درس۹ فارسی هشتم

درس۹ فارسی هشتم

اسلاید 1: درس نهم : قلم سحرآمیز دونامه

اسلاید 2: فهرست مطالبارزشیابی ورودی خود ارزیابیاهداف آموزشی دانش ادبیروش تدریس تاریخ ادبیاتایستگاه حدیث ارزشیابی خروجیواژه نامه تقدیر و تشکر1098765432111جهت استفاده ازمطالب اسلایدها روی کادر ها کلیک نمایید.

اسلاید 3: ارزشیابی ورودی1) در مصراع« نام نیکوگر بماند ز آدمی» هسته و وابسته را مشخص کنید.الف) نام- هسته، نیکو- وابسته ب) نیکو- هسته ،نام- وابسته ج) آدمی- هسته ،نام- وابسته د) گر- هسته ،نیکو- وابسته2) مفرد واژگان«شعرا-خرافات-مجالس» در کدام گزینه امده است؟الف) شعر- خرافه- مجلس ب) اشعار- خراف- مجلسج) شاعر- خرافه- مجلس د) شعر- خراف- مجلس3) نوع غیر سادۀ واژگان زیر را بنویسید.بی نظیر: شعرخوانی: باهوش: آبله کوب:4)‌ «امیر سخت نگران شد» مسند کدام واژه است؟الف) امیر ب) نگران ج) سخت د) شدفهرست