برنامه مدیریت منابع

برنامه مدیریت منابع

اسلاید 1: 1

اسلاید 2: يكي از مسائل مهم كه همت مضاعف و كار مضاعف ميطلبد ، مسئله ي توليد فكر است ; كتابخواني ، افزايش معلومات عمومي در زمينه هاي گوناگون . بيانات رهبر معظم انقلاب اسلامي در اجتماع زائران و مجاوران حرم مطهر رضوي 1/1/1389 2

اسلاید 3: هدف اصلي نهاد : ارتقاي مطالعه مفيد ايرانيان 3

اسلاید 4: 4برنامه مديريت نهاد شامل : - مديريت نيروي انساني - مديريت فضا و مكان - مديريت منابع كتابخانه اي

اسلاید 5: 5برنامه مديريت منابع نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور

اسلاید 6: خريد منابع در گذشته نهاد از سال 1383 الي 1386هرسال حدود 5 ميليارد ريال سال 1387 40 ميليارد ريال سال 1388 120 ميليارد ريال 6

اسلاید 7: منابع نهاد شامل : - كتاب - نشريات و مطبوعات - نمايه نشريات - اقلام چند رسانه اي - كتابخانه ديجيتال زبان فارسي - پايگاه‌هاي اطلاعاتي مجازي 7

اسلاید 8: برنامه مديريت منابع فصل خريد و تامين كتاب 8

اسلاید 9: منابع موجود در كتابخانه هاي عمومي براساس آمار پايان سال 1388 - براي هر ايراني 3/0 جلد كتاب - 19 ميليون جلد در كتابخانه هاي نهاد - 4ميليون جلددرسايركتابخانه هاي عمومي9

اسلاید 10: هدف گذاري منابع در سال 1394 ( پايان برنامه توسعه پنجم ) - به ازاي هر ايراني 5/1 جلد 10هدف گذاري منابع در افق 1404 ( سند چشم انداز نهاد ) - به ازاي هر ايراني 4 جلد

اسلاید 11: تحقق هدف سال 1394 – هر ايراني 5/1 جلد تعداد كتاب در كتابخانه هاي عمومي در سال 1394 110 ميليون جلد هرسال خريد 17 ميليون جلد كتاب به مدت 5 سال 11

اسلاید 12: هرسال حدود 600 ميليارد ريال خريد كتاب توسط نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي 12

اسلاید 13: شيوه هاي خريد كتاب در نهاد - سال 1388 - متمركز - طرح كتاب من13

اسلاید 14: عناوين 12 كارگروه در سال 1388 1 – ادبيات 2 – پزشكي 3 – تاريخ 4 – دين 5 – روانشناسي 6 – علوم اجتماعي 14 7 – فلسفه 8 – خانواده 9 – كليات 10 – كودك و نوجوان 11 – جغرافيا 12 – هنر

اسلاید 15: شيوه خريد كتاب در سالهاي 1389 و 1390 1 – خريد متمركز 2 – خريد براساس درخواست عضو – طرح كتاب من 3 – حمايت از توليد 15

اسلاید 16: 1 – دين 2 – تاريخ 3 – فلسفه 4 – هنر 5 – سينما ، رسانه و سرگرمي 6 – قصه و رمان 7 – ادبيات 8 – زبان 9 – بهداشت ، سلامت و ورزش 16 10 – خانواده و تغذيه 11 – روان شناسي 12 – علوم اجتماعي 13 – علوم محض و كاربردي 14 – مديريت و اقتصاد 15 – جغرافيا ، نجوم 16 – كليات 17 – كودك و نوجوان كارگروههاي نهاد در سال 1389 و 1390

اسلاید 17: 1 – اسلام 2 – قرآن 3 – اهل بيت 4 – ادعيه 5 – عرفان ( انحرافي و ديني ) 6 – كلام 17 7 – اخلاق 8 – فقه ( احكام ) 9 – ولايت فقيه 10 – تفسير 11 – ساير اديان 12 – اساطير موضوعات كارگروه دين

اسلاید 18: 1 – تاريخ ايران 2 – تاريخ معاصر ايران 3 – تاريخ غرب 4 – انقلاب اسلامي 18موضوعات كارگروه تاريخ 5 – تاريخ جهان 6 – سيره ( تاريخ اسلام )‌ 7 – زندگي نامه ها 8 – سياحت نامه ها

