بررسی نمونه موردی های کانون پرورش فکری کودکان

صفحه 1:
پررسی نمونه موردی نمونه موردی داخلی نمونه موردی خارجی مهد کودک جوائه ها مهدکودک زراعی کانون پرورش فکردی کودک و نوجوان گناوه ‎Kalorias Children Space‏ مرکز آفرینشهای هنری کودکان ونوجوانان پارک فرهنگی کودکان در قاهره کانون پرورش فکردی کودک و نوجوان شیراز 2/30 

صفحه 2:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی مهدکودک جوانه ها لین مجموعه در زمینی به مساحت ۱0۰۰ مترمربع و زیربنای ۳۰۰۰ مترمربع که ۱۰۰۰ مترمربع از زيربنا صرفاً به سرویس دهی و خدمات اختصاص یافته است و شامل استخر شنای سرپوشيده. سالن بوگا و ‎ae‏ سلن آمفی تثلتر و سینماء گلخانه کودک محوطه شن بازی. محوطه ‎els Gib‏ کارگاه درو اسی و آموزش می باشد. همچنین مجموعه مجهز به دوریین مداربسته. سیستم تهوییه سرمایش گرملیش مرکزی همراه هواء منبع ذخيره آحب اضطرارى» ژثراتور مولد سیستم ارتباط داخلى؛ ايتترانت؛ اينترنت و سرور سای سیستم ایمنی کنترل ورود و خروج همراه با شيشه هاى سه جداره نشکن می باشد. www.javanehapreschool.com 

صفحه 3:
بررسی نمونه موردي ”سس دونه های داخلی مهدکودک جوانه ها کارگاه خانواده ittps://www.javaneha.org/fa/index.html ff 360 ‏از تمام ف ضاها‎ www.javanehapreschool.com 

صفحه 4:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی ‎So Sige‏ جوانه ها شرایط ویژه جوانه‌ها یکی از بزرگترین مهدهای کودک طراحی شده مخصوص کود کشور می‌باشد که در ‎als‏ فضاهاء کلاس‌هاء پله‌ها؛ سرویس‌های بهداشتی استاندارد شرلیط سنی.جسمی و قد کودکان در نظر گرفته شده است.سیستم تصفیه هوا موجود در کلاس‌ها با قابلیت تعويض هواى كلاس هر سه دقيقه يكبار موجب افزايش كيفى شرايط تنفسى كودكان و همجنين عامل جلوكيرى از انتقال و رشد ویروس و میکروب در نتیجه ثابت ماندن هواى مت akmihan.ir 

صفحه 5:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی - ‏حوانه ها هري‎ Sass www.javanehapreschool.com eS ‏كات مثيت:‎ ‏:نکات منفی‎ ۲ 1 ‏ایجاد فضایی خیال انگیز برای کودکان ناسا اند رای وان‎ .۱ inte ‏کف‎ oe ‏ساك إر و فضاى سيرد مجموعه عدم لستة‎ PO ap So ‏جود کلبینت‌ر محل‎ 4. ‏کنترل و دید به محل ورودی 3 ۳ برلی‌کودکان‎ ۳ ۶ در نظر گرفتن پارکینگ برای ورود و خروج سرویس ها ایجاد فضای متنوع برای کودکان 1. دادن حق انتخاب براى كودكان در انتخاب نوع فعاليت خود 

صفحه 6:
پررسی نمونه موردی پررسی نمونه های داخلی معرفی مرکز آفرینشهای هنری کودکان ونوجوانان (واقع در تهران) مشخصات کلی طراحی ای مرکز مرکز آموزشهای هنری در زمینی به مساحت ۲۹۰۰۰ متر مربع در ضلع شرقی پارک لاله واقع گردیده است. طرح کلی بصورت قطعات مربع و مستطیل در امتداد یکدیگر می باشد. ‎ee‏ شده است تا حد امکان ساختمان را در داحل زمین قرار دهند که نمای ‎cis‏ ۱۳۵9 پارک باشد و حجم طبقات در سطح نمود چندلنی نداشته باشد و استفاده کنندگان بتوانند از هر سمت به پارک داحل شوند. چند ورودی اصلی دز قسمت شرقی ساختمان (حیابان حجاب) تعبیه شده و همینطور در ‎٩‏ ‏شرق و جنوب و غرب مرکز رامپهلیی طراحی شده است که از فضای پارک و خیابان به روی مجموعه حرا بام به عنوان ادامة پارک مد نظر بوده است. koodak24.ir وجود داشته باشد و استفاده | 

صفحه 7:
ال موده مواردى بررسی نمونه های داخلی معرفی مرکز آفرینشهای هنری کودکان ونوجوانان (وافع در تهران) در فضای روی ‎pl‏ بوسیله مصالح متناسب جهت تعبیه کردن باغچه ها و آبنماهای متعدد و حتی در بعضی قسمتها سطوح چمن در نظر گرفته شده است تا اینکه جدا از فضای پارک بنظر نرسد. بخاطر ا ا هلف مان فاد زرر طبیعی می باشد و تمامی نور لن به صورت مصنوعی تأمین می گردد. بعضی از قسمتها مانند گالریها؛ نورگیرهایی در سقف دارند که صرفا جنبة تزئینی دارند. ‎koodak24.ir‏ 

صفحه 8:
ترس دمونه موردى بررسی نمونه های داخلی معرفی مرکز آفرینشهای هنری کودکان ونوجوانان (واقع در تهران) koodak24.ir اين مجموعه در سه طبقه اجرا گردیده است که شامل قسمتهای زیر می باشد: * الف- طبقه زیر زمين پارکینگ کلاسهای آموزشی- موتورخانه- اتاق تمرین هنرپیشه ها و تغییر دکور برای تناثر کلاسیک و روحوضی- آشپزخانه- کتابخانه مرجع. ۴ ب-طبقه همکف راسته بازارها- جهار سوق ها- كالريها- رستوران- سالن نمايش- سالن تثاتركلاسيك- سالن تثاتر سنتى- كاركاه. © ج- طبقه اول راسته بازارها- جهار سوق ها- كالريها- رستوران- سالن نمليش بصورت بالكن- سالن تثاتر كلاسيك بصورت بالكن- كار كا فست اداریر 

صفحه 9:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی معرفی مرکز آفرینشهای هنری ان ونوجوانان (واقع در تهران) نمایشگاه koodak24.ir koodak24.ir 

صفحه 10:
بررسی نمونه موردي بررسی نمونه ‎sla‏ داخلی ده هت سوم معرفي مرکز آفرينشهاي هنري کودکان ونوجوانان (واقع در تهران) آبنماء موص سيق 7 55 ده ست وروی اس ‎a.‏ 9 باهر امن لاف رتم ار ديد نه طرف بشو توضيمات نقشم ١-ورودى‏ اصلى از سمت شيرق -رستوران. مهار سوق اون -نمایشگاه سالن سینماٍ #سچهار سوق دوم (Sails alias cei stage ‏رف رات از‎ = ‘deat ae 3 

صفحه 11:
پررسی نمونه موردی پررسی نمونه های داخلی نی مرک اك کر ‎a‏ ب- تقاط ضعف: .عدم طراحی مناسب با روحیه کودکان در کل مجموعه. الف- نقاط قوت: ۲بیشتر فضا ها به فعالیت های اداری اختصاص داده شده است, که 52 سایت مناسب از نظر همسایگی سلب آزادی و حرکت بچه ها در کل ساختمان شده است. ها ( ورزشی ها: زمین تنيس باركه فدراسیون ‎Fi ۰‏ ترس آور شدن فضا با راهروهای بلند و کم نور شطرنج. مجموعه ورزشی حجاب وپارک 7 0 ‎ay‏ شر فعاليتهايى كه در لين مكان اتفاق مى افتد جنبة رسمی دارد و حضور ‎ek : 8‏ بجه ها كبثر احساين فى كود ‎١‏ رار در سايت مناسب ال نظر دسترسى 7 ر احساس می شود شهری. ۵برخلاف اهداف طراحی, دسترسی مستقیم به پارک لاله وجود ندارد بر خلاف اهداف طراحعی امکان دسترسی به روی بام و نزدیکی به ساعت لش ور عدم استفاده از فضاى آزاد براى فعاليتهاى اين موکز ۸فضای کتابخانه در مقایسه با اهداف مرکز آفرینشهای هنری خبلی کوچک است. 4.غير فعال بودن رستوران مرکز. 

