آموزش شهرسازی

صفحه 1:
کی ۳ كك - ! 

صفحه 2:
Fes ees ere ‏شناخت تا مداخله‎ زهرا اهرى ۱۳ eh 

صفحه 3:


صفحه 4:


صفحه 5:
to Information to Knowledge to Action to Technical gsm) 5 tence base 7 \ Rigour Monitoring & feedback \ / Better development results Fey Enhanced gt decision- ‘making Better policies 

صفحه 6:
از داده تا شناخت 5 1 0 داده 7 5 تا كاريرد »> ‎rae‏ ‏سياق *معرفت يا 7 اطلاعات با تجربه و داورى 

صفحه 7:
۱ ‏ره‎ ee ee For Fes ‏رک‎ ee CEO PRC ‏ی‎ RTO ‏الوك اك ال ا‎ (-)peererOr vena FOP For UT. PO HPC Od A OMe ‏ل‎ YPN Fe SEF Oe Re ESL ne ee es wenn SNe eae 

صفحه 8:
[۳ BET ROD Corre) ا 1 * مشکلات: ‎Let i‏ ا ال ا ل 0 ‏* شناخت ناکافی محیط انسانی ‎0 apne RC ‏ا ا‎ 

صفحه 9:
0 eee or ea * أذعان.بة :وجود'ستت هاف مختلق 'سكوتت در تفاظ معتلف حهان اا ام 0 Fos pr ‏ا ا ا ا ا‎ Ore BG 20 7 ‏ا ا ا ا‎ FROOPT Bid 01000 ory Ene |renved Fossa Es FOES pra EY 

صفحه 10:
PP Vacit knowledge Conceptual knowledge Operational knowledae 4 Systematic knowledge 

صفحه 11:
Tacit Tac Knowledge Knowledge Kn & 3 3 0 5 Internalization Combin Explicit Explicit Knowledge Knowledge 

صفحه 12:
ارزیابی چرخه تولید دانش در 7 ۳ بزرگراه نواب ا تهراق ‎ner)‏ ‏07 ا ‎Tran‏ ۱ شهردارى تهران قرار كرفت. 

صفحه 13:
ارزیابی چرخه تولید دانش: تجربه نواب 9 مقاله علمی پژوهشی, یک کتاب و چندین یادداشت و مقاله ترویجی در نقد و ارزیابی طرح نواب * , بيش از هفت يايان نامه كارشناسى ارشد و دكترى درباره طرح نواب نوشته شده است. 

صفحه 14:
ارزيابى جرخه توليد دانش: تجربه نوا 0 ‏ل ل ل‎ Peep PC ‏ل ل‎ eS rect y) ‎٠‏ آثار دير شامل مباحث زير: ‏* كيفيت محيط مسكونى و رضايتمندى از آن ‏۶ حس مکان ‎9 ‏جرم خيزى ‏ا 00 ‏* تراکم ‏اا ا ل ‎CORO Ree‏ 

صفحه 15:
ارزيابى جرخه توليد دانش: تجربه نواب آلف) بادداشت‌ها و گزارش‌ها پا ‎OE‏ ا ا ال 1۱ 7 ا ا 0 8 90 ۹ eye rere ۰ eer ype ok reared 2 5 ee 0 Cs خطاي بزرگ در آزمون بزرگراه تواب؛ معصومه ايماني, روزنامه ابران» , صفحه 16 (شهری) :۲ 17 آذر 1386 پروژه بزرگراه نواب هنوز مشکل حقوقی دارد, خبرگزاری تابناک, 4 اردیبهشت 1391 خانههابى ارزان در قلب تهران: كزارش دنياى اقتصاد از مسكن نواب, روزنامه دنياى اقتصاد. 30 خرداد 1386 جرا جامعهشناسان نواب را شكستخورده مودانند؟: روزنامه شرق: شماره ‎78/١‏ - 20 فروردين 94 ص نواب: نمونه زیانمندی سیاست تعدیل ساختاری در توسعه شهری, فریبرز ربيس داناء نشريه معمارى , شماره 9 

