استاندارد سازی آموزش جامعه

صفحه 1:


صفحه 2:
اى همداقستت ,,زنواييدا شده جان ضعیف »از نو توانا شده آنکه تغیر تیذیر3» تویی ‎PT ee Kir]‏ = 

صفحه 3:
درباره . 1 استاندارد سازی آموزئن ‎ae ‘pet ‘‏ << سر 

صفحه 4:


صفحه 5:


صفحه 6:
*یعنی مردم قادر بشند اذهان و 011100 ممکن باشد در شوایط 

صفحه 7:
ارتقاى سلامت ‎Sy ee al‏ ا ا ل ‎Hee‏ ‏*یعنی : مردم» تحت شرایطی زن دگی کنند که ‎Fae] pe OPN | RS TY TONS)‏ ‎ey) Cae ‏ل‎ TRY eB Cl ee he ‏ال‎ Sy ee) . ‏باشند‎ 

صفحه 8:
TO el ea 

صفحه 9:


صفحه 10:
مقدمه همه بنكاهها ؛ اشخاص حقيقى و حقوقى براى رسيهن- ‎er ee etc E‏ ‎Oe ed eRe Te Te ed‏ هدف » در بيشبرد كار » بيش از بيش موفق باشند. يي لل ا 0 ۱ علوم ارتباطات با گرایشهای اقتصادی در سطح 0 

صفحه 11:
1۳ ‎SST S eh teal ool‏ سس توا حوزه بازاريابى نهايت استفاده را مى برفد. ‎eed‏ ل مستئنی نیست و تلاش می کند با نگرشی علمی به تا ‎ee TG ee‏ 

صفحه 12:
دركشورهاى منطقه 10لا م ‎Pee PTE Re eee TY a‏ IRE er CHeN ec Fe Acre oy eee eS tte EES dt Soe ode Neo ctl AS anole 51 ilerg oF 6 swl> Of iI ... ‏خوراكى براى آنها مضر است و‎ ل ا ل ا ل ا ا ‎Ry‏ ‏ها را در معرض دید و اطلاع آنان قرار دهند 

صفحه 13:
"در امریکا » عرضه فست فود ها 1 | 

صفحه 14:
PRO + تمالس ‏آموزش‎ جرا؟ ان 

صفحه 15:
تبليغات شهرى بايد بتوائه : + Sean eee ‏ل‎ eet od kee aia * - ایمنی و جریان ترافیک را بهبود بخشد . Ue Te Syn Bene wel BV te Tle ‏سا‎ een B dd ee * - به رفع نیازهای اجتماعی مردم با ایجاد ارتباط با محیط اطراف ل ل ل ل * - با ایجاد مناظر زیبای بصری در محیطء به سلامت ذهنی مردم پاری رساند . 

صفحه 16:
د ركشورهاى منطقه 210ا نا ‎eter yen er rey‏ 0001 مجاز نیست . | ا | هزینه اجاره آنها ۶۰ گرانتر از سایر تابلوهاست ‎eae rod‏ ی حل ل ‎PELOSI‏ ‏شود. 

صفحه 17:
" در آمريكاء بزرگترین موسسات تحقیقات سرطان » از هزینه و مالیات ۳ شرکت بزرگ تولید کننده سیگار یعنی : + ‎ho gai KENT g MARLBORO (WINESTONE‏ 5% شوند و م للكت ا ا ا ا ‎Fe IS‏ پشتیبانی بسیار قاطعی از مصرف کنندگان در برابر شرکت های مولد دخانيات انجام مى شود .مثال : محكوميت شركت مار لبورو به ‎"6٠‏ ‏میلیون دلار غرامت به یک پیرمرد ۷۳ ساله در اثر بتلا به سرطان ریه 

صفحه 18:
در 2۱۱۳0۵ و آمریکا: 1 واه( زا مخدر به افراد زیر ۱۸ سال بسیار ل 0 

صفحه 19:
" امروزه در سراسر دنيا وازه تبليغات فرهنكى 1 ‎fete le)‏ ال ل لل ل ا ‎ee‏ ‏مى باشد. 

