صفحه 1:
۳ . به نام جهان دار جهان داور ٠
صفحه 2:
درس 9 فارسع
5 نوبوان باهوشن
وتان
۰ سال تحصيلى
صفحه 3:
شعر پیشانی فصل 9
نام نیکو گر بماند ز آدمی به کزو ماند سرای زرنگار
معنی: اگر نام و آوازه خوب از انسان بر جا ley بهتر از خانه ای است که با طلا
.زينت داده شده باشد
آرایه ادبی: واج آرایی )3(
صفحه 4:
شيخ مصلح الدين سعدى از بزركترين شاعران و نويسندكان ايران
است. آموزش هاى مقدماتى را در شيراز فرا كرفت. براى يايان
+تحصیلات به بغداد رفت. پس از ۳۵ سال به شیراز بر
:آثار
ستان ( *
بسوستانلب» شعرا
فخا ولس شر سبك ا في *
ديولنث *
.به مجموعه آثار سعدی کلبات سعدی گفته می شود
صفحه 5:
a
0
© وازگان مهم درس
شيوع: همه كير شدن
از قضا: اتفاقا
ارادت: دوستی از روی اعتقاد و ایمان
هیاهو: داد و فریاد
یک نفس: به سرعت
ائيس ميدع
وجد: شادى
رسا: کلام شیوا
حلاوت: شیرینی
صدر اعظم: نخست وزیر
قلسفه: علم به حقایق موجودات به اندار]
آبله: نوعی بیماری واگیر
شاهد: دلیر
نامی: مشهور
رمیده: ترسیده
لب گزید: کنایه از شرمنده شد
صفحه 6:
ول جى در حت اشار و معالب واشت أل شری
تن دا يرود ماعل حفط ىقرد. مهن بعش شمه
eb one
Penguin
هگ مکش مزا مخ نگ ود شاعری سرشتاص در هرز بد. ماش دا
3 حرا دب الس شرا ريك بك اث ما ب را دكش ب ل
عن ولق مود دو يرع ا عند جد لل قربا اتوي مي للدت
HAE PUSS IEP I Sle eae we Le
اث تام فاعال مسيم Bie IF TUF pods
سمیمايم خن
Sele epee انش رایست « شرع وات ده
SNIP oe SAPP glee
ea fot Shera Pe
nt Lip. ساق ست
oun, روم رم
sie ب
نا گفت: فداصت
آن مه از شاد ماش دی دبا
بد لكام تام كنتء دشر مسدى فق لاد ست باشعا يرز بات
آن تفت عردو حم رسد وحم شرف فش
Lag PTE ماقم دایز هلت و وم نیز
اتا لى تيرق دار هكضت: جقدد عن فيان را
.ی نم هلت خوش و ادا سرشار د مداع ال سردا نا
5-5-2 steele sgt
ATP F ACE W plas alas fq St یداد صهاياستاد را از
رال مای ار
ای لاخ سوت باخ را كلست
PES ar بشت دمعالى
دوذعاى نيادل tue aia ge EF Su خاصله تاد
1 اک سل ود اب
Pent کمایس دشر نش نی ای ز
ها ماف تحن بي فوشك ود گرا گرد
اق مندد:بشت در یشست ه باه
صفحه 7:
Job 00 ها پشت د. تیدا سرا لرليدن د وهل ب هد كاش دادنة:
داش دست و یرای بدا كك مك وش نشد بده
Baur gelato iggicr rel uy bb
© الع عفر ود
ممانعاى تياد را دعو تگرده .ری پهای بو ین شرمت را
بماى سممابنها برد. شريسشها رك دا
متام
گفت: ما با سر ».ی داسك امنا قاف كد
de, رت مب عم ام اما
قاد بود. واشت از استاد وضع درس یا را el Sines
وزع کم :لوص جرد
20
و تگردو رکش
ss abo: Babb مادم
Ge!
win
رت دلاخ درد :یا ات خر را
Fo. PIM et se Sey te
SL AA ele IIR yah SD
erst A Pere fe طرف اد رت
es Sa
ir SF
Zaye
ام متام دپ یار هک
ستارهای پر ریم وبا لس شم
ور
باه گرشت دگشت: رای رای
از مب پا ام هگشت: ان ری دقن
دامن شم
saa Nab SE grote
Ue ىواست ايا عوترسي بيد . ل بكيد د
دل دميدة ناما انين ومو شد
د لعن باد مم يان رگا زا سبط وناز ری برس مها ب
scot ssid belt «عن یت از
یت تک از ی جوا پر و یره نا خار «ست زونر و ال و شاد یگرن.
