انواع جنگ

صفحه 1:
تم بت 

صفحه 2:
Ge ‏كت‎ ‎eee ale‏ علني يا مخفي بودن درو ‎COR‏ ‏صلابت مُناز عه 

صفحه 3:
کم شدت رام ی بر بش تک ار > دزي - تمام عيار 

صفحه 4:
ثرا تحت بر ار بر کر اس سرد 

صفحه 5:
7 لثر اج بر ۳( علني یا مخفي"بودن جك ۱9 وت 0 

صفحه 6:
۶ اترام ی بر ار کی زد سر( نظامي اقتصتادي فر هنكي سياسي 

صفحه 7:
‎ar ge)‏ كر ‎Sy 

صفحه 8:
ل کر 

صفحه 9:


صفحه 10:
۳۳۹۳ ens (North Atlantic ied ‏را ی‎ LD ees اسبانیات ارت ار ((۲۲0رلل) ححر ان |۱۳ ‎Bi‏ ‎Rei Men ie Saheim ee‏ ‎Ae fee LEG TOM MEG cd AE a‏ (انداركت: رومائي: ترانانةء كاناداء لثرتي: ارکز ابر رگ لومتان: .ليتوانى: مجارستان: ترورٌ: «ملند و يونان حضو أن ستند 

صفحه 11:


صفحه 12:
Se iho ie tooo) 505551 ۱22/922 ۱2/2 ۰1999 SSID) رح رده ار 9 وک 5 ‎in) a‏ 9 5015/0 ار ت wD Do ۳ "۷ 01 0 

صفحه 13:
SOS Miata CMOS as) SHUTS) ‏رد2۸۱‎ ‎2/79 ‎See iio) (51/2 ‏هه‎ ‏و2‎ ‎/2( 222 012023 060000 

صفحه 14:
0170 

صفحه 15:
مرحلة | ‎Hew‏ ‎١‏ ل فر صكى» ۳- تخر ب فرهنکی ۳- در نهایت تسلیم فرهنکی. 

صفحه 16:
522 00 ی رت ی ‎Bam ee‏ یر و زار دبای ‎(i 2000 a‏ oe gi S| ‏ترفك‎ 62 355 0 aa Re cer) eee SO Ney ee me 

صفحه 17:
Caan 2) ‏هم‎ ae 

صفحه 18:
® 1 بينند كه حجابشان قدري ناجوز است, دلشان حون مي شنود.:بله: اين» كار بدي ست. اما كار ند اصليء: اين نیست. کار بد اصلی آنْ است که شما در کوچه و خیابان نمی ببنید.-.. و تاو مد (ر سر ركد ای ار تا کم ۰ ‎ber iacGr Bt per Jets‏ ال و ‎Pee Cee es merrell er) Pen‏ 

صفحه 19:
* عده ای خیال کرده اند که وقتي ما به تهاجم ‎Eee pre eet es‏ ‎A‏ اه ل ‎ME Tg‏ رخالبت درد ارت برد بل ار ر( وغايت مي و ال ‎Pe ee‏ دابع كان واكك ر ال ات ‎Me‏ ‏بل کدی رت ان اک کار کار ات زک آشکار نیست. آنکه بنهان است. خطر آنجاست. 

صفحه 20:
_-أكر دشمن بتوائد ملت ما را به ملتى كه اعتفادي به مبارزه ندارد» اميدي به پیر ورزي ندار ۵ ز هی ‎eens‏ ‎nar Areas 4 oy‏ رس 7 مبارزه ی فرهنکی, مبارژه ای میی شود واجب تر از واجب. 

صفحه 21:
ذهن مردم را عوض کند. 

صفحه 22:
tole 35 ego 53201" es WTAE Ge Tae 4] ee ee cae ‏راخ‎ 1 ez ene ‏اس‎ Meas ‏یی رو‎ 1 baa باید مراقب باسیم. 

صفحه 23:
۳ ۱ ۳ ولخو نوكتف وق سق اكه كمه ا از ات و ار ره ‎SUES Se eS Pa‏ پار ‎Ugsloryl et 7 0 Ie) 5 655515‏ 5< بر رسای بر بر اور زر ‎GEM ap Se Vale‏ لذت پول و زن د کی راحت و تجملاتی. 5د نشان بدهد. 

