بهداشت محیط مدارس ۲
اسلاید 1: بسم الله الرحمن الرحيم
اسلاید 2: وظايف بهداشت محيطنظارت مستمر بر كيفيت آب آشاميدني از نقطه آبگير تا نقطه مصرف ، از نظر باكتريولوژيك و شيمياييكنترل دفع بهداشتي فاضلابنظارت بر دفع صحيح زبالهنظارت بر اماكن تهيه و توزيع مواد غذايينظارت بر اماكن عمومي ( مساجد ، حمام ، آرايشگاهها و ...)نظارت بر بهداشت محيط مدارس و مهد كودكهانظارت بر بهداشت محيط بيمارستانها و مراكز بهداشتي درمانينظارت بر بهداشت مسكنمبارزه و كنترل حشرات و جوندگان با اولويت بندي بهسازينظارت بر بهداشت خوابگاهها و سربازخانه ها و زندانهااجراي عمليات بهسازي محيط روستاها طبق دستورالعملتشكيل جلسات كارگروه بهداشت ، درمان و تامين اجتماعي و پيگيري مصوباتاجراي برنامه هاي مبارزه با دخانياتكنترل آلودگي هوا در محيطهاي كوچك جمع آوري اطلاعات و آمار و تحليل آنها
اسلاید 3: بهداشت محيط مدارس
اسلاید 4: اجراي بهداشت محيط در مدارس ضرورت دارد چرا كه:كثرت و انبوهي جمعيت در بر گيرنده خدمـات كه حدود چنـد ميليون دانش آموز در حـال حاضر در كشـور خود داريـم.آسيـب پـذيري افـراد تحـت پوشـش برنـامه بالا اسـت.بهداشت محيط مدرسه بر سلامت روان دانش آموزان تاثير گذار است.
اسلاید 5: شرايط بهداشتي محيط مدرسه...گنجايش كـلاسنـور تهويــهدمـــاسـر و صـداامكانات ايمنـيوسايل پيشگيري و مقابله با حـوادث و رخـدادهـاي احتمالي.نظافـت و پاكيـزگي آموزشـگاه.سيستم جمع آوري و دفع بهداشتي زباله و فاضلابتجهيزات استاندارد و ..
اسلاید 6: .نبايستي در مسير و مجاورت عوامل آلودگي زاباشد . كارخانجات صنعتي. شيميايي. محل دفن زباله و فاضلاب شهري دامداري مرغداري دباغ خانه. كشتارگاه. كوره آجر پزي و محل انباشت كود نبايستي در جوار: بيمارستان. تيمارستان . گورستان. زندان .خطوط راه آهن. بزرگراهها. حريم كابلهاي فشار قوي. خطوط گاز رساني. پمپ بنزين. پست زميني فشار قوي و محل عرضه انبارهاي مواد محترقه و منفجره و تركيبات شيميايي باشد.محل احداث مدرسه
اسلاید 7: حداقل فاصله تا مكانهاي نامناسب بامدرسه درصـورت اجتنـاب ناپـذيـري سـاخـت مدرسـه درنـزديك محيط هاي نامناسـب بايدحد اقل 500 متر با مراكز ذكر شده فاصـله داشتـه باشد.
اسلاید 8: معيارمساحت مناسب جهت احداث مدرسهمتناسب با تعداد دانش آموزانمدارس ابتدايي حداقل 2000 متر براي 100 نفر دانش آموز به اضافه هزار متر مربع براي هر 100 نفر محصل اضافيمدارس راهنمايي و متوسطه حداقل 4000 متر مربع براي 100 نفر دانش آموز به اضافه 1000 متر مربع براي 100 نفر محصل اضافي متناسب با دوره :ابتدايي ، راهنمايي، متوسطه متناسب بانظرات: معاونت تربيت بدني و تندرستي وضوابط سازمان نوسازي توسعه و تجهيز مدارس و استاندارد ملي 2086 موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايرانتعداد طبقات: ابتدايي وراهنمايي حتي الامكان دو طبقه دبيرستان و هنرستان حداكثر چهار طبقه
اسلاید 9: محوطه مدرسهپيش بيني حـداقل نيم متر فضاي سبـز به ازاي هر دانـش آموز.محوطه مدرسه بايد با آسفالت يا بتـون مفروش گردد.
اسلاید 10: فضاي كلاسحداقل 1/25 مترمربع سطح براي هر دانـش آموزحداقل ارتفاع سقـف 3مترحداكثر ابعـاد قابـل قبـول كلاس 8 متر طول و 7 متر عـرض
اسلاید 11: ديوارهاي كلاسكـامـلا خشـكبــدون درزصـــــافحداقل تا ارتفاع پنجره هـا مفـروش از سنگ مناســبرنگ آميزي شده مطـابق با جدول رنگ آميزي فضاهاي آموزشي.تمهيدات لازم جهـت عـدم انتقال صوت به كلاس مجاور
اسلاید 12: شرايط كف كلاسها و راهروها و پله هامــقــاوم مســطــحقابـل شستشو غيـر لغـزنده
اسلاید 13: شرايط سقف كلاسهاصـــــاف بدون درز و شكاف و به رنـگ روشـن
اسلاید 14: تابلوكلاسداراي نــور كافـيدر معرض ديـد كامل دانـش آمـوزانبا رنگ سبـز غير براقفاصله از اولين رديف دانش آموزان حد اقل 2/2متر
اسلاید 15: سيستم گرمايـشي كلاسها و ايـمنيدرجه حرارت مناسب بين 18-21 درجـه سانتـي گراداست.رطوبت 50-60 درصدوسايل گرمايشي:بخـاريـهاي گازي استـانـدارد باشند وگازهاي توليدي به خـارج از كلاس هدايت شوند و فضـاي كلاس را يكنواخت گـرم نمايد و خطـر آتش سوزي وجود نداشته باشـد.وسايـل اعلام و اطـفاء حريـق موجود باشد.مدرسه بـايستي داراي راهـهاي ورودي و خـروجي اضـطراري مشخص شده با رنگ سبـز باشد و حداقل دو راه فرار براي مواقـع اضطراري پيش بيني شود.
اسلاید 16: شرايط ايمني محيطيحداكثر ارتفاع پله 18 سانتي متر و حداقـل عرض پله 30 سانتـي متـر وحداقـل طول پله 1.3متر تجهيز درب و پنجره هاي مشـرف به فضـاي خارج به تور سيـمي.تجهيز پنجره هاي طبقات فوقاني به نرده مناسـب يا كتيبـه.انـتقـال كلاس دانش آمـوزان خردسـال به طبـقات پاييـن تـرايـجاد بالكن و تـراس مرتـبط با كلاس ممنــوع است.
اسلاید 17: شرايط آبخوريكف آبخوري بايستـي قابل شستـشو و داراي شيـب منـاسـب و كافـي به طرف مجراي فاضلاب باشـد.ديوار لبه و اطراف آبخوري از جنس قابـل شستشوباشد.داراي شير مناسـب يا آب سـرد كن باشد. ارتفاع آبخوري متنـاسـب با سـن دانـش آموزان بيـن 75 تا 100 سانتي متر باشد.براي هر 45 نفر حد اقل يك شير آبخوري بايستي پيش بيني شود.
اسلاید 18: آبخوري بايـــد خارج از سرويـس هاي بهداشتـي و بـا حداقل 15 متر فاصله احداث گردد.
اسلاید 19: شرايط بهداشتي توالتهابه ازاي هر 40 نفر حد اقل يك چشمه توالت بايستي در نظر گرفته شود.ساخت سرويس هاي بهداشتي بايستي بر اساس آيين نامه ماده 13قانون مواد خوراكي آشاميدني و بهداشتي وضوابط و معيارهاي طراحي فضاهاي آموزشي و پرورشي سازمان نوسازي باشد
اسلاید 20: شرايط بهداشتي دستشوييهابه ازاي هـر 60 نفر يك شيـر دستشـويي لـازم اسـت.ارتفاع دستشوييها متناسب با سـن دانـش آمـوزان در دوره هـاي مختلف تحصيـلي بايستـي بيـن 65 الي 70 سانتي متر از سطح زمين باشد.
اسلاید 21: صابون مايعاستفاده ازصابون مايع در دستشوييها ضــروري بـوده كه بـهتـر است توسـط مـخزن ثابـت صــابـون مايـع و لـولـه كشـي روي دستشوييها انجام شود.
اسلاید 22: نحوه دفع فاضلاب مدرسهبر اساس استانـدارد هـاي موجود طراحي و اجرا شوددر مناطـق فاقـد سيستـم فاضلاب از چاه جاذب و يـا سپتيك تانك استفاده شـود.حجم سپتيك تانـك يا چـاه جاذب بايستي بـا توجـه به ظرفيت مدرسه محـاسبـه و تعيـيـن گردد.
اسلاید 23: نور كلاسهاحتي الامكان در كـلاسـها از نـور طبيـــعي استـفـاده شـود وپنجره ها سمت چـپ كلاس و حدودا يـك پنجـم سطـح كـلاس قرار گيـرد.نـور مصنوعـي بايـد داراي حداقـل شـدت روشنايـي برابر 300الـي 500 لوكـس باشد و خيـرگي ايجادنكند.
اسلاید 24: بوفه مدارسمقدمهباتوجه به اينکه دانش آموزان درسنين مدرسه علاوه بر سه وعده غذايي اصلي به ميان وعده نيز نياز دارند ودربيشتر مواقع اين نيازرا از طريق موادغذايي موجود درتعاوني يا بوفه مدرسه تامين مي کنند،ازاين رو ضرورت دارد علاوه بر ارائه آموزشهاي بهداشتي و تغذيه اي ، توجه ويژه اي به مواد غذايي عرضه شده نحوه تهيه وتوزيع ،مکان عرضه وفروشنده معطوف گردد. واين امر زماني امکان پذير مي باشد که والدين ، کارکنان مدرسه و دانش آموزان فعالانه مشارکت داشته باشند و مسئوليت نظارت بر روند کمي وکيفي تغذیه درمدارس را بپذيرند چنانچه اين امر صورت پذيرد قطعا در حفظ سلامت دانش آموزان موثر خواهد بود.
اسلاید 25: آيا الزامي در بودن بوفه هاي مدارس هست؟ وجود بوفه نه تنها لازم بلكه ضروري است و در تمام مدارس دنيا اين مكان وجود دارد. ضرورت آن بيشتر در مدارس ابتدايي و راهنمايي به چشم مي خورد چون اكثر كودكان با صبحانه ناكافي راهي كلاس هاي درس مي شوند، بنابراين ذخاير قندي شان كاهش مي يابد و مغز كارآيي خود را از دست مي دهد و در يادگيري مفاهيم درسي، به خصـــوص دروسي مثل رياضي دچار اشكال مي شوند. اين موضوع يعني خوردن صبحانه بسيار حايز اهميت است و بايد در خانواده ها نهادينه شودچون كودكان ساعات مهم و اوليه روز را در مدرسه مي گذرانند، تعذيه در اين ساعت ها هم بايد مورد توجه ويژه قرار گيرد.
اسلاید 26: ويژگيهاي يک بوفه بهداشتي در مدرسه کارکنان بوفه بايد کارت بهداشتي داشته باشند و گواهينامه بهداشت عمومي را از آموزشگاههــــاي بهداشت اصناف دريافت كنندو نکات بهداشت فردي را رعايت کنند .درمکاني واقع شده باشد که دانش آموزان به راحتي به آن دسترسي داشته باشند. درمعرض ديد وکنترل مسئولان واحدآموزشي باشد از محل جمع آوري زباله و سرويس هاي بهداشتي فاصله داشته باشد. درو پنجره سالم داشته باشد. کف وديوارهاي آن قابل شستشو و بدون درز و شکاف باشد. درو پنجره آن به توري مجهز باشد. سطل زباله قابل شستشو و مجهز به کيسه زباله داشته باشد. به پيشخوان وميزکار سالم باروکش قابل شستشو مجهز باشد. قفسه بندي جهت چيدن مواد غذايي وکمد براي قراردادن ساير وسايل داشته باشند درحد امکان يخچال داشته باشد.آب سالم و بهداشتي داشته باشد.
اسلاید 27: موادغذایی قابل عرضه مجاز: شماره بهره برداری و ساخت، سری ساخت، نام و نشانی کارخانه،علامت استاندارد ، تاریخ تولید و انقضا ساندویچ دارای پروانه ساخت معتبر( کد بهداشتی، پروانه بهداشتی، شماره پروانه ثبت، پروانه تاسیس، پروانه بهره برداری)
اسلاید 28: جدول موادغذایی قابل عرضه
اسلاید 29: مواد غذايي غير قابل عرضه سوسیس کالباسبسکویت های کرمدارخوراکیهای با فساد و آلودگی زیاد: سالاد الویهخوراکیهای زیاد سرخ شده محصولات غذایی بدون بسته بندیمحصولات بسته بندی فاقد مشخصات ذکر شدهمحصولات غذایی وارداتی فاقد مجوز ورودانواع پفکها ،چیپس، يخمک ، نوشابه ، آدامس ، شکلات ، و... همچنين محصولات غذايي بدون بسته بندي ويا محصولاتي که فاقد پروانه ساخت وکدبهداشتي وتاريخ مصرف مي باشند جلوگيري کنند.
اسلاید 30: شیر مدارسپاستوریزه: - فقط به تعداد مصرف یک روز ( نگهداری تا زمان مصرف در یخچال)- کنترل تاریخ انقضا- استفاده از نی (پوش مناسب و پروانه ساخت)یا لیوان بهداشتی اختصاصی- عدم بازکردن بسته شیر با وسایل آلوده -عدم مصرف شیر دارای بو و رنگ نامناسب، بریدگی ودلمه شدن و بادکردگی غیرطبیعی- ریختن در سطل زباله پس از مصرف- شستن دست با آب و صابون قبل از مصرفاسترلیزه: مصرف 1 تا 2 هفته ، حداکثر یک ماه جلوگیری از آسیب فیزیکی به بسته های شیر وجود انبار مناسب در صورت ذخیره
اسلاید 31:
اسلاید 32: دست در دست هم دهیم به مهر میهن خویش را کنیم آباد
نقد و بررسی ها
هیچ نظری برای این پاورپوینت نوشته نشده است.