صفحه 20:
* در کشور ما نیز این تبلیغ حول محورهای خاصى دور مىزند كه مربوط به باورها ل ‎ee ee EL LT]‏ لت ‎ed BB as rd‏ ل لس ‎Ree Ser kM ITCS ICP TC) SLs‏ مىشوند» جاودان و ماندنى كند به كونداى كه بر همه‌اقشار جامعه تاثیرگذار گردد. 

صفحه 21:


صفحه 22:
* هنرهای تجسمی تجلیات عالی زبان بصری هستند و ‎rer)‏ 5 سا هت که از نظر اجتماعی پیام مفیدی برساند و هم چشم را به واسطه آن ؛ ذهن را جلب کند و در نتيجه نظم لازم را برای دیدن آن سوی سطوح چیزهای قابل رویت به ‎OOS se Jess dee ee)‏ ‎re ISLS er Te we tS)‏ 

صفحه 23:
"اكر شرايط اجتماعى» كرافيك محيطى را به عرصه بيامهاى 90 64 در ‎a‏ ‏لا اث ‎ed el Pas‏ ا 0 ‎TS IC LS eee Te)‏ و مثبت پاری رساند. " هنرى كه بتواند ييام خويش را به مردم برساند و از طرف آنها در ک شود. 

صفحه 24:
| Sample Only 

صفحه 25:
مشخصه‌های سنتی و فرهنگی می‌توانه در ‎Sal Pn be OS‏ ل ‎aoe rue opr ros ‎Rene SCR Tre Perey ‏اجتماع نيز مىباشند. ‏" بنابراين بهتر است ارسال يبام براى آنان به زبان و شیوه‌ای آشنا و سنت‌های خودشان طراحی شود که برایشان ملموس‌تر و گوباتر سا 

صفحه 26:
ی ال بازار يابى عر صه سلامت 5 000 Peele ele ‏جامعه و سخن گفتن با آنها‎ 

صفحه 27:
35 ۲) دسته بندی مخاطبین 

صفحه 28:
+ Bel Lok book Ul ) ‏(ابجاد پایگاه‎ 

صفحه 29:
+ ") شناخت عرصه رقابت 

صفحه 30:
۵) حضور در محلی که مخاطب هست (شناخت موقعیت ها برای 0 

صفحه 31:
۳ ۳ براى رساندن بيام به مخاطب 

صفحه 32:
۷) به کار بردن ل 

صفحه 33:
+ ‎Gy‏ آزمودن» آزمودن و باز ال 

صفحه 34:
+ 1) شراكت با كروه ها و افراد کلیدی 

صفحه 35:
2 

صفحه 36:


صفحه 37:
لم 1 دی دگاه تبلیغات و آموزش در عرصه سلامت ens nea Tec eR ert CME Sy) eee ene ce oe eee enti) Sie STC skeen Ol Pon r tree ere rats ene ais ا ال لال ‎EN‏ لك 4) كاهش استعمال دخانيات ) كاهش سطح كلسترول ون ۷ تهیه مواد آموزشی بهداشتی 8 0 ۸ توسعه نیروی انسانی(از طریق ترکیب آن با برنامه های آموزشی و | عملکرد پرسنلی) 

صفحه 38:
اما یک مشکل بزرگ پیش روی تبلیغات سلامت! 535 کانال های دستبابی به گروه مخاطب براى بيام هاى ۱ مبلغین سلامتی قرار می گیرد » جون: 

صفحه 39:
a 62 Uy) در خصوص احرای دستورات نظام سلامت مسدود است 

صفحه 40:
0 " - با تبلیغ بسیلری ار کالاها در تناقض است و رقيبان نظام سلامت بسيار ‎A »)‏ 9 2 ‎Lees‏ 

صفحه 41:
Media analysis ستحاء ل و سلنملى * استراتژی کانال ها 51۲۵169 0۱50۳615 ‎٠‏ انتخاب كانال هاى مناسب براى تبليغ و آموزش مفاهيم ‎Preoro‏ 00000 ‎CommMunication {bbs jf 6531 pul # ۱۱10۷ ‏ی ‎PO‏ ‏آموزشى در حوزه سلامت» نياز به استراتزی ارتباطی مناسب دارد. 