صفحه 16:
ارزيا تحليل و بررسى طرح يه ‎Prec}‏ رویکرد 7 00 تست ‎eee) Je Eel eco‏ 0 00 ‎cee steey‏ ا ال 0 لحن ا ا ‎oe‏ PRPS ‏ااا ا ا‎ NSE) 1383 ‏بهار و تابستان‎ يررسى عوامل موثر بر كاهش كيفيت محيظ شهرى. محتبي رفيعيان و زهرا عسكرى زاده. فصلنامه مطالعات عبت شیف سال اول بش شمان ‎PELE) eget PN‏ باییز 1391, یاه رو جرگاهی برای حضور شهیوندان (بررسی موردی: باه و خابان نواب تهران), حسین مدی, زهرا ‎Fes Pip reorcaerey wort Rilee 0 One PEA N ecg med‏ ‎S9)y‏ ا 0002 ‎ST Pe oeeyD‏ ا ا ا 000 ابه ربا مان پابداری سکونت و موتربرلن درمجدوده نوسازی شده تمونه موردی طر نوا ‎le 1 branes Pearce erate cg Ptgrow evar Sate errno‏ کیفیت محیط شهری. زهرا خداف و ‏بررسى تحقق بذيرى توسعه بايداردر بهسازى بافت هاى فرسوده شهرى با تاكيد برمشاركت مردمى يا استفاده ‎Sy‏ ا 7 خانن آباتوتواب ‎em‏ , 001000 ‏بررسی نقش سرمایه اجتماعی در فوايند توسعه ادا اجتماعات محلی نمونه مورد مطلعه: مه نوب تهران؛ ‎۳۳ ‎co RICAORY ۱ tee aa me manatee rere ‏تحليل و ارزیابی‎ ‎ ‎ 

صفحه 17:
بر را ار ی راده: بلوفشياف جفرافيابى: شمارة 57. بهار 88 7 0 ‏ا‎ carer coterie eel 001 0 IESE aE Snel PAC rey Sie ese ‏رهرا عسگری راده. علی‎ ‎ee 1‏ ا ا ا 1001 العبمره رو لا کم 7 شم ‎a‏ ‎on ae 0 ie eo‏ شهر, سال 5. شماره 7 20 ا م ى الكوهاى قضايى بزهكارى, مطالعه موردى: منطقه ل ۳ ‎PESTS ENG, BUEN oO ere PHB SL Sees‏ ‎its‏ قمان 1 بهار ۵3 ‎eri RETO Pe) 0‏ ا ا ا ا ا ا ا ‏تابستان 5 *نارضاینی از مکان پبرامون بافتهاه بارسازی شدم نموه موردی: بافت ‎ee‏ ‏نواب صعوى ۱ ‎Get Ble, PS cn pe A eg‏ ‎| ‏ساکن باب با استتاده‎ 5 ey Sand J is ‏ال دهم و‎ ‏انتخاب تجريى مجتبى رفيعبانء على عسكرىء زهرا عسكرى زاده, تشريع بين المللى علو ‏دانشكاء لم و سفت ويه نأمة مهندينى معمارى و شهرسارى. جلد 19: شماره ب ‎TT‏ ‏» نواب تحليل يى طرح شهرى, سيروس صبورى رضا و كيسو قائم, نشريه صفه, شماره 29, سال 1378 ‏ب ا ‎me sy)‏ ا ‎Sse‏ 