كدت سر شجام توا
تا لاش ويشتحار فا وان NaF sect Nine eg
ذاوالى برا ىأثور عزيزش اعراان .
da
صفحه 8:
اجان مگیم از مردان تا تا
مان است. دیس در سال ۱۲ .»ره
فراحان مله شد. در ود خیش و وت امیرداستانها تسار برس نبانماست.
ماه سل ۱۳۶۷ رک با مگیم ناج دادن در شمر ترا مر یل شوج
tl ween, فهدأ دستد دا در دتم شمه ستاهای GE منم بل
eget:
اجر Eg FA gag ta?
PAT tes a پر ام خر دار روم از رو بل ادا و خاقات
ماش تن اس نو در ام مرن فش سيصد وس نت رآب رن . یم تفت
aig ee 2 لمن 6
كران شد از قضا در مان روز مردی راک مش ور اث ابل موه ودء پر زد ار آورونر.
و
رش شآضت: اک ای نجات متا بمب فستاديم .ما ند فاهان
اک نيمه مشاه
ند Sta ST Sa BF دیاش
At
SL ane eae hike:
سل بل مرو AGB eet نارکا رای دسا an
يد نمام تمای امن رن مق من نت
aS a Se EI حمود یم
صفحه 9:
© معنی ابیات درس
©
به جهان خرم از آنم كه جهان خرم از اوست عاشقم بر همه عالم كه همه عالم از اوست
معنی: اگر در اين دنیا شاد و پرنشاط هستم به خاطر اين است كه تمام يديدة هاى هستى به خاطر اين است كه
تمام يديده هاى هستى به خاطر خداوند خوش حال هستند. به همه دنیا عشق می ورزم. چون خداوند اين دنیا را
sage
آرایه های ادبی: تکرار خرم و عالم
صفحه 10:
به حلاوت بخورم زهر که شامد ساقی است به ارادت
درد که درمان هم از اوست
معنی: با شیرینی و علاقه زهر را می خورم. زیرا محبوب من این زهر را به من می دهد و با میل و ایمان Grp
درد دوری از محبوب را تحمل می کنم» چون می دانم که محبوب من درمان کننده درد هایم است
آرایه های ادبی: حلاوت 4 زهر / زهر کنایه از غم دنیا است / منظور از ساقی خداوند است / واج آ[
صفحه 11:
ow
ةي © ادامه معنی ابیات درس
0
ستاره ای بدررخشید و ماه مجلس شد دل رمیده ما را انیس و مونس
معنی: محبوب و یار من همانند ستاره ای درخشید و همانند ماه به مجلس روشنایی بخشید
.همدم دل عاشق و آشفته ما شد
آرايه هاى ادبى: ستاره استعاره از ييامبر است / دل و انيس و مونس مراعات نظير دارند / اين بيت اشاره ©
به ولادت پیامبر دارد
صفحه 12:
۱ شخصيت مان بزرك درون درس بيشتر
a
صفحه 13:
او از بزرگترین مردان سیاسی دوره قاجار بود. پدر
قائم مقام بود و در جوانی وارد دستگاه ولیعهد قاجاریه
شٌد. پس از مدتی سرپرستی ولیعهد به او سپرده شد. در
اصلاحاتی که انجام داد مخالفان او شاه را به برکنا
.تبعید وی به کاشان و صدور حکم قتل او وادار کر
صفحه 14:
قاثم مقام فراهاز
۰ ثم مقام فراهانی
ادیپ. منشی و شاعر دوره قاجار بود. او در نظم و نثر
فارسی تبحر داشت و ثنایی تخلص می کرد. کوشش های او
برای اصلاح ایران موجب حسادت عده ای شد و بدگویی
بدخواهان شاه قاجار را برانگیخت تا او را به باغ
نگارستان تهران احضار کرد و وی را در آنجا خفه کردند.