اسلاید 19: 1 – تاريخ فلسفه 2 – فلسفه اسلامي 3 – فلسفه غرب 4 – فلسفه هاي مضاف ( علم ، هنر ، ادب ، تاريخ و ... ) 5 – منطق 6 – زبان شناسي ( مباحث فلسفي ) 19موضوعات كارگروه فلسفه

اسلاید 20: 1 – تاريخ هنر 2 – موسيقي 3 – هنرهاي تجسمي ( تزئيني ، عكاسي ، نقاشي ، مجسمه سازي ، گرافيك ، خوشنويسي ) 4 – هنرهاي نمايشي 5 – هنرهاي سنتي و اسلامي 6 – معماري و شهرسازي 20موضوعات كارگروه هنر

اسلاید 21: 1 – ارتباطات 2 – رسانه ( سمعي ، بصري و سمعي بصري ) 3 – بازي هاي رايانه اي / سرگرمي 4 – سينما 21موضوعات كارگروه سينما ، رسانه و سرگرمي

اسلاید 22: 1 – قصه و رمان خارجي 2 – قصه و رمان ايراني 3 – طنز 4 – سرگذشت نامه ادبي 22موضوعات كارگروه قصه و رمان

اسلاید 23: 1 – تاريخ ادبيات 2 – ادبيات قديم 3 – نظريه هاي ادبي ( نظري ) 4 – شعر 5 – نقد ادبي 23موضوعات كارگروه ادبيات

اسلاید 24: 1 – زبان هاي اقوام ايراني 2 – آموزش زبان فارسي 3 – آموزش زبان هاي خارجي 24موضوعات كارگروه زبان

اسلاید 25: 1 – ورزش عمومي 2 – ورزش قهرماني 3 – طب 4 – تغذيه 5 – بهداشت عمومي 25موضوعات كارگروه بهداشت ، سلامت و ورزش

اسلاید 26: 1 – اقتصاد خانواده 2 – همسرگزيني 3 – دانش هاي عمومي شروع زندگي 4 – آشپزي 5 – تربيت فرزندان 6 – خانواده 26موضوعات كارگروه خانواده و تغذيه

اسلاید 27: 1 – روانشناسي غربي ( نظري و كاربردي ) 2 – روانشناسي اسلامي ( نظري و كاربردي ) 3 – تعليم و تربيت 27موضوعات كارگروه روانشناسي

اسلاید 28: 1 – جامعه شناسي 2 – مردم شناسي 3 – فرهنگ عامه 4 – صهيونيسم 28موضوعات كارگروه علوم اجتماعي 5 – غرب شناسي 6 – زنان 7 – علوم سياسي 8 – حقوق

اسلاید 29: 1 – علوم فني و مهندسي 2 – علوم گياهي 3 – علوم جانوري 4 – علوم زيستي و محيط زيست 5 – زمين شناسي 29موضوعات كارگروه علوم محض و كاربردي 6 – كشاورزي و دامداري 7 – آمار 8 – رياضي ، فيزيك و شيمي 9 – كامپيوتر

اسلاید 30: 1 – اقتصاد ( با رويكرد اسلامي ) 2 – علوم اداري 3 – حسابداري 4 – بازرگاني 5 – مديريت 30موضوعات كارگروه مديريت و اقتصاد

اسلاید 31: 1 – جغرافيا 2 – ايرانگردي و جهانگردي 3 – نجوم 31موضوعات كارگروه جغرافيا و نجوم

اسلاید 32: 1 – علوم كتابداري و اطلاع رساني 2 – نسخ خطي 3 – دايره المعارف ها / دانش نامه ها / فرهنگ لغات / كتابشناسي / مجموعه هاي عمومي 32موضوعات كارگروه كليات

اسلاید 33: 33موضوعات كارگروه كودك و نوجوان

اسلاید 34: اعضاي كارگروه‌ها 3 الي 5 نفر از اساتيد برجسته حوزه و دانشگاه 34

اسلاید 35: وظايف كارگروه‌ها 1 – شناسايي ، بررسي و انتخاب كتب ، نشريات و اقلام چند رسانه اي متناسب با جغرافياي فرهنگي ، اجتماعي كتابخانه هاي عمومي 2 – طراحي برنامه هاي سير مطالعاتي و تعيين كتابهاي مفيد براي اعضاي كتابخانه هاي عمومي 3 – بررسي خلاء هاي توليد محتواي مكتوب و هدايت و تامين آن 35

اسلاید 36: شاخص هاي بررسي و انتخاب براي خريد متمركز - جهت گيري - ضرورت - قوت و غنا - جذابيت 36

اسلاید 37: بررسي جهت گيري مطالب كتاب با در نظر گرفتن قرب به ارزش هاي مثبت و بُعد از ارزش هاي منفي - قرب به ارزش هاي مثبت با در نظر گرفتن ارزش هاي ديني، ارزش هاي انقلاب و هويت ملي - بُعد از ارزشهاي منفي با در نظر گرفتن انحراف در اعتقادات ( ترويج كفر ، الحاد ، سكولاريسم و ... ) و نيز گرايش نسبت به نظام فرهنگي غرب 37جهت گيري

اسلاید 38: 38ضرورت - نسبت اثر با فضاي اجتماعي – سياسي ، فرهنگي كشور - توجه به شبهات و مسائل مطرح در عرصه‌ي فرهنگي كشور - توجه به نيازها و علائق مخاطبان - توجه به نيازهاي كتابخانه هاي عمومي كشور

اسلاید 39: - كيفيت طرح بحث در مقايسه با آثار مشابه - جايگاه اثر در ميان آثار مشابه - نسبت نويسنده و موضوع و اشراف كارشناسي نويسنده برموضوع - تكراري نبودن محتواي ارائه شده - توجه به نيازهاي بنيادي 39قوت و غنا

اسلاید 40: - بديع بودن موضوع - بديع بودن شيوه‌ي ارائه‌ي موضوع - جذابيت هاي نوشتاري - ظاهر اثر از نظر چاپ ، صفحه بندي ، طراحي و ... 40جذابيت

اسلاید 41: طرح كتاب من در سال 1389 شامل تمام كتابخانه هاي عمومي درتمام نقاط كشور مي باشد. 41

اسلاید 42: طرح كتاب من درطرح كتاب من اعضا كتابخانه هاي عمومي كشور در صورت مراجعه به كتابخانه محل عضويت خود و موجود نبودن كتاب مورد نيازشان با پركردن فرم مخصوص ، كتاب مورد نياز خود را درخواست مي كنند . 42 اطلاعات كتب مورد نياز اعضاء از طريق سامانه اينترنتي مربوط به نهاد منتقل مي شود و پس از بررسي كتاب به آدرس كتابخانه مورد نظر در اسرع وقت ارسال مي شود. اعضاء به فراخور مدرك تحصيلي شان مي توانند حداكثر تا 8 كتاب درسال درخواست دهند.

اسلاید 43: ويژگيهاي طرح كتاب من - تكريم مخاطب - تامين نياز اعضاي كتابخانه هاي عمومي - تسهيل دسترسي در تمام نقاط كشور به منابع 43

اسلاید 44: حمايت از توليد پركردن خلاء هاي توليد كتاب متناسب با نياز اعضاي كتابخانه هاي عمومي كشور 44

اسلاید 45: - پركردن خلاء هاي توليد محتوي - اولويت توليد به نسبت ترجمه - اولويت مباحث و نيازهاي محتوايي افراد - توجه به احياء آثار فاخر قدما در تجديد چاپ يا تصحيح اثر 45سياستهاي بخش حمايت از توليد

اسلاید 46: - اولويت تاليف به نسبت ترجمه – ترجمه حداكثر 20 درصد توليد - اولويت ترجمه از زبان هاي غيرانگليسي – ترجمه از زبان انگليسي حداكثر 20 درصد ساير زبان ها - زمان انجام هر قرارداد حداكثر يكسال شمسي 46 شيوه انجام كار

اسلاید 47: 1 – دين 2 – تاريخ 3 – ادبيات 4 – علوم انساني 5- غرب شناسي 476 – قصه و رمان 7 – اقتصاد 8 - روانشناسي 9 – هنر 10 – كودك و نوجوان موضوعات داراي اولويت درسياستهاي حمايتي سال هاي 1389 و 1390

اسلاید 48: موضوعات مربوط به حوزه دين 48 1.تبيين ضرورت بازگشت به معارف قرآن و عترت و نجات اين دو ثقل از مهجوريت 2.تبيين سيره اهل‌بيت(ع) در ابعاد سياسي ،‌اقتصادي و فرهنگي 3.نقد معضلات موجود سياسي،‌ اقتصادي و فرهنگي و ارائه راه حل براي رفع آن‌ها با استناد به آيات و روايات معصومين(ع) 4.احياء و تهذيب متون اصيل قرآني و روايي 5.پاسخگوئي به مسائل كلامي جديد مبتلابه جامعه 6.نقد مباني عرفان سكولار 7.تبيين الگو و مشخصات عرفان اسلامي مبتني بر آيات و روايات 8.ارائه الگوي رفتاري بر مبناي آيات و روايات 9.ارائه مهارت‌هاي زندگي با رويكرد ديني

اسلاید 49: موضوعات مربوط به حوزه تاريخ 49 1.تبيين مؤلفه‌هاي هويت ملي ايرانيان مبتني بر مصوبه شوراي فرهنگ عمومي 2.تاريخ گسترش و رواج تشيع در ايران 3.تبيين دائرة‌المعارف چهره‌هاي شاخص تمدن اسلامي فارغ از نگاه‌هاي مستشرقانه 4.نقد و بررسي جريان فراماسونري در ايران و جهان 5.تاريخ مشروطه درچارچوب گفتمان انقلاب اسلامي 6.بررسي نقش احزاب سياسي در ايران و نقد عملكرد آن‌ها 7.افشاي ابعاد فساد و وابستگي حكومت منحوس پهلوي 8.تاريخ تحليلي انقلاب اسلامي 9.مقايسه انقلاب اسلامي با سه انقلاب ( فرانسه ، شوروي و الجزاير ) 10.تاريخ تحليلي جنگ تحميلي

اسلاید 50: موضوعات مربوط به حوزه ادبيات ( منهاي قصه و رمان )‌ 50 1.نگارش تاريخ جامع ادبيات داستاني در ايران با رويكرد ادبيات متعهد 2.نگارش تاريخ حِكميِ جامع شعر متعهد 3.بررسي سير تحول شعر و ادبيات داستاني پس از انقلاب 4.تدوين مباني نظري ادبيات انقلاب اسلامي 5.تك نگاري از چهره هاي ادبيات انقلاب اسلامي 6.نگارش تاريخ مكتب‌هاي ادبي جهان از منظري نقادانه 7.نقد مباني نظري مكتب‌هاي ادبي 8.نقد آثار جريان ادبي موسوم به روشنفكري در ايران معاصر

اسلاید 51: موضوعات مربوط به حوزه علوم انساني 51 1. ارائه مباني فكري انقلاب اسلامي 2.تدوين شاخص‌هاي علم بومي 3.افق‌هاي پيش رو در تكوين علم ديني 4.امكان‌هاي نظري در طبقه‌بندي علوم از منظر حكمت اسلامي 5.بررسي انتقادي مباني نظري علوم انساني 6.بررسي و تحليل عالمانه تاريخچه شكل‌گيري و تحول علوم انساني مدرن در غرب 7.بررسي و تحليل تاريخ جامع نظام آموزشي و پژوهشي كشور 8.تشريح نقش علوم انساني در بسط سلطه غرب مدرن در ميان ملل و كشورهاي غيرغربي 9.تبيين نقش علوم انساني غربي در گسترش جهان‌بيني سكولار در جامعه 10.نقش علوم انساني در بسط غرب زدگي

اسلاید 52: موضوعات مربوط به حوزه غرب شناسي 52 1.نقدو بررسي مباني نظري غرب 2.نقد و بررسي پيدايش و تحول گفتمان‌هاي غربي 3.بررسي و نقد انديشمندان غربي در ادوار مختلف 4.ترجمه آثار انتقادي انديشمندان غربي در خصوص ابعاد تمدن غرب 5.جايگاه و نقش شرق شناسي در فرهنگ مدرنيته 6.واكاوي نقش فراماسونري و صهيونيسم در نظام غرب مدرن 7.بررسي نقادانه ادوار استعمار غرب نسبت به ملل غير غربي: استعمار كلاسيك ، استعمار نو و استعمار فرانو

اسلاید 53: موضوعات مربوط به حوزه قصه و رمان 53 1.پيروزي انقلاب اسلامي 2.زندگي امام خميني(ره) 3.توطئه‌هاي عليه انقلاب اسلامي 4.جنگ تحميلي و دفاع مقدس 5.شهداي برجسته انقلاب اسلامي 6.تلاش‌هاي استكبار جهاني براي تضعيف انقلاب اسلامي 7.شخصيت‌هاي تأثيرگذار انقلابي و ديني 8.دستاوردهاي بزرگ انقلاب اسلامي در زمينه‌هاي : هسته‌اي، نظامي، پزشكي، نانوتكنولوژي و ... 9 .فتنه‌ي سبز 10.حجاب و عفاف 11.روحانيت متعهد و انقلابي 12.ولايت فقيه 13.داستان هاي عبرت آموز از معاشرت‌هاي نامشروع 14.رشد فضائل اخلاقي 15. زندان هاي رژيم منحوس پهلوي 16.زندان ها و زندانيان آمريكا

اسلاید 54: موضوعات مربوط به حوزه اقتصاد 54 1.وجه تمايز الگوي اقتصاد اسلامي از مكاتب ليبرال و چپ 2.نقد مباني، اصول و غايات اقتصاد سرمايه‌‌داري 3.بررسي نقش مخرب نهادهاي بين‌المللي اقتصاد در وضعيت معيشت مردم مستضعف جهان 4.ترجمه آثار نقادانه در خصوص اقتصاد سرمايه‌داري 5.آثارو تبعات منفي گرايش‌هاي اقتصادي چپ و سوسياليستي 6.نقش جريان اقتصاد سرمايه‌داري در تاريخ معاصر ايران 7.بررسي سياست‌هاي اقتصادي دولت‌هاي مختلف پس از انقلاب اسلامي 8.تبيين مدل اقتصاد اسلامي 9.تاريخ تحليلي انتقادي در خصوص سير آراء ‌اقتصادي

اسلاید 55: موضوعات مربوط به حوزه روانشناسي 55 1.نگارش مباني نظري روان‌شناسي بر مبناي حكمت اسلامي 2.ارائه مدل تربيتي ملهم از آيات و روايات معصومين(ع) 3.نقد مباني، اصول و غايات روان‌شناسي مدرن 4.نقد و بررسي مكاتب روان‌شناسي 5.نگارش نقادانه تاريخ روان‌شناسي مدرن 6.نقد تئوري‌هاي مهم در مشاوره، راهنمائي و روان‌درماني 7.نقد و بررسي جريان‌هاي روان‌شناسي عامه‌پسند 8.ارائه مدل‌هاي رفتاري و الگوي زندگي مبتني بر تعاليم آيات و روايات

اسلاید 56: موضوعات مربوط به حوزه هنر 56 1. اهميت ابزار هنر در ترويج اهداف انقلاب اسلامي 2. تبيين اصلاح ساختار و باورهاي مديريت فعاليت هاي هنري در كشور 3.سير تطور هنرهاي اسلامي در تمدن اسلامي 4.بررسي مباني نظري جريان هنر متعهد انقلاب اسلامي در حوزه‌هاي مختلف هنري 5.بررسي نقادانه مباني‌نظري، مكاتب و تاريخ هنر غربي 6.بررسي نقادانه سير جريان هنر روشنفكري در ايران معاصر 7.تك نگاري از چهره هاي هنر انقلاب اسلامي در حوزه‌هاي مختلف ( نقاشي، عكاسي، گرافيك، موسيقي و ...) 8.نقد سينماي غرب 9.نگارش تاريخ تحليلي سينماي پس از انقلاب اسلامي 10.ماهيت هنر ديني 11.حكمت ، تاريخ ، مباني و اقسام هنر اسلامي

اسلاید 57: موضوعات مربوط به حوزه كودك و نوجوان 57 1.دايره‌المعارف‌هاي‌ ويژه مقاطع سني مختلف كودك و نوجوان مبتني بر مباني فرهنگي ملي 2.كتب آموزش زبان‌ ويژه كودك و نوجوان منطبق بر فرهنگ اسلامي – ايراني 3.تاريخ معاصر ايران اسلامي 4.تاريخ و حوادث مهم انقلاب اسلامي 5.زندگي امام خميني(ره) 6.تك نگاري تحليلي از شخصيت‌هاي برجسته تاريخ انقلاب اسلامي 7.افشاي چهره‌ فاسد حكومت پهلوي

اسلاید 58: اولويت حمايت از توليد محتوي 1 – ناشران 2 – مراكز پژوهشي ، دانشگاهها و موسسات فرهنگي 3 – نويسندگان و مترجمان 58

اسلاید 59: در سال 1389 خريد كتاب به صورت متمركز 120 ميليارد ريال خريد كتاب براي طرح كتاب من 30 ميليارد ريال سفارش و توليد محتوي 30 ميليارد ريال 59

اسلاید 60: پايان