صفحه 42:
Effective Messages ‏پیام های لثربخش‎ * پیا م های روشن و واضح 6163۲ * سا زگار 60۳51516101 * باور کردنی 6۲6۵10۱6 ا ب ا لحان ۴ جلب توجه کننده ۸۲۵۱۲۱۵8-660 " بيشنهاد کننده قدم بعدی ۱۱۵۲ ۸ ]وهع‌ووا5 ‎Step‏ * مرتبط با فرد ۳۵۱6۷۵۴۲ ۴۵۲5۵۴۸۵۱۱۷ 

صفحه 43:
Effective Messages ‏پیام هایلثوبخش‎ ‏ال انلها‎ 6 Culturally ‏ل ا‎ ۱۷۵۲۱۵۲۷ 0۴ ۳۵۲۱۸۵۲5 ‏تنوع شکل‎ Pretestedous ‏پیش آزمون‎ ‏انتقال داده شده با کانال های مناسب‎ Conveyed Through Appropriate Channels 

صفحه 44:
Message in Health Education لجزای پسیام در آموزش‌سادمت ‎Content ely slgiro®™‏ " طراحي ييام ١01أ0©5]‏ "اترغيب كنندكي 101أ35لاوزعم *ماندگاري در ذهن ‎Memorability‏ 

صفحه 45:


صفحه 46:
آموزش 5 

صفحه 47:
وا و برای فعالیت های تم آموزش سلامت 

صفحه 48:
Bee Xl shal ‏جهار موقعبت عمده مداخله می کند ؛‎ ۱- موقعیت مدارس : سبه عنوان معبرى مهم براى دسترسى .به كل جمعيت جامعه بويزه براى 7موزش كودكان و نوجوانان ۲ - مه قعیت محیط کار ؛ ‎ee ae ia‏ رد( سیاست های آموزش سلامت و اقدامات محیطی حامی سلامت 

صفحه 49:
۱ YE rere ker here eng « ppilad ol yt eauhio abaod “ 53f dings olin! Sun Le AO Cor en ‏براى بوشش باقيمانده جمعيت كه در سه موقعيت‎ Kyo >) an ey Lat ee pepe ree PTC) اند . 

صفحه 50:
موقعيت هاى فوعى 2 سلا ۱ ى صعى 3 ‎a‏ می زه 7 3 باد عه ها 19 "او... + 

صفحه 51:


صفحه 52:
را 9 لت هفته بهداشت مت 

صفحه 53:
پل سر ۱۳ دانشكاه » معبرى مهم براى دسترسى به كل جمعيت بويزه براى آموزش كودكان ‎eer ey er‏ 

صفحه 54:
a ها ۱ خانواده » تأثير بيشترى بر زندكى نوجوانان دارند و فرصت مناسبى براى قوسعه و تقويت ۵ هنجارهای حاکم بر رفتار فراهم می آورند . 

صفحه 55:
a #در ایام باز بودن مدارس » هر روز میلیون رز ۱۲ درس حضور دارند . 

