباط گروهی سرمایه دولتی سرمایه بازار فناوری به عنوان هزینه فناوری به عنوان امتیاز آموزش الکترونیکی ویژگی های آموزش الکترونیکی: از مهمتری9ن ویژگ9ی های آموزش الکترونیک9ی م9ی توان به جدای9ی فیزیک9ی یادگیرنده و یاد دهنده و نی9ز شامل بودن دوره های آموزش مجازی از محتوا و روش های آموزشی اشاره کرد .همانگون9ه ک9ه اشاره ش9د آموزش مجازی تنها ارائ9ه مطال9ب آموزش9ی از طری9ق اینترن9ت نیس9ت .بلکه ضم9ن اس9تفاده از بس9تر اینترنت برای انتقال روش های آموزش9ی و محتوای آموزش9ی ارائ9ه شده از اهمی9ت واالیی برخوردار است. آموزش الکترونیکی اهداف آموزش الکترونیکی: اهداف آموزشی: کمک به توانمند سازی افراد برای یادگیری فعال کشف و پرورش استعدادهای پنهان با ایجاد فرصت آموزشی کمک به پرروش خالقیت های یادگیرندگان از طریق خودآموزی و خودپژوهشی ایجاد زمین1ه مس1اعد برای چرخ1ه دان1ش در جامع1ه که امروزه مهم تر از تولید دانش است. فراهم کردن زمینه های مناسب گذار از آموزش معلم محور به آموزش یادگیرنده محور از طری1ق س1ازماندهی فرایند یادگیری – یاددهی پاسخ به تقاضای آموزش اهداف فرهنگی ،اجتماعی ،پژوهشی ،اقتصادی و علمی آموزش الکترونیکی مزایای آموزش الکترونیکی: مزایای آموزشی: عدم نیاز ب9ه ص9رف وق9ت برای فراگیری بس9یاری از مباح9ث غیر ضروری ب9ه خاط9ر آس9ان بودن اس9تفاده از بان9ک های اطالعاتی و متون آماده. تنوع روش های یادگیری عدم نیاز به حضور استاد و دانشجو در کالس درس عدم وابستگی کالس درس به زمان خاص کیفیت باالی ارائه دروس آموزشی عدم وابستگی کیفیت ارائه به شرایط روحی استاد پشتیبانی از تعداد زیاد دانشجویان در یک کالس باال بردن سطح علمی جامعه دسترسی onlineبه کتابخانه های دیجیتال باال رفتن میزان اثربخشی و بازدهی آموزشی .... مزایای غیر آموزشی آموزش الکترونیکی معایب آموزش الکترونیکی: مهمترین عیب آموزش الکترونیک9ی ،مهمتری9ن حسن آن است؛ حذف ارتباط فیزیک9ی استاد و دانشجو :نیل پستمن هر فناوری به همان تعدادِ برندگان، .بازنده دارد آموزش الکترونیکی معایب آموزش الکترونیکی امکان پرداختن یادگیرنده به فعالیت دیگر استفاده از زمان های غیر مفید برای یادگیری نگاه به تحصیل به عنوان امر جنبی فضای شلوغ و متنوع اینترنت گرایش روز افزون اینترنت به تفنن و سرگرمی فقدان امکانات آزمایشگاهی و ... توجه صرف به مسایل آموزشی یادگیرنده ...  آموزش الکترونیکی سیستم جامع آموزش الکترونیکی : ‏سیستم مدیریت آموزشی ()LMS س9یستم مدیریت آموزش (learning management )systems نرم افزاری مبتن9ی بر وب اس9ت ک9ه امکان مدیریت و بررس9ی های الزم برای ای9ن منظور را فراه9م می کند. معموال ً ه9ر س9یستم مدیری9ت آموزش شامل کارکردهای مدیریتی و رابط یادگیرنده است. آموزش الکترونیکی سیستم جامع آموزش الکترونیکی : ‏ابزار نگارش()Authoring Tools در ه1ر سیستم آموزش مجازی معموال ً ابزاری برای نگارش و ویرای1ش محتواهای آموزش1ی وجود دارد .افزای1ش استفاده از ابزارهای چندرس1انه ای در ارائ1ه محتوای آموزشی بر لزوم ایجاد ابزارهای نگارشی قدرتمندتر داللت می کند. آموزش الکترونیکی سیستم جامع آموزش الکترونیکی : ‏سیستم مدیریت محتوا ( CMSیا )LCMS بخ9ش دیگری از س9یستم مدیری9ت آموزش9ی ،سیستم مدیریت محتوا (Learning Content Management )Systemی9ا ب9ه اختصار (Content Management )Systemمی باشد. 9یست SCOچ ؟ آموزش الکترونیکی سیستم جامع آموزش الکترونیکی : ‏ابزار ارزیابی ()Assessment Tools همانگون9ه ک9ه اشاره ش9د م9ی توان ب9ا طرح پرسشهایی در هنگام مشاهده محتوای آموزش9ی میزان یادگیری دانشج9و را سنجید. همچنی9ن ب9ا بس9ته های نرم افزاری نظی9ر e-testمی توان آزمون های پایانی جهت ارزیابی کلی دانشجو برگزار نمود. آموزش الکترونیکی سیستم جامع آموزش الکترونیکی : ‏کالس های مجازی ()Virtual Classrooms یک99ی از قابلیت های آموزش الکترونیکی ،امکان برگزاری کالس های برخ9ط ()online به ص9ورت ی9ک طرف9ه ی9ا دو طرفه و بص99ورت ص99وتی ی99ا صوتی و تص9ویری م9ی باشد .در ای9ن زمینه نی9ز محدودی9ت پهنای باند شدیدا ً بر کیفیت آموزش مجازی تأثیرگذار است. آموزش الکترونیکی قطعا ً مقول9ه آموزش مجازی و دنیای پی9ش روی ما در ای99ن ص99نعت در وس99ع ارائ99ه ای دانشجوی99ی و با محدودی9ت زمان ارائ9ه نم9ی گنجد .کاس9تی ها ببخشید. متشکریم امین زاده صراف محمود موسوی 8دیماه 1387 را