صفحه 1:
صفحه 2:
صفحه 3:
در یک روز بارانی بعد از نمایان شدن خورشید.
رنگین کمان زیبایی در آسمان تشکیل شد. دانش
آموزان 4
که از دیدن رنگین کمان خوث
را به یکدیگر نشان میدادند و
صفحه 4:
- در یک روز آفتابی. در حیاط مدرسه یا در خانه. يشت به آفتاب بايستيد.
یک آبفشان, مانند شکل, در هوا آب
- رنگین کمانی را که تشکیل میشود.
مقایسه کنید.
شی کنید و رنگهای آن را با رنگین کمان صفحه:
صفحه 5:
تشکیل رنگین کمان پس از
oll
صفحه 6:
۲ 500 ار ۳
جم حجم یک ظرف بزرگ را از آب پر کنید.
۲- یک آینهی تخت را در حالت کج. درون آن نگه دارید.
۳- ظرف و آینه را در کنار دیوار و روبهروی نور خورشید قرار دهید.
۴- ظرف و آینه را آن قدر جابهجا کنید تا رنگهای نور روی دیوار دیده شود.
صفحه 7:
در یک روز آفتابی, لولهی Sy BES
خودکار را مقابل نور خورشید قرار دهید.
۲- یک صفحهی کاغذ یا مقوّای سفید را
در طرف دیگر لولهی خود کار قرار دهید؛
طوری که رنگهای رنگین کمان روی OF
تشکیل شود.
صفحه 8:
۳- همین فقالیت را به جای لولهی
خودکار با منشور انجام دهید. نتیجهی
اين دو آزمایش را با هم مقایسه کنید.
۴- این بار در یک اتاق تاریک. بهجای
نور خورشید یک باریکهی نور به
منشور بتابانید؛ جه مشاهده میکنید؟
صفحه 9:
صفحه 10:
۱- یک لیوان شیشهای ساده بردارید و روی
نوشتههای ریز یک روزنامه قرار دهید.
۲-سعی کنید آن نوشتهها را بخوانید.
۳- لیوان را از آب پر کنید.
۴ حالا دوباره لیوان را روی نوشتههای ریز روزنامه
بكذاريد و سعى كنيد آنها را بخوانید.
۵- لیوان را از نوشتهها دور یا بهآنها نزدیک کنید و
توشتهها را مشاهده کنید.
۶- این بار یک ذرّه بین بردارید و نوشتهها را با آن
مشاهده کنید.
»از اين آزمایش چه نتیجهای می گیرید؟
صفحه 11:
صفحه 12:
يك طرق ذرّهيين را مقابل تور خورشيد بكيريد و در طرف دیگر آن, یک قطعه کاغذ قرار دهید.
ذّهبین را آنقدر به کاغذ نزدیک و دور کنید تا روی کاغذ. نقطهای روشن تشکیل شود.
دست غود را یک لحظه در آن تقطه قرار دهید؛ چه چیزی مشاهده میکنید؟
فاصلهی تقطهی روشن روی کاغذ تا وسط ذرّديين را اندازه بكيريد و يادداشت کنید.
دو ذرّهیین دیگر در اندازههای متفاوت بردارید و آنها را شماره گذاری کنید. مراحل مختلف این
فقالیت را با اين دو ذرّهيين نيز تكرار كنيد و تتايج را در جدول زير بنویسید.
۳ ۲ ۱ wed goes
فاصلهی وسط ذرهیین تا نقطهی روشن
ه از این فقالیت چه
تتیجهای می گیرید؟
۵
صفحه 13:
شمع را روشن كنيد و روى ميز بگذارید.
صفحهی کاغذ را در فاصلهی يك مترى شمع قرار دهيد.
زین رايين كاغذ وشيع آزتقدر جابهجاكتيدكه تصوير شعلدى 1
شمع بهطور واضح روی صفحهی کاقذ تشکیل شود. =
* در اين آزمايش. تصوير شعلدى شمع با شعلهى اصلى شمع چه 3-0
تفاوتی دارد؟
.ياجابهجا كردن شمع يا صفحهى كاغذ. آزمايش را تتكرار كنيد 5
* از این فقالیت چه نتیجهای می گیربد؟
صفحه 14:
|-روی یک مقزایسفید. تصویر ماه علامت پکان و چیزهای.
ديكو بكشيد.
مقوارا اند شكل به ديوار بجسيائيد. يك ليوان شيشهلى خالى
در فاسلی ۱۰ تا | سایمري,رویهروی آن بگذارید
:ار بدنهى ليوان به تقاشي غود نكاد كنيدا جه م يييد؟.
*- بدون آنكه ليوان را جاب جا كتيد. درون آن آب بريزيد.
۵ دوباره ار يدنه ى ليون به نقاشي هاى خود نكام كبد جه سشاهدة.
Tose
* این مشاهدههاچه تیچهایمیکیرید؟
*-اكنون يوان راب راي به عب وجلو یرد و آچه را شاهده
کید وید
me
صفحه 15:
صفحه 16:
سس
Pr 5 ۱
رت جمع آوری اطلاعات
در ساعتسازی و طلافروشیها از عدسی استفاده میکنند. در این باره اطلاعات جمع آوری کنید و
2
به کلاس گزارش دهید.