صفحه 12:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی کانون پرورش فکری مرکز گناوه این مجموعه در تقاطع خیابان باباعلیشاه و خیابان تختی در شهرستان گناوه واقع شده است ot ‎ne‏ اطبقه اول ‎ ‎ 

صفحه 13:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی کانون پرورش فکری مرکز گناوه ل احمان در در و نیم طبقه در شهریور ۹۵ احداث گردیده است. دارای یک ورودی سواره و یک ورودی پیاده ‎es‏ 

صفحه 14:
پررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی کانون پرورش فکری مرکز گناوه لین مجموعه شامل ۶ کارگاه (سفالگری تمرم ؛ ادبی و... ‎ )‏ سالن سینما » کتابخانه ۰ نمازخانه» سالن استراحت کارکنان, آشپزخلنه . سرویس بهداشتی ۰ آنار . اتاق مذیریت و سالن اجتماعات می باشد. 

صفحه 15:
برس وه موردی پررسی نمونه های داخلی کانون پرورش فکری مرکز گنایه نقاط ضعف : حجم بنا متناسب با کاربری نمی باشد ورودی مستقیما رو به گذر اصلی است * پریزهای برق در ارتفاع کم قرار گرفته اند عدم در نظر گرفتن جان پناه برای سقف نقاط قوت : نصب دستگیره در های داخلی در ارتفاع ما استفاده از رنگ های مختلف در دکوراسیون داخلی همسایگی سایت مجموعه با کاربری های فرهنگی و آموزشی و مسکونی 

صفحه 16:
عکاس:هانیه مدبری بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های داخلی کانون پرورش فکری مرکز شیراز ‎dis‏ * اين مرکز در بولوار استقلال شیراز جنب پارک قوری واقع شده است. ‏* حجم کلی این بنا به شکل استوانه است ‏* دسترسی از سمت گذر اصلی مقلبل بنا صورت مى كيرد ‎ 

صفحه 17:
بررسی نمونه موردی 0 مونه های داخلی کانون پرورش فکری مرکز شیراز شامل فضاهایی مانند سالن قصه گویی: کتابخانه. سالن سینما . کلاس ها و ... می باشد. مر متس 

صفحه 18:
پررسی نمونه موردی رسو تمونة هاى داخلى کانون پرورش فکری مر * تقاط ضعف : * تناسبات بلند مجموعه در بخش کتابخانه برای کودکان * ستون های واقع شده در وسط فضاها و عدم در نظر گرفتن ضربه گیر يله هاى زياد در ورودى مجموعه * نورگیری طبیعی نامناسب نقاط قوت : قرارگیری سایت مجموعه در فضای پارک در نظر گرفتن کاربری هلیی مانند کانون زبان درون خود مجموعه دسترسی آسان به سایت از طریق گذر اصلی مجاور منحنی در نظر گرفتن فضا و پویایی برای کودکان 

صفحه 19:
بررسی موردی 20 Children Space architizer.co architizer.com m طراحی داخلی این مهد کودک, لين امکان را به بیننده می دهد تا بدون وجود استرس های همیشگی, در زمان و مکان بتواند سفر کند. نمایش فضا به گونه ای است که باعث ایجاد خیال پردازی» حس خوش کودکی و خلاقیت در بیننده می شود. ین مکان در گذشته وجود داشته اما دوباره مورد بازسازی و مرمت قرار گرفته است. در لین پرویه استفاده از رنگبرای تحریک ادراک فضلیی و بصری ضروری می باشد. بنابرلین روانشناسی رنگ به یکی از مفروضات اساسی برای مداخله در لین پروژه تبدیل شده است. 000 سل ناسر سس 

صفحه 20:


صفحه 21:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های خا s Children Space ۱۳ architizer.com architizer.com architizer.com فضای موجود در داخل مجتمع بهداشتی در لیسبون است و با دو اتاق و یک سالن بزرگ تعریف می شود. نیز به ایجاد یک اتاق چند منظوره بزرگ و همه کاره که شامل فضاهای مطالعه برای بالا بردن سطح علمی: تماشای فیلم و فضای استفاده از تجهیزات کامپیوتری برای کاربری های آموزشی می باشد. یک اتاق برای هنرهای تجسمی - که عملکرد و تمرکز اصلی لن صنایع دستی و بیان بصری کارهای دستی است و در نهایت یک اتاق تفریحی که اختصاص داده شده به بازی ها و سرگرمی های فیزیکی است. 

صفحه 22:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های خارجی ‎alorias Children Space‏ architizer. com architizer.com فضای موجود در داخل مجتمع بهداشتی در لیسبون است و با دو اتاق و یک سالن بزرگ تعریف می شود. نیاز به ایجاد یک اتاق چند منظوره بزرگ و همه کار که شامل فضاهای مطالعه برای بالا بردن سطح علمی, تماشای فیلم و فضای استفاده از تجهیزات کامپیوتری برای کاربری های آموزشی می باشد. یک اتاق برای هنرهای تجسمی - که عملکرد و تمرکز اصلی آن صنایع دستی و بیان بصری کارهای دستی است و در نهایت یک اتاق تفریحی که اختصاص داده شده به بازی ها و سرگرمی های فیزیکی است. 

صفحه 23:
بررسی نمونه موردی ررسی نمونه های خارجی ‎Kalorias Children Space‏ .. اناس لين سه نياز تعريف شده دن يروث قضاهابا حفظ ساختار كلى ‎pope‏ به وجود آمدند و المان هاى طراحى همانند فرم هاى جديد. رنك هاء بافت ها و اشكال كرافيكى به لين فضا اضافه شدند. معمارى داخلى اين فضا به بيننده حس رويا مانندى را در بيدارى منتقل مى كند. جللش طراحى اين مهدكودك و دوری کردن از اصوا ‎a‏ و تکراری در طراحی معماری کودک باعث شده است که این ساختمان همانند پروژه های کاربری نباشد. هر اتاق» طراحی منحصر به فرد خود را داراست و قصه خاصی را بیان می کند. در همه آنها عناصر طراحی جدید با رنگ های شگفت انگیز ترکیب می شوند. راهروها در اين پرویه فضاها را با یک دیگر یکی می کنند و یک فضای واحد را در حین جدا بودن فضاها به وجود می آورند. قوس های ‎ey al,‏ نماد و صحنه نمایش عبور شاهزادگان در لين فضاها می باشند و همچنین مانند پنجره هلیی هستند که راه ارتباط بین اتاق های مختلف هستند. Memaritabri z.ir Memaritabriz.ir 

صفحه 24:
(Soe a ‏ی‎ ‏لدي مونه های خار‎ Kalorias Children Space —= architizer.com architizer.com فضای مطالعه جمعی که به صورت یک آمفی تناتر طراحی شده است دارای تخته سیاه بزرگی است که در هنگام نمایش فیلم به یک صفحه نمایش بزرگ تبدیل می شود در اتاق هنرهای تجسمی از فرم های منحنی و نگ های شاد و با اشباع بالا استفاده شده است. سقف بزرگ آبی لین اتاق با لامب های سفید. یادآور آسمان پرستاره می باشد و تورفتگی های داخل دیوار فضاهای مخفی کوچک را برای کودکان به وجود آورده و جلوه ویته ای به لین فضا داده است. در اتاق بازی کودکان کف فضابا یک کف پوش سبز فرش شده است که رنگ آن ابه حاب بااسقف اين اتاق تركيب مي شوف مهم ترين قسمت لين بروثه لين است كه ببينيم كودكان جكونه با لين فضا طراحى شده توسط بزركسالان ارتباط برقرار مى كنند و این فضای جدید با رنگ های پر جنب و جوش, اشکال غیر معمول و ویژگی منحصر به فرد می تواند به کودکان در رسيدن به ال کم خود در تامی زین ها کیک كت 

صفحه 25:
پررسی نمونه موردی بررسی نمونه های خارجی Kalorias Children Space نقاط قوت: اس که به روانشناسی رنگ ۲ تنوع فضایی و امکان انتخاب برای کودکان ۳ استفاده از مصالح با بافت های متنوع ۶ امتداد دید در فضاها و راهرو ۵ خوانایی فضاها برای کودکان نقاط ضعف ۱ نداشتن فضای باز ۲ عدم دید به بیرون مجموعه ۳ وجود گوشه های تیز در راهرو 

صفحه 26:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های خارجی پارک فر هنك بارف فرهتكى برا online-architect.ir پروژه «پارک فرهنگی برای کودکان» اد وزارت فرهنگ مصر در زمینی به مساحت ۰ مترمربع در منطقهای به نام «سیده زینب» توسط معمار مصری «عبدالحلیم براهم عبدالحلیم» طراحی و ساخته شده است. در اواعر سال ۱۹۷۰م. وزارت فرهنگ مصر یک کانون فرهنگی برای کودکان دلیر کرد که هدف اصلی آن ارتقای فرهنگ کودکان از طریق بازی و تفریح بود. در سالهای بعد فکر ناسیس یک پارک فرهنگی برای کودکان در صدر لین استراتژی و راه حل قرار گرفت. لین پروئه که در سال ۱۹۹۲ م. موفق به دریافت جایزه معماری آقااحان شده است. بیشترین موفقیت خود را مرهون به کارگیری الگوهای ساختاری منطقه و مشارکت فعال شهروندان آن منطقه میباشد. تمامی کاربران چه پیر و چه جوان شدیداً علاقمند به این پروژهاند و به آن افتخار میکنند. 

صفحه 27:
بررسی نمونه موردی © فضاهای اصلی پارک ای کودکان - کتابخانه -آمفی تناتر رو باز به علاوه تعدادی باغ online-architect.ir سویژگی معماری منطقه: سایت لین پرویه با ساختمان‌های تاریخی و مسکونی متعددی احاطه شده است که هر یک بیانگر ساختار کالبدی و توسعه معماری و شهر سازى شهر فاعرء در على لين دوران موباشد. شكل كلى خبابانهاى اطراف يارك يخش مهمى از ‎Peers Ole‏ مىكذارد. در لين منطقه بلوكهاى ساختمانى متعلق به دوران مملوك در كنار مجتمعهاى مسكونى مدرن قرار كرفته است. ولى با وجود اين همه تنوع همه عناصر مجموعه منسجم و يك يارجه به نظر می‌رسند. 

صفحه 28:
بررسی نمونه موردی -نیاز به تسهیلات فرهنگی برای کودکان در مصر -ضعف چشم‌گیر محیط های مناسب شهری در تمامی محله‌های قدیمی قاهره عأاعع ع 0۳۱۱۱۵۵ -كمبود فضاهاى سبز و تخريب ‎Al-Hod Al-Marsoud jb‏ -اهداف كلى طراحى اين مجموعه: * ارتقا مجموعداى از تسهيلات فرهتكى براى كودكان در باغ 1-1/13150100م ۵-۲۱۵0 شامل کتابخانه. آمفی تناتره موزه برای بازديد كودكان» زمین بازی, فضاهای سبز و خدمات ديكر. * حفظ و نگهداری درختان موجود در باغ و طراحی ساختمان‌های جدید متناسب با توپوگرافی زمین * ايجاد فضاهاى دنج و خودمانی به منظور هماهنگی و پیوند با محله 

صفحه 29:
بررسی موه موردی بررسی نمونه های خار فرهنگی ‎Glad ©‏ ورودی اصلی: در قسمت ورودی تعداد: سنگی طراحی و اجرا شده است. لین فضای ورودی که حللت یک ‎aes‏ ارد: مکان مناسبی برای نشستن و انتظار والدین می‌باشد. © کتابحانه: برنامه‌ریزی فیزیکی این قسمت از مجموعه چندین بار تغییر کرد ولی در نهایت کتابخانه این پارک شامل یک کارگاه هنری, اتاق مطالعه. اتاق کامپیوتر و پرزکتو و گنبدخانه که به عنوان رصد خانه عمل می‌کند می‌باشد. * مسیر نخل کاری شده: تعدادی از سکوها که در راستای محور ‎online-architect.ir‏ ‏اصلی مجموعه (مسیر نخل کاری شده) قرار دارند سنگ فرش شده‌اند. ینابراین در طول این مسیر فضاهای مناسب و سایه‌دار خانواده‌ها و اجرای فعالیت‌های عصرانه ایجاد شده 

صفحه 30:
پررسی نمونه موردی پررسی نمونه های خارجی پارک فرهنگی برای کودکان دد قاهره online-architect.ir تراس‌ها و سکوهای سبز: ایجاد سکوهایی که پشت سر هم قرار گرفته‌اند و به صورت مارپیچ بالا می‌روند و تعبیه‌ی فضاهای بازی و تفریج در آنها؛ به طوری که اکثر فعالیت‌های کودکان در فضای باز صورت می‌گیرد و از واحدهای همسایگی اطراف دیده می‌شوند. موزه: در طرح نهایی, فضایی برای بر یک نمایشگاه موقت در آن تعبیه شد. اما به دلیل کمبود بودجه ساخت آن کاملا مطابق با طرح پیش نرفت. آمقی تناتر: در برنامه‌ریزی فیزیکی این پارک فضایی برای برپایی رتص‌های محلی و اجرای نمایش‌های کودکان در نظر گرفته شد کانسپت کلی «پارک فیهنگی کودک» بركرفته از فرم ماربيجى مناره مسجد «ابن طولون» كه در اطراف سايت واقع است» مىباشد. در واقع فرم مارييجى كه نمادى از رشد و نمو می‌باشد به عتوان تم اصلی این پارک در نظر كرفته شد بنبراین شکل‌گیری فرم کلی پارک بر اساس ویژگی مشترکی که می‌توان بین کودکان و پارک جست و جو کرد که همان سرزندگی. رشد. زندگی و حیات می‌باشد. صورت گرفته است. 

صفحه 31:
بررسی نمونه موردی بررسی نمونه های خارجی مهد کودک زراعی sx online-architect.ir ویتنام در طول تاریخ از جمله کشورهای بوده که اقتصادش بر پایه کشاورزی شکل گرفته اما با مرور زمان و توسعه شهرسازی در لین کشور لین فعالیت جای خودش رو به اقتصاد مبتنی بر تولید داده که نتیجه آن افزایش سیل و برخی مناطق خشکسالی بوده . همچنین با افزایش وسایل نقلیه موتوری وضعیت آب و هولیی لین کشور نیز دچار بحران شده از این رو گروه معماری ۵۲۵۳|65 ول ‎Vo Trong‏ تصمیم گرفتن با طراحی مهدکودکی بر پلیه آشنلیی کودکان با کشاورزی و همچنین ایجاد بنلیی با رویکرد پایدار گوشه ای کوچک از این بحران را بهبود ببخشند. 

صفحه 32:
بررسی نمونه موردی پررسی نمونه های خارجی مهد کودک زراعی مودک در کنار ینک کارخانه بزرگ تولید کفش قرار گرفته و ظرفیت نگهداری از ۵۰۰ کودک از کارکنان این ‎١ ۳‏ دارامت. سقف سبز این مهدکودک به منظور تامين غذا و همچنین آشنایی کودکان با فرهنگ کشاورزی و حتی زمینی برای بازی کودکان با فرم سه حلقه طراحی شده online-architect.ir 

صفحه 33:
online-architect.ir بررسی نمونه موردی مهد کودک زراعی معماری ساختمان: این ساختمان از یک نوار باریک ممتد که در دوطرف لن بازشوها قرار گرفتند تشکیل شده به نحوی که بیشترین میزان تهویه و دریافت ور را داراست. همچنین متدهای معماری و مکانیکی ساختمان در زمینه ذخیره انرئْی به طور وسیع بصورت بام سبز به عنوان علیق . نمای سبز برای سایه و همچنین تولید آب گرم با انریٍی خورشیدی است. از جمله موارد قلبل توجه دیگر استفاده از پسماندهای آبی کارخانه بعد از تصفیه به عنوان آب برای آبیاری و سرویس های بهداشتی مهدکودک است. نتیجه لین نوع طراحی باعث شده که لین ساختمان با وجود قرار گرفتن در منطقه ای با آب و هوای گرمسیری نیازی به تجهبزات تهويه و خدك كتندء نداكحه باشد.و همجنين بعد از ‎٠١‏ هاه او ساخمت لين بناء ۲۵ در رمه مرفه ‎Bt Pols ee‏ تهيه آب تازه نسبت به ساختمان قبلى برترى داشته باشد 

صفحه 34:
بررسی نمونه موردی تعامل کودکان با طبیعت و کشاورزی * نورگیری طبیعی فضاها & سازگار با محیط زیست نقاط ضعف * فضاى تك رنگ