صفحه 1:
elem

صفحه 2:
Boe ‏تفكر‎ استاد محترم : آقای دکتر نوربخش ارائه دهنده : سید مرنضی امامی

صفحه 3:

صفحه 4:
مقدمه | 000 *بر طبق تعریف,سیستم عبارتست از مجموعه ای از عناصر(610:5 61610) که با ‎he cre cleo tc]‏ م ‎RE cer Ry eS‏ ‎Fd mre ah ide cas aN aD coh oad aie otal ae‏ آييم غافل از اين نكته كه سيستم تجزيه شده فقط مججوعه اى از عناصر ‎poet omr ea Tome Tre gece‏ 1 ‎Bane)‏ ]21 ا ‎By Ie ey rer‏ ؟ تفکر سیستمی مجموعه مطالبی در مورد روش تفکر بر مبنای درک روابط علت و معلولى بين يديده هاى اطراف ما مى باشد.

صفحه 5:
تفکر چیست؟ ا 0 ا 0 ل 0 ل ‎peo roe‏ PA) Fed Pred sw eee deen Lee Beet fel Cee eae Lifter rer ps eee Pe rc 0 Pe Ca

صفحه 6:
رابطه فکر و عمل ‎ee Oe eee‏ رك ‎ry‏ ‎ee Tee ered‏ لت * شرایط جدید افکار را تفییرمی دهد. ‏* شرايط جديد ممكن است افكار را تقويت كند. شرایط جدید ممکن است افکار را تضعیف کند. ‎eee eee Ban ee Ce‏ ۱

صفحه 7:
0 ‏ا ا ا ل‎ a . ‏مسئله است که جنبه های تجزیه ای و تحلیلی و جنبه های ترکیبی آن‎ ‏مسئله را در برمی گیرد.‎ ‏جنبه های تجزیه ای و تحلیلی ( اجزاء مسئله)‎ " ‏جنبه هاى تركيبى (كليت مسئله)‎ ' ا 00 آيا كليت مسئله جيزى بيش از اجزاى مسئله دارد؟ اكر ياسخ مثبت است آن جيز جيست؟

صفحه 8:
تفكر تركيبى : *طبق تفكر سيستمى . وير كيهاى مهم يك سيستم از تعامل بين اجزاء آن بوجود مى آيد نه از فعاليت جداكانه آنها . بنابراين وقتى سيستم را ۱ سیستم, یک کل است که با تحلیل قابل درک نیست . با توجه به نکته فوق. روشی غیر از تحلیل برای درک رفتار و ویژ گیهای سیستم ضروری ‎ree Reta (1) Cp rec erm |‏ 00 ا ا ‎er oie Bee tC‏ مكمل هم هستند

صفحه 9:
Ce rca وقتى مى خواهيد موضوعى را بررسى كنيد , ابتدا سبيستم كلى كه دربر گیرنده موضوع فوق است . را مشخص نمایید . Sel ne See wat EST eB) ree eran ES) MESSE Tone eS ELAS) 0 (21) توضیح دهید

صفحه 10:
1 ا خواهيم بررسى ‎ae‏ . پعنوان یک کل تجزیه می شود تحليل روى ساختار موضوع متمر كز می شود و تعبین می کند سیستمها جكونه كار مى كنند. (knowledge), sls bs ‏ایجاد می کند‎ [۳ SE a ced ولى در تركيب . جيزى كه مى ‎a a al aed‏ ل جزء از کلی که آنرا دربر گرفته . بررسى مى كردد تر کیب بر کار کرد متمر کز می شود تركيب ‎,(understanding).s,>.‏ ‏افزایش می دهد 11. تركيب از بيرون به آنها نكاه مى ECC

صفحه 11:
7 و رسم سیستم می توان آن را طبقه بندی کرد و از زاویه های مختلف ‎sks by ol‏ *تعریف سیستم باید فراگیر و مشخص باشد. یعنی همه تفکرهای سيستمى در علوم مختلف بتوانند با رعايت مرزهاى خود از ان استفاده كنند. 0 ee ‏؟کلمه سیستم ريشه در زبان یونانی دارد و به معنای علت قرار گرفتن‎ ‏اخزاء در كثار يكد بكر ات‎ تا كنون تعاريف متعددى از سيستم ارائه شده است.

صفحه 12:
تعر یف سیستم "بر تالنفی : سیستم موجودیتی است که حیات آن از طریق روابط متقابل میان اجزاء امکان پذیر است. *کنت وانت: ‎Ser bob tik ree oy‏ 1 ‎ee Deel Ie cd‏ ال اك ‎Bees‏ ‎rae‏ ا ‎Fone Sore BPC Se‏ حاكى از ويز كيهاى كل است تا وير كيهاى اجزاى متشكله

صفحه 13:
تعر یف سیستم از نظر راسل ایکاف * سيستم يك كل است متشكل از دو جزء يا بيشتر با ينج شرط : ا ا 0 " هر جزء سیستم ویژگی هایی دارد که اگر از سیستم جدا شود آنها را از دست می دهد Bye ey eb aD eee OBES SP ee ree a ‏ندارد‎ " وقتی سیستم به اجزاء مستقلی تقسیم شود برخی از ویژگی های ضروری ‎DY‏ ل اه “اكر اجزاء يك موجوديت با هم تعامل نداشته باشند تشكيل يك مجموعه ‎eee SP)‏ ا ا ا ا ا ا 3 و ارتباط است و ویژگی های اصلی سیستم از تعامل اجزاء به دست مى آيد ‎Pipes ome‏

صفحه 14:
و ا ا ا ا ل لك ا ا ا ا ا ‎eee‏ ‏واقعيت تعريف مى شود كه عناصر لن هدف مشتركى دارند و به ا ‎ay eS ee pe nee Mey Oe‏ الل 00 درارتباط با یکدیگر قرار گرفته اند.