مجموعه نوشته ها و انشا های او به نام منشّت است که
در نوشتن اين اثر از شبوه گلستان سعدی پیروی کرده
3357
صفحه 15:
تاريخ ادبيات
محمود حكيمى از جمله نويسندكان و يزوهشكرانى است
که عمر خود را وقف پژوهش در حوزه معارف اسلامی کرده
است. «زند گانی حضرت. زيب (بن): فسيرت.و شخصيت
حضرت محمد (ص)». «داستان های آموزنده برای کودکان» و
«حس ششم» از آثار اوست. هم چنین کتاب های «وجدان»
.«به سوی ساحل» و «پیام آور محبت» از آثار اوست
صفحه 16:
© نود ارزیابی
ائم مقام فرلهانىبرلىآزمايشرفرزنالنشجه بود؟ -1
اشفك كلك يسك بسبظستاید ایب درخشید و ماد مجلسشد/ دلیهیده مارا لنيسو موني”
شد از کیسک
ویژگیهایمشتر کلمیر کبیر و قائم مقام فرلهانیچیسک -2
هر دو افراد با هوش و با ذکاوتی بودنند که با تلاش و کوشش خود به دانش زیادی دست پیدا کردند.
آنها توانستند با جهل موجود در جامعه مبارزه کنند و انسان های مفیدی باشند. به همن دلیل هر دو از 6
محفله افراة سر تناس
خدماتقائم مقام فرلهانیو لمیر كبير به ليرلنجه بوده لسك - 3
قائم مقام فراهانی پیشتاز توجه به اصلاحات و از پیشگامان مبارزه با استعمار نوین در عصر جدید
ست امیر کبیر موسس مدرسه دارالفنون بود و روزنامه (وقایع اتفاقیه) به کوشش او منتشر می شد
صفحه 17:
دانش زبانی ...
( صفت بیاني (
هر گروه اسمی دو بخش دارد
هسته # ولبسته *
«وجود (هسته) در جمله اجباری است. اما وجود (وابسته) اختیاری است
مثلا در جمله ( اين دختر زیبا) اگر ( دختر ) را از جمله حذف کنیم. جمله بی معنی می شود چون هسته ۱
.اما اگر ( زیبا )یا (اين ) را حذف کنیم. مشکلی در معنی جمله به وجود نمی آید چون وابسته هستند
صفحه 18:
© ادامه دانش زبانی
.وابسته ها به دو دسته پسین و پیشین تقسیم می شوند
صفت بیانی جز. وابسته های پسین است که بعد از اسم می آید و درباره چگونگی و ویژگی های اسم 7
مین وم
لبته اگر بعد از هسته, اسم یا جانشین اسم بياید. مضاف الیه است که می توان آن را با افزودن (تر) به
.از هسته آن را تشخیص داد
کتاب قدیمی + کناب قدیمی ترس* معنی می دهد. پس قدیمی صفت بیانی است
.کتاب تاریخ = كتاب تاريخ تر * معنی نمی دهد. پس تاریخ مضاف الیه است
صفحه 19:
نکته املایی
همزه (۰) یکی از حروف الفبای فارسی است که در نوشتن کلمات عربی همزه دار باید دقت
کنیم و حتما این حرف را بنویسیم
مؤسس وشن
bay رويا
شأن شان
همجنين همزه مانند ديكر الفبا حركت كزارى نمى شود؛ اما در املاى كلماتى مثل شىء
.نورانى: کسره نيست بلكه نقش نماى اضافه است
صفحه 20:
57
6 6 فعاليت هاى نوشتارى
0
1- هایمهم لعالییرا از متندرسبیابید و بسنویسید sol
لهجه - زکریای رازی - اسحاق - صدر اعظم - ذکاوت - حلاوت - هلهله - هیاهو- منشاً
.در هر یکلز جمله هاوزیرن صفتهایبسیانیرا بسیابید 2۰
.زینانارزشهند در سرباندیلیرلنعزیز: ن قنرموثر دلشته لند *
«مزلیندم لد خشانب راولیزن و جولز مییسینم 6
.بر گهایسیز ذير نور كسرع خورشيد میدرخشیدند * 9
.كلمه هائزيير را با صضععاوبيانىمناس بك سترشدهيد -3
مطالب: مطالب مفید کاشف : کاثف الکل لهجه: لهجه شیرین دریا: دریای آبی
صفحه 21:
تمرين
1- ویسید a jet gl diy pet gle ofl corns
Qe suk jas ae yo yl agente.
* زین ey AN +آندختر کسوشا کتابهاءدلنستانیرا از ک
@ # .کودکسالستعداد یکی اغ سا صفا پر از گ لهایرنگیو درختانس ان در دفترزیبلی خود ک شیر
.دو مورد از آثار محمود حکیمیو دو مورد از آثار سعدیرا بسنویسید -3
وجدان, پیام آور محبت / بوستان, گلستا
شكرصحيم كلمه هاوتوطعف لزشا الله و لولورا بسنویسید 4
cay ان شاء WD gal
صفحه 22: