زنگ علوم – علوم چهارم

زنگ علوم – علوم چهارم

اسلاید 1: مدرس : رحمان محمدعلیزنگ علومجلسه اول

اسلاید 2: حل مسئله به روش تجربی :1) مراحل حل مسئله :الف ) نتیجه گیری و نظریه سازی. ب ) تکرار آزمایش . ج ) آزمایش. د ) فرضیه سازی. ه )پرسشح ) مشاهده2 ) مهارت لازم الف ) یادداشت برداری. ب ) اندازه گیری. ج ) کار با ابزار. د ) جمع آوری اطلاعات. ه) مشاهده دقیق.

اسلاید 3: 1) مشاهده دقیق : مشاهده دقیق به معنای استفاده از حواس پنج گانه برای بررسی یم موضوع است . مشاهده می تواند با کمک حس بینایی یا شنوایی و ... هم انجام گیرد .افتادن سیب از درخت رویدادی است که ممکن است هزاران نفر شاهد ان بوده باشند اما نیوتون اولین شخصی بود که این موضوع را به طور دقیق مورد مشاهده و بررسی قرار داد

اسلاید 4:  2) پرسش : سوالی است که تحقیق با آن شروع می شود . در هنگام سقوط سیب از درخت سوال زیادی در ذهن نیوتون مطرح شد.3 ) فرضیه سازی : فرضیه نوعی پاسخ احتمالی به پرسش مورد نظر است . فرضیه باید قابل آزمایش باشد . فرض کنید پرسش که برای نیوتون پیدا شد چنین باشد : چرا سیب به سمت زمین آمد ؟

اسلاید 5: برای پاسخ به چنین سوالی فرضیه های زیادی را می توان در نظر بگیریم مانند :* شاید نیروی باد باعث افتادن سیب شده است .* شاید وجود نیوتون در زیر درخت باعث افتادن سیب شده است .* شاید ...فرضیه هایی که یک دانشمند مطرح می کند همگی باید قابل آزمایش باشند . با کمی دقت می توانید آزمایش هایی برای قبول و یا رد هر کدام از فرضیه های بالا بسازید . فرضیه هایی که درست نبودن آن ها به اثبات می رسد ، به زودی کنار گذاشته می شوند .

اسلاید 6: و فرضیه های جدیدی جانشین ان ها می شوند .فرضیه ای که در آن دوران ذهن نیوتون را مشغول کرده بود این بود که : شاید نیرویی از طرف زمین سیب را پایین می کشد