آموزشعلوم تجربیکودک و نوجوانسایر

درس۴ علوم تجربی دوم

صفحه 1:

صفحه 2:

صفحه 3:

صفحه 4:
۳۳ aust | ‏رل‎ — در یک اتاق تاریک بر روی دو میز دو سکه و دو چراغ مطالعه‌ی یکسان قرار دهید. نور یکی از آن‌ها را به‌صورت راست و نور دیگری را به صورت مایل به سکه‌ها بتابانید. پس از مدّتی سگه‌ها را لمس کنید. 8 کدام بیشتر گرم شده است؟ چرا؟ محل قرار گرفتن هریک از سکه‌ها را نسبت به چراغ تغییر دهید. 4 مشاهده‌های خود را یادداشت کنید. ا ۱9

صفحه 5:
گفت‌وگو کنید یادداشت‌های خود را با هم مقایسه کنید و درباره‌ی نتایج مشاهده‌ها گفت‌وگو کنید.

صفحه 6:
آزمايش كنيد دو دماسنج را نزديك به هم در محلّى قرار دهيد بوطورى كه نور خورشيد يا جراغ به يكى راست و به ديكرى مايل بتابد. يس از مدّتى, دمايى راكه دماسنج‌ها نشان می‌دهند. با يكديكر مقایسه کنید. چه نتیجه‌ای می‌گیرید؟

صفحه 7:
فصل) 3 3 3 2 a 5 4 a 3

صفحه 8:
* i بادنما بسازید مواد و وسايل لاز قيجى؛ جسبء س 0 ازمقواء یک 7 ۶ گوش رابه 7 یک سوزن د 7 نوک سوزن؛ حالا شما وسیله‌اء 3 بادنما راجلو 7 آیاراه دیگر | ‏گت‎ ‎yo ۹3

صفحه 9:
ری باد دارای جهت و سرعت است. ت باد زياد

صفحه 10:

صفحه 11:
yoyo Joe = Cer

صفحه 12:

صفحه 13:

39,000 تومان