دانلود پاورپوینت انواع تلقینات هیپنوتیزمی

انواع تلقینات هیپنوتیزمی types of hypnotic suggestion انواع تلقینات بیشتر انواع تلقینات توسط اریکسون و راسی()1979 همه انواع تلقینات برای تسهیل پدیده های هیپنوتیزمی استفاده می شود. تلویح Implication تلویح روشی مهم برای تلقینات غیر مستقیم به جای تلقین مستقیم فقط باید فرض کنید که اتفاق خواهد افتاد. این گلها چه رنگی هستند؟ هر وقت متوجه صداهای طبیعت اطرافت مثل صدای باد در میان درختان و آواز پرندگان شدی فقط با سر عالمت بده. از کلمات ”اگر“ و ” سعی کن“ با احتیاط استفاده کنید. اگر دست راستت دارد سبک می شود سرت را تکان بده(؟؟) احساس می کنی کدام دستت سبکتر است؟ نمی دانی گه ضمیر نا خود آگاهت موجب سبک شدن و بلند شدن کدام دستت خواهد شد تلویح خوب بیا سعی کنیم تو را هیپنوتیزم کنیم(.؟؟) دوست داری االن وارد خلسه شوی یا بعدا؟ دوست داری ایستاده به خلسه بروی یا نشسته؟ دوست داری یه خلسه سبک و متوسط یا عمیق تجربه کنی؟ تلویح ‏Implication ترجیح می دهی ما مشکل تو را با یک روش سریع که فشرده است بهبود ببخشیم ،یا با یک روش معتدل تر که کمی بیشتر طول می کشد؟ کرخی ابتدا به ارامی پخش می شود انقدر سریع تر وارد خلسه نشو ما امروز کاری انجام نمی دهیم که مشکل تو بهبود یابد اما به سادگی به تو این فرصت را می دهیم که هیپنوتیزم را تجربه کنی و ببینی که چقدر ارامش بخش است می خواهی این هفته عادتت را ترک کنی یا هفته اینده؟ اظهارات بدیهی ‏Truism اظهارات بدیهی ‏Truism بیان حقیقتی که هر کسی به حدی تجربه کرده است .که نمی توان آن را انکار کرد بیشتر مردم ،هنگامی که در ساحل قدم می زنند، ازاحساس خوشایند گرمای خورشید روی پوستشان لذت می برند. انواع عبارات زیر اغلب با یک هدف بدیهی به کار می روند: بیشتر مردم .....همه .....تو فهمیده ای چگونه.... زمانی بود که تو ......دیر یا زود همه ...در هر فرهنگی.... ندانستن و انجام ندادن Not Knowing and Not Doing ندانستن و انجام ندادن این نوع تلقینات به جای تالش خود اگاهانه تمایل به پاسخ گویی خودمختارانه و گسستگی به بیماران کمک می کنند که زیاد تالش نکنند(.طبق قانون اثر معکوس) مجبور نیستی که فکر کنی یا جواب بدهی یا اصال کاری انجام دهی.در حقیقت حتی الزم نیست گوش کنی که من چه می گویم زیرا ضمیر ناخود آگاهت به طور حتم بدون تالشی از جانب تو هر چه من می گویم خواهد شنید. شما الزم نیست که.....ضرورتی ندارد که..... اصال مهم نیست که.....بدون اینکه بدانی شما الزم است که ....شما الزم نیست نگران باشی اگر... پوشش دادن تمام پاسخ های احتمالی Covering All Possibilities of Response پوشش دادن تمام پاسخ های احتمالی تلقینی که در بر گیرنده انواع پاسخ های محتمل است که بیمار ممکن است بدهد ،با ارزش ترین تلقینات است. یک روش پیشگیری و مقابله با شکست است، زیرا تقریبا هر پاسخی به عنوان پاسخ موفقیت امیز و هیپنوتیزمی تعریف شده است زمانی که بیمار را به خوبی نمی شناسید و در ابتدا در حال کشف تمایل به پاسخ گویی او و شناخت استعداد های هیپنوتیزمی وی هستید ،ارزشمند است پوشش دادن تمام پاسخ های احتمالی در زمان کوتاهی دست راستت یا دست چپت شروع به سبک شدن و یا باال رفتن و یا شاید سنگین شدن بکند یا شاید اصال نمی توانم مطمئن باشم اما شما می توانید به راحتی متوجه شوید که چه اتفاقی دارد می افتد.شاید ابتدا متوجه حرکت یا احساسی در انگشت کوچکتان یا شاید در انگشت سبابه تان شوید،من واقعا نمی دانم. پرسشی Question پرسشی تلقینات به شکل سوالی برای جلب توجه و آگاهی بیمار و ایجاد تداعی و تسهیل تمایل به پاسخ گویی و القای خلسه استفاده می شود. سوال به گونه ای طرح شود که بیمار نتواند با ضمیر خود آگاهش به آن پاسخ دهد. سواالت نباید خشک و جدی باشد بلکه از رفتار بیمار بهره گرفت از پرسیدن سواالتی که عدم اعتماد به نفس و شک و تردید را منتقل میکند پرهیز نمایید“:.آیا دست شما دارد بی حس می شود؟“ :” کرخی،آیا متوجه شروع آن شده ای؟ پرسشی دوست داری نقطه ای پیدا کنی که به ان خیره بشوی؟ ایا پلک ها با هم شروع به هم خوردن می کندد یا جداگانه؟ به ارامی یا به سختی؟ ایا یک دفعه بسته خواهند شد یا اول کمی به هم می خورند؟ )تلقینات وابسته(مشروط Contingent Suggestions تلقینات وابسته(مشروط) تلقین را به یک رفتار در حال انجام یا اجتناب ناپذیر ربط می دهند. ” همانطور که دستت پایین می آید ،خود را در حال برگشت به زمانی می یابی که ...و وقتی تماس بدن شوهرت را در رختخواب احساس می کنی از موج خاطرات روابط جنسی و صمیمانه که به ذهنت می آیند متعجب خواهی شد“. پیوند زدن تلقینات به یکدیگر است. ” همان طور که از شروع کرخی در آن دست آگاه می شوی ،آن دست شروع به حرکت به سمت صورتت می کند ،حتی سبکتر هم می شود و ذهنت شروع به عقب رفتن در طول زمان می کند تا به زمان آغاز آن مشکل برسد. هدایت ضمنی The implied directive هدایت ضمنی سه بخش دارد: القائی که به زمان خاصی بستگی دارد یک تلقین ضمنی برای یک پاسخ ذهنی که در درون بیمار رخ خواهد داد یک پاسخ رفتاری که نشان خواهد داد چه وقت پاسخ یا تلقین ذهنی انجام شده است. هدایت ضمنی این تلقین به خصوص برای دنبال کردن پیشرفت در طول هیپنوتیزم استفاده می شود ” به محض اینکه (القائی که به زمان خاص بستگی دارد)ضمیر درونی ات شرایط را تشخیص داد(روند ذهنی که مطلوب است) انگشت بله ات حرکت خواهد کرد(.نشانه رفتاری) روبروی هم قرار دادن اضداد Apposition of Opposites روبروی هم قرار دادن اضداد تعادل چیز های مخالف و متضاد است. همانطور که دست راستت باال حرکت می کند، دست چپپ پایین می اید همانطور که پیشانیت سردتر می شود ،حس می کنی که دست هایت گرم تر می شوند عبارات منفی برای تخلیه مقاومت Negatives to Discharge Resistance عبارات منفی برای تخلیه مقاومت برای تخلیه بازداری ها و مقاومت های جزیی عمل می کند می خواهی ،نمی خواهی؟ می توانی ،نمی توانی؟ شما نمی توانی آن را متوقف کنی ،آیا می توانی؟ شما می توانی تالش کنی،آیا نمی توانی؟ پیوند جایگزین های قابل مقایسه The bind of Comparable Alternatives پیوند جایگزین های قابل مقایسه پیوندی است که به بیمار بین دو گزینه یا بیشتر حق انتخاب می دهد با وجود این هر دو گزینه در واقع مشابه هستند و هر دو بیمار را به یک مسیر درمانی مطلوب هدایت می کنند. ترجیح می دهی در حالت نشسته به خلسه بروی یا به پشتی صندلی لم بدهی؟ ترجیح می دهی به خلسه سبک بروی یا متوسط یا عمیق؟ پیوند جایگزین های قابل مقایسه می توانی تجربه شادی را که در پنج سالگی برایت اتفاق افتاده به یاد بیاوری ،یا شاید ترجیح بدهی خاطره ای را از زمانی که کمی بزرگ تر بودی به یاد بیاوری تو می توانی صدای مرا بشنوی یا می توانی به راحتی هر چیز دیگری را نشنیده بگیری ممکن است به نظر برسد که زمان خیلی سریع می گذرد ،یا ممکن است تو از گذشت زمان بی خبر باشی تو االن بیشتر در دست راست احساس کرخی می کنی یا در دست چپ پیوند مضاعف خود اگاه ونا خود آگاه Conscious-Unconscious Double Bind پیوند مضاعف خود اگاه ونا خود آگاه نادیده گرفتن ضمیر خود آگاه و محدودیت های آموخته شده ،در صدد بهره گیری از ضمیر نا خود آگاه بیمار است. اگر ضمیر نا خود اگاهت آمادگی دارد که وارد خلسه شوی دست راستت شروع به سبک شدن و بلند شدن می کند.اگر ضمیر نا خود آگاهت برای فرو رفتن تو در خلسه بی میل است دست چپت باال خواهد رفت. بعد از اینکه اینجا را ترک کردی،ضمیر ناخود آگاهت می تواند به کار کردن روی آن مشکل ادامه دهد و خود آگاهیت آزاد خواهد بود تا به فعالیت های روزمره بپردازد. تلقینات آشفته کننده Confusional Suggestions تلقینات آشفته کننده کمک به تضعیف الگو های ذهنی خود آگاه میکند. زمانی این نوع تلقین الزم است که یک بیمار به طور خود اگاه برای هیپنوتیزم ترغیب شده است اما به طور نا خود اگاه در برابر ان مقاومت دارد تلقینات آشفته کننده شوک و تعجب(:)shock and surprise تحریک ضمیر نا خود اگاه بیمار به سوی یک تجسس درونی و جلب توجه بیمار برای تسهیل لحظات خالقانه می توان استفاده کرد ‏ بیان کلمات تکان دهنده و تعجب آور و یا از طریق استفاده از مکث های به موقع انجام داد. ” انچه این دست بعد از این انجام خواهد داد ...تو را متعجب خواهد کرد“. ممکن است همسرت شما را طالق دهد(سکوت)اگر یاد نگیری بیشتر در مورد آرزوهایت صحبت کنی تلقینات آشفته کننده پیوند مضاعف انفکاک دوگانه (:)double dissociation double bind ” در چند لحظه آینده می توانی بیدار شوی ولی بدن تو الزم نیست بیدار شود یا اینکه می توانی همراه بدنت بیدار شوی ولی در آن صورت از بدنت آگاهی نداری“. در چند لحظه اینده می توانی چشمانت را باز کنی ولی الزم نیست بیدار شوی ،یا اینکه وقتی چشمت باز شد کامال بیدار شوی بدون اینکه خاطره ای از زمان بسته شدن چشم داشته باشی بیان تلقینات واستعاره Intersperesal of suggestions and metaphors بیان تلقینات واستعاره استعاره ها یا حکایت ها نکته ای را روشن می کنند یا خاطره ای را تداعی می کنند یا به طور غیر مستقیم راه حل هایی را پیشنهاد یا به عنوان الگو ارائه می دهند. به عنوان ” بذر افشانی ” عقاید استعاره: _ فراتر از پیش زمینه تجربه خود درمانگر _ استعاره حقایق بدیهی _ داستان های استعاره ای که با شرایط بیمار متناسب است. تجسم نمادین Symbolic imagery تجسم نمادین قانون اثر معکوس اصلی است که استفاده از تجسم را تایید می کند ،بخصوص در ایجاد تاثیرات فیزیولوژیکی که در پی دارد مثال :بیماران را وادار کنید تصور کنند که دردشان شبیه به چیزی است و سپس اصالح این تجسم می تواند تسکین کننده باشد تجسم استعاره ای Metaphoric imagery تجسم استعاره ای شرایط یا سخنان غیر عادی بیمار اغلب تجارب تجسمی استعاره ای وی را بیان می کند یک بیمار ممکن است بگوید: من طوری حس می کنم مثل اینکه در یک غار هستم بیان تلقینات The phrasing of suggestion بیان تلقینات صزف ساعت های طوالنی برای تدوین دقیق تلقینات و استعاره ها و سپس سپردن انها به حافظه بیان تلقینات ریتم و مکث ها(:)rhythm and pauses نه تنها ریتمیک صحبت کردن مفید است ،بلکه در طی القِاء کم کردن تدریجی سرعت حرف زدن نیز مفید است یا گاها در بیمارانی که نشخوار ذهنی زیادی دارند و تمایل دارند که حرف ها را بیشتر تحلیل کنند ،بیان تلقینات مهم را می توان با سرعت بیشتری بیان کرد تا بیمار فرصت تحلیل نداشته باشد فرایند تلقینات در تسهیل پدیده هیپنوتیزمی The process of suggestions in facilitating phenomena فرایند تلقینات در تسهیل پدیده هیپنوتیزمی -1 تمرکز: شروع تلقینات با چیزی که توجه بیمار را جلب کند.مثل توجه به نقطه ....پشت دست...سکه -2 افزایش اگاهی از تجربه بالفصل: افزایش اگاهی بیمار از تجربه کنونی وی می تواند ارزشمند باشد در پرواز دست....حس کن ببین کدام دستت سبکتر شده است... به بافت پارچه شلوارت و حس هایی که در انگشتانت هست دقت کن فرایند تلقینات در تسهیل پدیده هیپنوتیزمی -3 به خاطر سپردن و پذیرفتن هر وضع جدیدی از تجربه برای ایجاد انتظار و پیش بینی یک تجربه جدید تلقینی داده می شود و یکی از دست هایت نسبت به دیگری شروع به سبک شدن می کند.... کم کم دستت شروع به کرخی و بی حسی می کند....هر وقت متوجه شروعش شدی می تونی با تکان دادن سر عالمت دهی... فرایند تلقینات در تسهیل پدیده هیپنوتیزمی -4 معرفی هدف بالفصل تلقین: بعد از پاسخ رفتاری یا هدف مطلوب برای اینده نزدیک به بیمار گفته می شود ... همانطور که سبکی افزایش می یابد ،خیلی زود تمام ان دست و بازو به پرواز در می اید و از روی دامنت بلند می شود(هدف بالفصل) فرایند تلقینات در تسهیل پدیده هیپنوتیزمی -5 تکرار تلقینات و ارائه پاسخ های ناقص: صبور بودن برای کسب پاسخ های هیپنوتیزمی اهمیت دارد تلقینات را تکرار کردن -6 تشویق پاسخ انفکاکی و غیر ارادی: دست در حال باال رفتن است ،دارد بلند می شود ،اهسته تر و اهسته تر... فرایند تلقینات در تسهیل پدیده هیپنوتیزمی -7 ساختن پیش بینی و انتظار: ... از میل به حرکت اگاه خواهی شد و اول یک انگشت و بعد انگشت دیگر ،شروع به بی حس شدن می کنند و در مدت کوتاهی حس می کنی یک انگشت تکان می خورد یا حرکت می کند، سپس شروع به باال رفتن می کند -8 پذیرفتن سرعت بیمار: همراه با بیمار پیش بروید