صفحه 24:
۴ اينها ناقلهای میکروب ارتجاع اند. نه اینکه مردم یا انقلابیون نباید ا ا ا ا ‎٩‏ ‏ا را ال اي ل ز رل ‎eee‏ ۱ ار ‎Yer DIN ie‏ ‎Oe CnC gon tec meets‏ بهر فاد ‎af‏ زا ل ل ‎el ND CO)‏ ا ا ا ‎aM‏ ل ا نامشروع. إن تاق كلدم دتتاى غرف سس ‎arene‏ ار ‎poe‏ ‏كه كَاح آرْمَانى انقلات و اسلام و هر حقيقتى. را ويران,مى كنند. بناهای جدیدی ساخته خواهد شد,اما بناهای طاغوتى» عبرل الوم ‎CN Pee ON Sear NN ARE ie eal eve VA‏ ما زيخته شل ل ‎ease] i‏ ۱ منتظر آن است. 

صفحه 25:
رهبر فرزانه انقلاب در ديدار يا اساتيد و ‎ea‏ ۰ 95/555 و ‎OE‏ ۳ دل نک کار زار فر هنکي و سياسي ز بر رام در رد جنگ دو هویت ‎JA‏ ‎ava‏ سس تر مظان جنگ تمام تدس كود را ‎ee) Leal) Ass, GIGS‏ ام و۰۱ جوان زا در هم پش‌کند , 

صفحه 26:
* يك بخش دیگر, امنیت فرهنگی و امنیت اخلاقی است. مردم به جوانان و به ا ل 0 دجار اعتياد بشوندء دجار فساد اخلاق پشوند؛ ‎wie)‏ وسوسههایی بشوند که آنها را يت ‎SEO‏ د بیتدآزد» نگرانند. اين رس 5 ار ‎See‏ امنیت ‎Veta‏ امنیت ‎ne Se esa BE aes)‏ 6 ا ‎eS Te)‏ 

صفحه 27:


صفحه 28:
رد خر زر 

صفحه 29:
لک سل را ‎PAs‏ در ار ال ۱۳ ار سر لد را اقداء فرهی تر ف قلیی و دمن ها 

صفحه 30:
اقدام نظامی تصرف سرزمین اقدام سياسي / اقتصادي 

صفحه 31:
درک تا در کرت هر تهدید نرح 

صفحه 32:
Bate false} 

صفحه 33:
ot zac ‏دانشیریان.‎ ‎Oo 

صفحه 34:
روند متازعه شیطان رو ح پرستنده‌ي بشر ال ال حزد ‎ois‏ ۱ کرد ‎AS‏ له جاي الله بر سل رم و ان 

صفحه 35:
۳ تخد انم که 1 ‎slice ala‏ هت( حنه هرار ‎OL‏ آلکء حود بشر را واداز ‎ns‏ رح( کلبت قبله را ملوت کند» > بر کر ید مر اک ار ‏) حمله کرد و در طي ‏در رات به ‎ods‏ )4 رت رتت باقّد ‎Uy ‎ 

صفحه 36:
‎oe‏ 7 تج بود که امد و 0 درون کات را شکست و (( 5 الودكي به شرك و كفر نجات ‏َم 

صفحه 37:
ماک ی کت (4ر(6 0 ۱ شَيطانَ به استراتزي ببأمبر اسلام(صض) نیز دنل کردد است., بت‌شا که از صعرا به شانه‌ی کید ترد شنده ِ از ‎ply pid‏ ‎pose‏ )=( تخليه‌ي خانه‌ي كعيه از بتهاء 

صفحه 38:
بت‌هاي دهني ‎(gy ie,‏ قلبي ؛ تبلمي انسان را از كعبه و از خداء ‎KMS) Au)‏ ساره تعییر دزم 3 Js) 3 ie 11 sua (Sia gas ‏اد ي بر اصانیسم‎ سورد که در رادي سیطنیزم- یا سجده بر ۳9 در اند 

صفحه 39:
كه ‎oo.)‏ جتکي اننت كد 4 در أن ‎fale 70a‏ ل 1 افمران- داتكجريان- از استقرار بتها در درون خانه‌ي دل خود جلوگيري ‎ees‏ ۱ ۵ رس در نا ‎ee vee wore‏ ار بر اي نت یمام من رکفت 

صفحه 40:
بت هاي ‎Sus ks‏ کت هایس قلبي » قبلدي ‎oe poe a go 4)‏ | © 44 ررحزد» اسان قير ذاذد ‎ties‏ ‏آمانیسم - بشر مدارري- مي‌رود که در ‏وادي اگوسنتریسم- خود مرگز ‎0g‏ با شيطان- در خلتد,. 

صفحه 41:
امد هل كك 605 اللكة سقو طٍ از مزتبهاي كه خذا ‎pal) Ay‏ رم قع ‎yee‏ که اکتون 2 7 کر با و شيظ 8 ‎St‏ مي 

صفحه 42:


صفحه 43:


صفحه 44:
للك نرف در اين ادروني فراد» دو ‎Cale‏ بیروني نیز در کبر : اظ ۱ کف ک ۱ فر ۲ رایخ کار راك از در تین را در لا رز دس رد بر در )و ریت اسنت» و و ریلت > در أين رويكردء حكومت ‎٠‏ ‏اه قدرت نرمء در تردن للس ر دلین بات متغیر وا لايت» ‎ee‏ | الس رلیبت لد يا ریت طاخرت. 

صفحه 45:
re ‏زد ارت پر‎ yl cp ‏ب ابت شال ارت کاء تیاه‎ 36 ofan es 6 Lieb ![ ‏بر اندازي حکو مت نرم‎ SS ED) ( ‏الوشارة‎ ‎ey ‏ل سس با کح ار حکه مکت‎ Feat c: era 7 3 ‏شيطاني .را وازكون» .و حكومت نرم‎ ‏مي‌ساز د.‎ ppc lige ‏الهي‎ 

صفحه 46:
ال مر ارات 1 تین ‎Pal‏ جچه به این ل 1 ی ‎aa‏ لابت هم خنتي است ‎ee 7 se‏ در( ‎ay Si 3 6 pei‏ 2 ‎aoe‏ كك شك بللافح د 0 1 7 إ, ها 7 0 ا ا كر 7 ‎Ek‏ خَيْنْس مى كلد ‎yy Ske‏ 2 / 2 سار | ‎Wid dees‏ رز ا % 66 ‎us‏ و طر احي مي‌شود؟ ‎GS Je p>‏ 

صفحه 47:
زمين» تعنم ‎aT eae ee‏ أما متعير . نجه در روش اقدام ات ۳ بر ((قاعدم ‎Ae =) 3‏ اسکت , در تتظیم نسبت ميان رس ال يا رتر ات تاه بر لت راك ‎ ‎ls ‏بهترین حالت:‎ ‏حالت خوب. اقدام در مین خود با قوا(عد خودي:‎ ‏اد در رس دسر لا نر ات دنر‎ ۱ ‏لت‎ 

صفحه 48:
EAs po) ‏علوم‎ PP Ne Ps an ESE 19 elas» EH CAMA) ID) pee ‏رال بر لا رز‎ essays eet تکرب تا تال با لت رن بر ۳ ار را ‎eae‏ ۳ و ازل سر رن ات » يغنئ تبرت رس ز را از تزور ‎AS‏ بسح دحتر ین ؛ اتام منت ۲ ‎all‏ نتتارن: بد اك آم ضر بدي دوم د نکر ‎i‏ بر جنگ نرم» سياست نرمء قدرت نرم» و. ‎HED) =~ j)‏ عمدتاً نامل ايه دكترين اقدام .نا ‎ ‎ ‎ ‎ 

صفحه 49:
اکنون پرسش اساسي این است که و در ال جلتی دنذا نان تساه لله كرك اختند. نسبت جنى 7 بابلا ‎ee‏ علوم به‌طور عمومي و علوم انساني به طون الح ) لا چیست؟ 

صفحه 50:
#ستنی بر دکترین اقدام ناستتارن. باید گنت که بح دا توا ال با ‎ar‏ ام رد ‎Aes PI Eid A et eign eo‏ مهدترين اين بخشهاء نهادهاي علميء تربيتي و درفي انهه رضن ۱( 0 و يرو رش» وزارت علرم: رزارت: بيداثئت: ر.رزارت ارثاد. ۳ اكنون در رش و يروش ماء |ذهن و ادل ذانش ازاز با داز ربنیسم تسكير می‌شود انیم با ‎ey baz‏ ز ‎pial eee‏ اين يعني ,چا 

صفحه 51:
و فر گوسی,و مالتوس,و کینز و ار ار 1 واست با راز کر تیربرک : اراد با مكيار لي و امور کنر رورا را در کار بر ‎te‏ ‎ei ta aes Se‏ فا رل را 

صفحه 52:
" راه حل و راه برون رفت از این وضعیت ۳ ‏حیست‎ ‎oe و ۱ قر راي اه ترس ری ال رن ور ‎pa) ees‏ البته حد.و قوارهدي ابن تررا نا دس ‎Pee | cea‏ )5 با فخبر ررواساي ‎ALIS)‏ ‏ا شك إن كونة ‎Ea) pete ay‏ را هن بجهت بايك خانه تكانئ دهنی» مي‌تو انند به قراح اقدام نامتتارن دست بابند, 

صفحه 53:
و لت 1 سار 

صفحه 54:
"يرمش این است. یروا سان حترق است۱۳ ددنیح, ای 1011]5 10111311 حفوق بعر لس يا ر اتف ‎IS tele Fp pes flak,‏ ایا اقتصاد همان اکونومي است؟! ایا سیاست همان ‎Sal cont aes‏ أبن كو كم بيست بحران در علوم انساني از عنوان خود علوم و سل ری [ 0 لذا نخدي عملي ايت ‎eae‏ جامعه‌ي ی ‎Ble‏ بتوراند در ‎pease ales vale‏ انار الك در حل دست رابد, 

صفحه 55:
0303 ان 093 0002000 0 شزد عه ع مس دام در ومين شود با قواعد شريك 000 با قواعد رقيب 000 م 

صفحه 56:
ره ‎a‏ اسنت که لا ‎AS Ha‏ زاح .مه ‎eae‏ بدا عمو مي 2 . حي حدم ‎psc an alin, Bi?‏ 7 أن ‎pias‏ ‎a?‏ أست ‎yess) AS 0 7 Sey‏ 1 ۰ — 5 ۳3 ‎snl ۳ 1‏ ا م 2 در ايتاد بهد ان دار ‎ase‏ ‏ننلخت و آأكاهي داقته باشيم, شناع 5 رط 

صفحه 57:
-قدرت. ۱ 1 ۳ بر حودء ديكران ر طنكت امت قرت ‎peste 4 es)‏ دارد از مالك ‎ja)‏ ات AN a ‏حتء مه تحت 6 لا‎ EN see LP ogee 6 ميتوان کت ور 

صفحه 58:
تن ی ی اضر اس نز تشویق و تنبيه استء يعني ذر اين نوع كدر نت ات در تدرت تردء ساز و كار قدرت نفع و AS Vy Cay jp > ‏ره‎ 

صفحه 59:
> ذر عصري كه به ذوران انكبار کلاسبتکت ‎pay‏ وف الله حررف اشاس اين انوت که ‏ما۳ ات كه اهن ر ]ات م اشلطه = كزان ۳ ‎cay Ll‏ از کی ‎ples‏ دزمه ‏حكومتداري نيابتي مرسوم شد يعني ‏5 وان ل الك ‎Sen SS etl ey pect gla 

صفحه 60:
‎eee Sor‏ که 3 دوراكت يست ‎ZIP Jee b Ope‏ مر سوم اسك انه کشور ۳ می کیرند و نه دؤلت راء تلکه و — انسان‌ها سخیر شدند همان کاری انجام مئ د هند 13 دشمن ‏مى خواهد. 

صفحه 61:
ی که ای دب كسا للش كه بك جاي ‎ASU‏ و جرف ‎eed Se‏ زاف ل ا 0 رت سر اردرر و برای ان کار بارد بر قلب و دهن افراد مدیریت کرد. 

صفحه 62:
مديريت بر قلب با دو مسئله 235 بنج امكانبدير أشنت و اذل شك ‎1d)‏ ذر شل ۹۳( لض ترح را تشكيل درول مك بن سرباران ‎Ot) Ose GH‏ زارت ‎AL‏ 

صفحه 63:
(6)1 در صد دیکر در این میذان ررر پر یرت ‎hay‏ است ند این سیربت از طریت صزرت مي‌گیرد» سربازان این میدان ا: هشتند که با اببارد شاف ر بتین کر اميك انا رات یر کر ددر بر دس از wee ‏تم‎ 2 Vi 5 0 

صفحه 64:
بتاكم باماختن دالیردی ‎aM‏ ‏اتراح و ایجاد ار کر ‎SCS‏ ؛ شک و نقين انسانها را هت ‎gh‏ عق كله ‎cae‏ كه أنسان حب:و بغض ‏تست يدا كسي بيدا كد يا وليك او ارا فول ‏مركت ر باراز.ار برانت و ‏أصلي در یت د هی به قلب و ذهن ۱ ب- را رتر و لاه ۱ اكد ار الك چه که | ‎jy hye‏ که که اندر ‎ei‏ ‎(۳ = ‎ ‎ ‎ 

صفحه 65:
در کشور ما اسانید و دانشجویان باید. رف را ‎Dae jase‏ 15 به زبان اذكليسي بتؤيسند» يعني 0ك ‎pips a sail) ously‏ از ان استقده کنند در كشوار هاي بيكانه 

صفحه 66:
“در دولك نهم تعداد ۳ ۰ اقا توا مه بو دار ی هرا ‎(a) sellin‏ هزار 'مقالهك,رسيد و ثمام افتخار وزير علوم دولت نه اينابود كه تعداد مقله هی ما درا 51] ذو براير شده است که این يعني وزير ‎Pies) sees ils aun Gs) le‏ ‎pede’‏ كور ‎eel alan cS‏ دانشجویان ضا را ‎eS - p 3‏ در عست بیترت جزالسم بیان 5 ‎ ‏است 

صفحه 67:
‎a)‏ دن إل موصیو ‎Mi, oa aes SSG‏ ‎ts‏ نا ‎or) JAG) esha ts. pS‏ ‎IS Clg garg igi‏ رک نم رت ند امااکنون کر کسور ما علوء را توليد ميكنيع و سيبس با ربان ‎oe)‏ در ‎pas)‏ كر ‎RUE GR)‏ 

صفحه 68:
"ا لد اساتید ز سسترلان سا نمر,دانند که در زمين خودي يا قواعد دشمن بازي ميكنند, پبرو از اسان او ترر كد كه رساك ‎BO‏ أمام تردن در جدد | اخير در مین حز لو 3 باترات سن يري تردن كه إن الله 0 خاشي ازبی اطلاعی ات و ایانیا اطلاع ‎JAS‏ صدو رات می‌گیرد؛ اماب بر حل این .1۳ بو 87 دشر که 'مقاضد ‎cS‏ إد ابرسد امو جد مج وریتو اند با قدر بت ‎And se‏ خَيّر اسان هابر جاساه نین ز اثکار ‎lad]‏ هك آحکو مت کند, 

صفحه 69:
رد خر زر 

صفحه 70:
لک سل را ‎PAs‏ در ار ال ۱۳ ار سر لد را اقداء فرهی تر ف قلیی و دمن ها 

صفحه 71:
درک تا در کرت هر تهدید نرح 

صفحه 72:
Bate false} 

صفحه 73:
ot zac ‏دانشیریان.‎ ‎Oo 

صفحه 74:
0 

صفحه 75:
در رز تا ی کر کم ی دی ‎pes‏ مر »قوق ای شا ان ‎are‏ ‎boss pols Vols obs ol‏ ‎seas ls tees Casal‏ فى اكد عيدان اند فقو ‎Wee gies fas le SO‏ ‎ta a‏ د تر ضدد !470671388 

