درس عربی

درس عربی

اسلاید 1: به نام خدا تهيه كننده : علي سلطاني دبير : آقاي توكلي درس :عربي اموزشگاه :مدرسه نمونه دولتي فارابي ازنا سال تحصيلي :1392/93

اسلاید 2: اَلدَّرسُدرسالثّالِثُسوماَلرّاعیهُ الصَّغیرَهُچوپان کوچکالطِّفلهُ تَسکُنُدختر بچه ای زندگی می کندفی الکوخِدر کلبهماذا أعمَلُ أ نا جائعهُچه کار کنم من گرسنه هستم أسرَتی فقیرهُ خانواده من فقیر استفی هذه اللَّحظَهِ در این هنگام سَمِعَت صَوتاً . . . شنید صدایی رافَخَرجَت مِن الکوخِ پس خارج شد از خانهأیّتُها الطِّفلهُ ! هل تَقدِرینَ علی عَمَلٍ ای دختر بچه ! آیا می توانی کاری کنیأنا ...أنا ... نَعَم ... نَعَم ... حتماً ... أنا قویَّهُ من ... من ... بله ... بله . ... من نیرومند هستمسَرحُ الأغنامِ صَعبُ ! أنتِ طفلهُ ... !چراندن گوسندان مشکل است ! تو دختر بچه ایلا ... لا ... سیّدی ... أنا أقدِرُ !نه ... نه ... آقای من .... من می توانم

اسلاید 3: فَجأهً ناگهانفی الصّحراءِدر صحرافَقَدتُ نَعجَهً ! گم کردم میشی راأینَ ذَهَبَت ؟! کجا رفتهل أکَلَها ؟ ! آیا آن را گرگ خوردهآه ... آهماذا أفعَلُ چه کار کنمذَهَبَت بِسُرعَهٍ ... فَوَجَدَتها ... بَینَ الأعشاببه سرعت رفت ... پس یافت آن را ... بین علف هاولکن فی غِیابِها جاءَ ذِئبُ و سَرَقَ نَعجَهًولی در غیبت او گرگ آمد و نیشی را دزدید

اسلاید 4: رَجَعَت ألی القَریَهِ باکیهً برگشت به سوی روستا گریانوقالَت ... وگفت ما غَفَلتُ غفلت نکردمما کَسِلت تنبلی نکردمما تَرَکتُالأغنامَ ! رها نکردم گوسندها رافی البیت درخانهسیّدی... سیّدی ... اَلذِّئبُ ... َلذِّئبُسرورم ... سرورم ... گرگ ... گرگ ...لماذا ؟ چه چیزیَالذِّئبُ ... عفوا ... سیِّدی گرگ ... ببخشید ... سرورمأنتِ لا تَعمَلینَ بدقّهٍ ... و لا تَرجِعینَ فی الوقتِ المُحَدَّدِتو کار نکردی به دقت .... و باز نگشتی در زمان معین و ضَربَ الطِّفلَهَ بشدّهٍو دختر بچه را به شدت زد

اسلاید 5: وَصل الخَبَرُ إلی النَبیّ (ص) خبر رسید به پیامبرفَحَزِنَ شدیدا پس بسیار ناراحت شد ًأیّها الرّجلُ ! أتَقدِرُ طفلهُ علی مُواجَهَهِ حَیَوانٍ وحشیّ ؟! أتَطلُبُ شیئاً محُالاًای مرد ! آیا می تواند دختر بچه ای برویاروی شدن با حیوان وحشی ؟! آیا چیز غیر ممکنی را طلب می کنیجاءت الطّفلهُ و آثارُ الدّموعِ علی عَینهِا آمد دختر بچه آثار اشک ها بر چشمخَجِلَ الرَّجل و ...خجالت کشید مردفنَظَر النبیُّ (ص) إلی الرُّجُل ... پس نگاه کرد پیامبر به مرد ثُمّ قال : (( إنّ خَدَمَکُم إخوانُکُم ... )) سپس گفت :((همانا خدمتکاران شما برادرانتان هستند ))فخَجِل الرَّجلُ شدیداً و نَدِم کثیراً علی عَمَلِهپس مرد بسیار خجالت کشید و بر کارش پشیمان بود

اسلاید 6: غایبمذکرمونثمفرد : لا یَذهَبُمثنی : لا یَذهَبانِجمع : لا یَذهَبونَمفرد : لا تَذهَبُمثنی : لا تَذهَبانِجمع : لا تَذهَبنَمخاطبمذکرمونثمفرد : لا تَذهَبُمثنی : لا تَذهَبانِجمع : لا تَذهَبونَمفرد : لا تَذهَبینَمثنی : لا تَذهَبانِجمع : لا تََذهَبنَبرای ساختن فعل (( مضارع منفی )) (لا) را بر سر فعل مضارع می آوریم و شکل مضارع تغییر نمی کند اما معنی آن به صورت منفی می شودمتلکم وحده : لا أذهَبُمتلکم مع الغیر : لا نَذهَبُ

اسلاید 7: برای ساختن فعل (( ماضی منفی )) (ما) بر سر فعل ماضی می آوریم و شکل ماضی تغییر نمی کند اما معنی ماضی به صورت منفی می شودغایبمذکرمونثمفرد : ما ذَهَبَمثنی : ما ذَهَباجمع : ما ذَهَبوامفرد : ما ذَهَبَت مثنی : ما ذَهَبَتاجمع : ما ذَهَبنَمخاطبمذکرمونثمفرد : ما ذَهَبتَمثنی : ما ذَهَبتُماجمع : ما ذَهَبتُممفرد : ما ذَهَبتِمثنی : ما ذَهَبتُماجمع : ما ذَهَبتُنَّمتلکم وحده : ما ذَهَبتُمتلکم مع الغیر : ما ذَهَبناتا اینجا که خسته نشده اید ؟

اسلاید 8: ( سَـ + فعل مضارع مانند سَیَذهَبُ )( سَوفَ + فعل مضارع مانند سَوفَ یَذهَبُ )برای ساختن فعل مستقبل فقط بر سر فعل مضارع حرف (س) یا (سوف) می آوریم و شکل فعل تغییر می کند اما معنی آن به زمان آینده ترجمه می شود .

اسلاید 9: اَلتَّمرینُ الأوَّلُتَمارینُمتی1- متی سَرَقَ الذّئبُ أحَدَ الأغنامِ ؟ فی حُضورِ الطّفلهِ حینما کان أحدُ الأغنامِ بین الأعشابِ هل 2- هل کانت الطِّفلهُ مقصِّرهً ؟ نعم لا أ3- أضَرَبَت الطِّفلَهُ الرَّجل َ ؟ لا نعم لِماذا 4- لِماذا قَبِلَت الطِّفلَهُ کلامَ الرّجلِ ؟ لأِ نّهاتُحِبُّ سَرحَ الأغنامِ لأِ نّها کانَت جائِعهً با توجه به متن درس ، در مقابل پاسخ صحیح علامت بگذارید .

اسلاید 10: اَلتَّمرینُ الثّانیبا توجه به تصاویر پاسخ دهید .1- أین یَقرَأ الطّالِبُ دروسَه ؟یَقرأ الطّالِبُ دروسَه فی المَکتَبُه .2- أتَرَکَت الطّفلهُ یَدَ أمِّها ؟لا ، ما تَرَکَت الطّفلهُ یَدَ أمِّها3- متی یَرجِعُ الوالِدُ إلی البیتِ ؟یَرجِعُ الوالِدُ إلی البیتِ فی لَیلَ4- ماذا تَحمِلُ الطالِبهُ بِیَدِها ؟تَحمِلُ الطالِبهُ المَحفِظَهِ بِیَدِها5- هل یَسجُدُ الطِّفلُ لِرَبِّه ؟نعم ، یَسجُدُ الطِّفلُ لِرَبِّه