صفحه 56:
ی موقعیتی است که کودکان وقت خود را در آن ‎eed ee Sree re‏ ‎Cy Oey en ieee) ey Crore‏ ‎eek i Sa B‏ دز دا 

صفحه 57:
آموزش سلامت در ‎eB)‏ ‏ار ‏نمایند لملبا توجمبه محیط مدرسه و برنلمه درسی مدارس‌می توان از مدارسبه عنوان کانون مناسب برای کاه‌ش رفتارهای مخاطره آمیسز و بهبود ‎re rey‏ | 

صفحه 58:
۹ 7 مصوف دخانیات ۱ eal ada ‎Tee TS) a‏ او ‏7" الکوهای غذایی مولد بیماری و الگوهای تغذیه ای سالم ‎OT alee 5 SUE 3b S59‏ 7 سلامت روانی و عاطفی ‎200 

صفحه 59:
آموزش سلامت به دانشجویان PSR ‏ل‎ eo Pe omen) Coe] CTO) eI veer) Fee CrP RCO ORM fe eer ‏موقعیت مهمی برای کاهش رفتارهای مخاطره‎ . ‏آميز در بين بسيارى از جوانان مى باشد‎ 

صفحه 60:
آموزش سلامت به دانشجويان ا لال دانشجویسی صی توانند بسه توانمندس‌ازی دانشجویان برای پذیرش مسسوولیت سلامتشان از طریسق آموزش » پیشگیری تشخیص زود هنگام بیماری و درمان كمك كنند . 

صفحه 61:
كاهش ترك تحصیل در دوران دبيرستان كك " در دوران دییرستان درصد ترک مدرسه در سطح ملی افزایش می یابد . قبل از دوران دبیرستان » ترک ‎Aree) rece een‏ 

صفحه 62:
Ese ten aaa ‏فرصت های شغلی‎ 7 0 لا ضعف سلامت مى شود 

صفحه 63:
در طول دوران نوجوانی : ترك تحصيل در مدرسه با معضلات جندكانه اجتماعی و بهداشتی نظیر سوء مصرف مواد » ‎gS OS‏ ۳۳ ‎SAS)‏ 00 مى شود . 

صفحه 64:
پیش زمینه ها ء علل و عوارض رم ‎a‏ ‏* موفقیت تحصیلی پایین 232000 * نفوذ نامطلوب همسالان ‎Pee) em) me eh ne ial‏ * اعتباد والدین ۱۳۳ * توانایی های فردی تحقبر شده و کاهش بافته 

صفحه 65:
1 Ter rere re Tae ‏شناخته عی شوند و بیش از یکسال پشت مقطعی ة‎ Be ‏ا ا‎ Ai ee) ۷ ١ ‏رفتارهای مخاطره آمیز شده و بسیاری از معضلات‎ ‎ct Te al Cd‏ ی سا 

صفحه 66:
لل دبیرستان_ ‎Dre eee ere merry‏ ۳( پیشگیری از بیماری روبرو شویسم » ممکسن است 0 ‎eee ae Seren ST aes)‏ بهبود یابد . 

صفحه 67:


صفحه 68:
آموزش سلامت در محل كار لل ۱ ‎bec ce‏ ل ل ا ‎tS Ne BIC ee)‏ لك برنلمه جلمع ارتقای سلامت در محیط کار حی باشد . 

صفحه 69:
۳ TY ‏فرصت مناسبی برای اجرای برنامه ها و سیاست‎ * ‏های آموزش سلامت و اقدامات محیطی حامسی‎ ‏سلامت حی باشد که مدیران » کار کنان و نیز کل‎ تا 

صفحه 70:
fer ‏ا‎ ‎99 ‎Oe ‏ا‎ ‎So eee TO Ce et Sted 9 IF ‏ا‎ 15 deur gy RS eee Skew eo OS) a 

صفحه 71:
آموزش سلامت در ؛ موقعیت ا | 

صفحه 72:
9۹ ae 210 ke) ors Bae eT ‏مانند بیمارستان ها ء کلینیک های پزشکی‎ ‏زا‎ PPR ere ean cneecr ey h Fe cy ‏۵و 2 اسب لس‎ 

صفحه 73:
نع نادت وات ا ۱۳۱۳۹۸ شواهد نشان مسی دهد كه آموزش فردى و زر ارلیه شده توسط ‎AB‏ بهداشتى در ‎B LE Teel ad‏ ۱۳ سس لي 00 ل ل ل ا ۱ روبرويند . 