صفحه 76:
" *اينى كه جه كار بايد بكنيدء جه ر ۳2 ‎pre Ry 7 Bes‏ ی ‎te‏ ‎I Gre Nid VM Per Ae Om Ae‏ رو کر کر ‎fe‏ ‎ae‏ اسان دک زر دق تاو زر را ‎PROS Se‏ ل ‎ee‏ ‏كنيد لبكن ساق مشسشخض ام 4/6/1388 

صفحه 77:
ل رح اصلی فعالبت ‎Fea‏ را "> 7 جههی جنک ‎(ey‏ تکاس نگاه حو قد اند و اصدوارانه افست 2 تكاهتان وج (dos sul as 1 as yee ‏نه‎ Linn ‏خو‎ ata ان ‎cl‏ 4 8 5 روی توهم, بلکه از )23 رت + 1001138 

صفحه 78:
‎jg ol‏ 51 7 ما فكورتز است؛ اين را به شما عرض بكتم. شما امروز جوانهائى هستيد كه تجربهتان, اطلاعتان؛ اكاهيهايتان 7 آن دورهی خوانی ما - از ‎Ooi |e‏ ل 1 اسنت؛ قابل مقايسه نيشت نا جوان امروز. بنابراين توقع اينكه شماها مديرانه و فكورانه فكر كنيد و بدون تتدروى» بدون ا ل ال ,59 ‎auS‏ ‏توقع زيادى نيست. 4/6/1388 

صفحه 79:
51 ‏م۳9‎ 7۳ ee رویلنه! تا رل ‎sey:‏ ‏ی 0 

صفحه 80:
- افسر جوان تو صحنه است؛ هم به دستور عمل میکند. . هم صحنه را درست می‌بینید؛ با جسم خود و جان خود صحنه را می] زماید. لذا اينها افسران حوانند؛ دانشجو نقشش این "است. ‎Cr Pon pe eae‏ هم دارند. عمل هم دارند. تو صحنه هم ‎ee ae‏ ل ۱ 

صفحه 81:
‎eee oe eee‏ ل ‏جه رتبهاى دارد؟ اكر در زمينههاى مسائل احتماعی. ‎GEMM pee)‏ مان كشور. 3 ‎rer Cre gee‏ جشم اانه بصيرت كاف احتیاج دار حوان دانشجوى ماء افسر. جوان است. شما كه در ل ۱ حوانید؛ ۸/۱۳۸۸ | 

صفحه 82:
Beer er Cente WEAR Teg Cede ‏ا‎ ‏شناسائی بکنید؛ هدفهای دشمن را‎ ‏به قرارگاههای‎ (ees ‏کشف بکنید؛‎ ‏سر‎ re ej poe ‏خود او‎ PCy ‏دشمن؛ ل‎ ‏بکشید و بر اساس او طراحی کلان‎ ‏یکنید و در این طراحی کلان؛ حرکت‎ 5 ees ‏رتبههای‎ Ze ‏کنید.‎ ‎۱ 

صفحه 83:
" “خوببه حالا استادى كه بتواند ‎Bnei‏ لك لك ل شايستهى حال و ايندهى نظام جمهورى اسلامى است. توقع از اساتيد محترم اين است. حوانهايتان را توحيه كنيك. +ا/// 

صفحه 84:
قدرت تحلیل | فضاى اميد 

صفحه 85:
میدان دادن به داشجوست ‎ee rel Od dD)‏ 

صفحه 86:
و من.از بعد از ‎Dugg aga. |‏ ل AUS) Care Bye) ‏گفتهام؛‎ 

صفحه 87:
جه بكنم اكر كسى ذميبيند؟! جه كار كند انسان؟! من ذارم ميبينم صحنه راء ميبيتم تجهيز راك ميبينم مر را كشوده شده و دندانهاى با غيظ به هم فشرذه ‎ec)‏ لل ‎ee Ne‏ آرمانها 

صفحه 88:
.شرح این هجران و این خون جر این رما بکذار تا وقت ذكر Dl's