میراث فرهنگی و تاریخ

صفحه 1:


صفحه 2:


صفحه 3:
درس 17 مطالعات اجتماعى/بخش تاريخ 1000 se Reee 

صفحه 4:
‎Trg‏ 0 ميراث فرهنكى به كلية آثار باقىمانده از ‏باشد. این آثار می‌تواند دربرگيرندة آثار ملموس فرهنگی‌دارای ارزش بت ‎Aap at‏ اك (مانند .منطقه) باشد که امروزه در حفظ آن برای آیندگان می‌کوشند ‎Vac ve mE Cer St es] (02)‏ ا ۱ از ارزش و احترام برخوردار است. چیزهای کوچک‌تر ازجمله ‎Tes)‏ ا ل ‎n-en)‏ 0 ‏0 هم‌چون بناهای باستانی در .مجموع یک میراث فرهنگی شناخته مى شود ‎ 

صفحه 5:
میراث بر جای مانده از گذشتگان در بشر موثر هستند. مطالعة حفظ آن‌ها نیازهای گذشتگان را بازگو ی ‎cid, A‏ نهفته است. از دیدگاهی دیگر حفظ آثار می‌تواند به اعتبارسنجی خاطرات امروزه روش‌های رایانه‌ای می‌تواند با 

صفحه 6:
به دست آورد و داده‌های بسیاری را از ۱ شیوة زندگی گذشتگان ارائه کند. متأسفانه بیش‌ترین خطری که آثار باستانی است.- . . . را تهدید می‌کند از ‎Gow‏ ‏مواردی از قبیل دست زدن به آثار یا حتی نوری که برای دیدن آن‌ها مورد نیاز است و دیگر خطرهایی که در راه شناساندن و قابل .درک ساختن آثار ایجاد می‌شود 

صفحه 7:
کشور ما ‎ab‏ چندمین نت در ثبت* 

صفحه 8:
.از سال 191/8 روند بررسى و ثبت آثار كشورها در فهرست يونسكو ‎ys] Co‏ ا ا ا ل ا 0 ‎rartt |‏ الا ا ل ‎GylaygitS alo> jl‏ ا ا ا 20001 هانی دارند 

صفحه 9:
جدول زير نیز وضعیت کشورها منطقه را نشان می * دهد. خوشبختانه وضعيت كشور ما از سطح منطقه فراتر وبا كشورهاى موفق جهان در اين زمينه قابل مقايسه 

صفحه 10:
PRES eer ter — ۰ 

صفحه 11:
تهيه كننده: دكتر محمد كريم يور producer عن ‎‘arimpour‏