صفحه 74:
‎el Taeeee‏ لل ‎5 Pee See ed toca) oer eB] te he Oe ital) ‏برای ارابه آموزش مقتضی به بیماران آماده ‎Se SL IES Re CS Ered ory ‏ل‎ 

صفحه 75:
SS A al ">> مؤسساتى كه ارليه دهندكان خدمات بهداشتى ال ا 1 تل ا ا ‎PCR‏ ‏ل ل للك 1 

صفحه 76:
بر اساس مطالعات متعدد درباره ارتباط بيمار - ارايه دهنده خدمت ( 0 00 520011111110 - slow Jobe Cuis || ۱ 

صفحه 77:
ذا خواهان کسب اطلاعات سلامت از 

صفحه 78:
از برقراری ارتباطات گسترده به جای تبادل اطلاعات محدود احساس ناراحتی می کنند 

صفحه 79:
۲ موش سلانست ر ارتاطات ‎Pg J‏ ‎hb al‏ نبازدند زمانه کات دنت جح 

صفحه 80:


صفحه 81:
همزمان با افزايش نياز بيماران به ارنباط با متخصصان سالا مت تخصصان سلامت باید از سطوح بالایی از مهارت های ارتباطی برای تعامل با جمعیت فرهنگی » کویشی » آموزشی و اقتصادی و اجتماعی متفاوت بر خوردار شوند 

صفحه 82:
1 تا رو رل 

صفحه 83:
نمونه های استناده از تبلیغات و آموزش ۶ حوزه ‎coo Mw‏ 

صفحه 84:
Health Education and Road Traffic Accidents (- بستن کمیبند ایمنی در خودرو حین رانند کی ل ۱ سواران ۳- دوری از سرعت و سبقت غیر مجاز در حین رانند گی 

صفحه 85:
ل Health Education and Nutrition ‏ترویج تغذیه با شیر مادر‎ استفاده از میوه و سبزی در ژیم غذایی روزانه ‎Pe er Wee TC) ee)‏ كمبود اين ويتامين Oe SB te ‏ل‎ ea) ‏معرض بوك استخوانى ناشى از منوبوز‎ ۳ Or TOT ey 

صفحه 86:
Health Education and Addiction ۱._ کاهش مصرف الکل و ماری جوانا در دانش آموزان دبيرستان هاى امريكا ۲ استفاده از روش های مختلف درمان اعتباد ‎JIS pao rl +‏ 59 ۱۳۳ اول ورود به دانشكاه 

صفحه 87:
Health Education and Other Fields sae ToL ‏ين‎ ere ese ned ‏تشخيص زودهتكام سرطان كولون‎ slay ‏اي ا ا و‎ ‏ترويج مداخلات فرهنكى در درمان ديابت در اقليت هاى ساكن امريكا‎ استفاده از چادرهای آغشته به حشره کش در مناطق اندمیک بیماری ۱ بالابردن سطح سلامت كشاورزان فلوريدا در زمينه تماس با آفت كش ها ارتقای سلامت در محیط کار با استفاده از اصل دسته بندی مخاطبین 

صفحه 88:
ان ‎abue‏ ]7 0 ی ‎ ‎ ‎ ‎Sholay deg chsh 7 ao ‏موی‎ ‎= ae a ‏عبد‎ ‎0 9۷۵۵۲۲9۳ ‎ ‎8 ‏وه و‎ ae ‎6 ‎pe ‏حو‎ ‎5 oo ‎ ‎ ‎AFGHAN ‎ ‎ ‏جد ‏تسس سس ك ‎ 

صفحه 89: