تربیت جنسی ۱

تربیت جنسی ۱

اسلاید 1: به نام خداوند لوح و قلمحقيقت نگاروجود و عدمخدايي كه داننده رازهاستنخستين سرآغاز آغازهاست موضوع : سوء استفاده جنسي تهیه و تنظیم:عبدا... خاكسار ازغندي کارشناس ارشد روان شناسي1392Gmail:khaksarabdollah@Gmail.com

اسلاید 2: تعريف انحراف جنسيآن دسته از رفتار هاي مخالف عرف و قوانين مربوط به رابطه زناشويي بزرگسالي است كه؛ بر خلاف ميل طرف مقابل و داراي جنبه تجاوزكارانه ، جنبه ديگر آزاري(ساديسم) يا آزارطلبي (مازوخيسم) جنسي ، همراه با مصرف مواد مخدر ، خود ارضايي با وجود دسترسي به جنس مخالف ، ارتباط جنسي با جنس موافق ، ارتباط جنسي در حضور فرد ثالث يا افراد ديگر ، رفتار جنسي با افراد نابالغ ، و يا رفتار جنسي با محارم است.

اسلاید 3: آزار های جنسی به سه دسته تقسيم ميشوند:۱-آزارهای جسمی: يعنی چنانچه فردی شخص ديگر را مجبور به برقراری ارتباط جنسی کند در حالتی که فرد مايل به برقراری اين ارتباط نباشد) تجاوز جنسی(و يا دستمالی کردن )فرد ديگر در صورت عدم آگاهی و يا رضايت فرد.

اسلاید 4: ۲- آزارهای روانی و روحی: يعنی کلماتی به کار برده شود که باعث احساس تحقير شخص ديگر شود مثل متلک گويی، و يا دنبال کردن فرد و آزارهای تلفنی که شخص را مورد فشار روانی قرار دهد. يا حتی اگر فردی در حال تعويض لباس باشد و فرد ديگری بدون اطلاع وی به تماشای او پرداخته و لذت جنسی ببرد يک نوع از سوءاستفاده جنسی را مرتکب شده.

اسلاید 5: ۳-سوء استفاده از موقعيت و اعتماد طرف مقابل در اعمال زور برای برقراری رابطه جنسی: مثلا فرد بزرگسالی که از بی دفاع بودن کودکی استفاده ميکند و يا بدليل نسبتی که با وی دارد او را به برقراری ارتباط جنسی تشويق و يا وادار ميکند. مثل معلم، پدر و مادر، و اقوام يا رئيسی که از موقعيت خود سوء استفاده کرده و کارمند خود را تحت فشار قرار ميدهد.

اسلاید 6: سوء استفاده جنسي:دردناك ترين و ناخوشايند ترين راهنمايي هاي مشاور . فاجعه اي غير قابل انكار . اولين گام پذيرش آگاهانه واقعيت . منابع : آنچه دوست داريم كودكان در مورد آزار و سوء استفاده جنسي بدانند. راهنماي كودكان دبستاني در شناسايي انواع آزارها. پيشگيري از سوء استفاده جنسي از كودكان . اصول برنامه ريزي ،روشها و فعاليت ها ، راهنمايي براي مديران و مربيان مدارس . احساس خوب دوباره : كتاب كار درماني براي مشاوران ، درمانگران و والدين .

اسلاید 7: سوء استفاده جنسي:پيشگيري وظيفه بزرگسالان نه كودكان . كودكان براي مبارزه ؛ قدرت بدني . توانايي مذاكره و استدلال . تعارض در اطاعت از بزرگسالان . سوال هاي نامناسب : چرا نگفتي .... . چرا ..... نكردي .