اسلاید 11: اَلتَّمرینُ الثّالِثُپاسخ سؤالات ستون (( الف )) را از ستون (( ب )) پیدا کنید و آن دو را با خطی به هم وصل کنید . (( الف )) ((ب)) مَن یَقرَأ ؟ لِلشُّکرِ ماذا تَحمِلین ؟ بِأدَبٍ هل تَأکُلونَ ؟ مَساءً لماذا تَسجُدُ ؟ جَبَلُ کیف تَسألینَ ؟ إلی المَسجِد ما ذلک ؟ نَعَم متی ترجِعُ ؟ الکُتُبَ أین تَذهَبُ ؟ لا أتَحزَنینَ ؟ اَلطّالِبتا اینجا که خسته نشده اید ؟

اسلاید 12: اَلتَّمرینُ الرّابِعُجملات مثبت را به منفی و منفی را به مثبت تبدیل کنید .1- لِماذا لا تَذکُرینَ نِعمَهَ ربِّک ؟ لِماذا تَذکُرینَ نِعمَهَ ربِّک ؟2- سَألَت المُعَلِّمَهُ عن النَّبَأ العَظیمِ ! ما سَألَت المُعَلِّمَهُ عن النَّبَأ العَظیمِ 3- إنّ أولیاءَ اللّهِ یَحزَنونَ . إنّ أولیاءَ اللّهِ لا یَحزَنونَ .4- هم لا یَسمَعونَ قولَ الحَقِّ . هم یَسمَعونَ قولَ الحَقِّ . 5- هؤلاء یَأمُرونَ النّاسَ بالبُخلِ . هؤلاء لا یَأمُرونَ النّاسَ بالبُخلِ .6- ما دَفَعَ المؤمِنُ زکاهَ عِلمِه . دَفَعَ المؤمِنُ زکاهَ عِلمِه .

اسلاید 13: اَلتَّمرینُ الخامِسُعبارت های زیر را به عربی ترجمعه کنیدآیا این کتاب را خواندی ؟ هَل قَرَأتُ هذَا الکتاب؟نه ، من این کتاب را نخواندم . لا ، أنا ماقَرَأتُ هذَا الکتاب.چه کار کردی ؟ ماذا فَعَلتَ؟نامه ای نوشتم . کَتَبتُ کتاب.الآنکجا می روی ؟ آیا به خانه می روی ؟ أینَ تَذهَبُ الآن؟ هَل تَذهَبُ إلی البیت؟نه ، به کتابخانه می روم . الآن به خانه نمی روم . لا ، أذهَبُ اِلی المکتَبَة. أذهَب إلی البیت الآن.

اسلاید 14: اَلتَّمرینُ السّادِسُآیات زیر را بادقت بخوانید وترجمه کنید.1-ربَّنا ما خَلَقتَ هذا باطِلاً ای پرورگارما این را بیهوده نیافرید 2-لا أعلَمُ الغَیبَ غیب نمی دانم 3-فَهم لا یَسمَعونَ پس ایشان نمی شنود4-کَیفَ ضَرَبوا لَکَ الأمثالَ چگونه مثال ما را برای تو زدند

اسلاید 15: إخوان ج أخ : برادر أسرَه خانواده أعشاب ج عُششب : گیاه ، علفأغنام ج غَنَم : گوسفندأمثال ج مَثَل : مثال ، نمونهأولیاء ج ولی : دوستباکیه گریانتَسکُنُ زندگی می کندتقدیر می توانیهل تقدرینَعلی عملٍ آیا میتوانی کاری بکنیجائعه گرسنهخَجِلَ خجالت کشیدخَدَم ج خادم : خدمتکاردَفَع پرداختدُموع ج دَمع : اشکراعیه چوپانسَرح چراندنعفو گذشتعفواً ببخشیدغَفَلت غفلت کردمفَقَد گم کردکَسِلتُ تنبلی کردمکوخ کلبهمُحَدَّد معّیننَبَأ خبرنَعجَه میش