صفحه 18:
ارزیا ‎ror mes] e |e‏ 00000 رهنكى تفريحى واقع در آن, اب حپدری فاروقی, استاد راهنما ای ‎Eo, ae ROA CLR pen Cg‏ كر 0 ‎Be‏ حر ع 7 سوا راحى محله بريانى در مجاورت ات اب با تاکید ‎who. oe eee‏ ‎a 0‏ الى اما كدف قروان 1302 ‎a‏ ‎500 jlo eee a BPA SrM nl MUMIIC 227) eller MI eA een nG 1361 » 1 S Shae pres ‎fc‏ کیفیت محیط بازسازی شده 0 1 7 ونه دی: نواپ؛ سامح راید اک ام را ی ات در ا 1 ‎Sty yr geen morn‏ ی را مات وات ونام از ۳ يكدلى راد استاد رقتما نأضر براتن: دانشكاة بين العللى 7 معماری و شهرسازی, 389 ‏*تاثیر توسازی بر انجاد حس لامکانی, مطالعه مهرد يرولية نواب تهران: جلال تبریزی, استاد راهنمای حسین ‎Cue‏ دانشكاه تربيثت مدرس, 1382 ‏۰ میزان کیفبت محبط در بافت قرسوده بازسازی شده شهری (نمونه موردی: پروژه تواب). زهرا زار ای ل ‎SI Ea Fig A PEP LH SN A‏ ‏* احساس امنیت در تواب و پسکزانه‌هایش, نغمه سلیمی, دانشگاه شهید بهشتی, 1383 ‎1 yawaige) Ulan 9 rleitl aS wu] sleroly 9 Vlsi rile oe ee 

صفحه 19:
ارزیابی ليد دانش: تحربه نواب * ارزیاب 20 ‎oe‏ ا ۳ اجتماعى و ‎Papert re San 0 er erenCrne es‏ ‎Spee 11‏ مفهومى و سيستماتيى مرتبط با اين موضوع سهيم بوده اند. متخصصانی از حوزه جفرافیای شهری, آقتصاد شهری, برنامه ریزی شهری, طراحی شهری, جامعه شناسی شهری و... در مورد تجربه ‎my) etl ee mercy‏ 1 ‏مطالعات اتجام:سدة:در جوزة هاق :معتل دانشن بن زوى تجرية ‎0 ‏ا ا ا‎ 1 eater Or 10 ‏ل‎ Pre ‏ذانيش ممهومى و:سيسمابيك «مصيظننا مناتى متفاوى تقل كرفتة ‏است. ‎cuul coi ‏ال‎ srl 

صفحه 20:
ارزیابی چرخه تولید دانش: تجربه نواب 1 7 Mes VCS ‏ا‎ ‏جست؟‎ ‎٠‏ ب - رابطه بين انسان و فضا در معبرهاى شهرى به جه ترتيب تعريف مى شود؟ انسانى ‎Ror eey‏ ا ل ا ا الت 0 ‏* ج - مفهوم ساختن مكان در توسعه هاى درون شهرى جيست؟ نسبت بين ساختن «مكان ا ا ا 000000 ‎10100 ‏الما‎ * 0001 ah pC rere ec rrenes Bren | Pere ne] ha Fe eho aer oa | | Peees 

صفحه 21:
‎nen‏ به توليد ۳1۳ ۳۳۹ سیستماتیک ‏لازم براى عمل حرفه اى *نیاز به مطالعات شهرى ‏*نیاز به روش های میان رشته ای ‎2 

صفحه 22:
— 1۳ nn maghalatememari@ archnoghtechin@ ‏حوزه فعاليت: متالات و يروزه هاى‎ ‏مهندسی. آموزش کاربردی انواع نرم‎ ‏اي مهندسی.ایده. خلاقیت و‎ me 

صفحه 23:
سا افخرس : اننداد ‎ant‏ آموزش مجازى كاملا كاربردى مخصوص بازار كار با امكان ارائه مدرى مورد تایید وزارت علوم و قابل ترجمه «2 0۷۳۵۷ EX il محیر قروش: موحدی ۹۶۳۷۸ ‎۰٩۳۹۲۶‏ naghalatememari ‘www.iran-bim.com