صفحه 15:
تاريخجه تاريخجه تفكر سيستمى رااز دو ديد كاه مى توان برسى نمود: #الف) تحولات دانشكاه : 2/111 ا ا ل م ۱0 1 ۳ ات 0 ا itor Cee eee Rents EY we EU ee Ses a A yy WER) ator

صفحه 16:
تحولات دانت که ۱۸۲۲ ۱ ae 1M ier Deng ee ne Tee eee ioe Se oer er reeked Wee = ier) Deere fe) a eed : ‏کردند‎ | 0 ‏ا‎ rape oe Mpeer leita Dy SNe) BP SoC Pee Oe ee etl DEST MERE ‏ا‎ turn eS EROS) PEE ee rece sr HE Mur eer] Wee Che OG Ae BRU a bere py 2 ‏جح ات‎ ple)" ‏سال ۱۹۴۸ کتاب "ساب‎ ‏ماشین) توسط ۱ ۲( دص "نظریه ریاضی‎ ‏ارتباطات" ,سط شانون (61121111010) منتشر شد و دو کتاب فوق‎ eS elo eee ese Selene)

صفحه 17:
۱ ودر ل ا ‎eat ee deel S16‏ | ۱ ‎eee we eee i ne ee eee)‏ همچون بیونیک (علمی که می کوشد ماشین های الکترونیکی را به ‎un cerns) ieee) eats‏ ۱ هوش مصنوعی بوجود می آید .

صفحه 18:
ny cere در دهه ‎١18٠‏ در زمينه سايبرنتيك و ديناميك سيستم ييشرفت هاى مهمى ا ال ل ا 2-00 الاي ا ا ا ‎ro Pe Mee‏ ‎OCS pe er er ee Si CS CY ULES Te)‏ 00 Ree SCRE Ia Ce) HUI C Lacey) ira] ma ean bse econ ma ere per iy ‏ديناميك صنعتى را به سبيستم هاى شهرى نيز تعميم‎ ١916 ‏دريابد . او در سال‎ 0 ‏ا ا‎ ee en) ‏ل ا ل ا نك‎ ere 000 ‏اا ا ل‎

صفحه 19:
تحولات متدولوژی علم 0 ؟الف) کل گرایی اولیه : این شیوه تا رنسانس ۰ روش غالب تفکر بود . این دوره را دوران حاکمیت فلسفه 1 ۱ رسیدند ( علتهای وسطی بسیاری را حذف می کردند) . انسانها خیلی چیزها را می دیدند اما توجیهی برای آن نداشتند و آثرا به علت نهایی ( خدا ) متصل می ت۹۳ . در قرن شانزدهم همه رویدادهایی را که از شناخت آن عاجز بودند به ‎ene SG eB Eee Ee eee dnd‏ ل ‎Fe‏ ‎BCE POC PRESS]‏ ا ‎A Rea‏ ‎Ford eRe SE CORY] FP Ban oa eran coro‏

صفحه 20:
تحولات متدولوزى علم : ب) تفکر جزء گرا : از زمان تمدنهای باستانی وجود داشته است و آنرا برخاسته از انديشه فلاسفه یونان باستان می دانند . تفکر جزء گرا هر پدیده ای را ابتدا به اجزاء کوچکتر تقسیم می نماید و می خواهد با مطالعه رفتار هر يك از اجزاء . به رفتار يديده اصلى دست يابد . به عبارتى رفتار م 221000000 اا 0000 طبق روكن تحليل, براى درى يك عير بايد آن را بصورت فيزيكى يا مقهومى تجزيه نیم . سوّال این است که اجزاء را چگونه بفهمیم ؟ جواب : اجزاء را 5 1 برای کسی که معتقد باشذ درک کامل جهان امکان پذیر است ؛ جواب سوّال فوق مثبت خواهد بود. ایی را عنصر (16106101] ) می نامند . اگر چنین اجزائی وجود داشته اا ‎ee‏ 00

صفحه 21:
‎sy‏ رت علم ‏ج) نظریه سیستمها : * نظريه سيستمها در سال ‎1912٠‏ بوسيله بر تالنفى (18612127211557 17012 0 1101ل مطرح شد. برتالنفی مخالف تقلیل گرایی بود و نظریه خود را تحت عنوان نظریه سیستم های ‏یت ‎oe ne eevee CeCe‏ ال ‎re Bye Crome Brera IN nt ere nn er Pore Rome eo‏ ‎pete Ne MC SE ee Meet Te ttle A‏ * کوشش برای دیدن کل . اصل ادعایی است که روش سیستمها در برخورد با مسائل برای خود 55000 ا ا ا اما ا ا ل 0 ‎BRS 1p RCS‏ ا ‎Pes‏ ‏جاد رشته هایی که ماهیت میان رشته ای داشته باشند . حس شد ‎a‏ ‏هایی همچون مهندسی پزشکی( بیو الکتریک و بیومکانیک ) . فیزیک پزشکی , بیوشیمی و ... ‎Earl eve Senor pore es freee]‏ 1 باعث هم افزايى ( 5301261077 ) مى كردد . ‎ ‎

صفحه 22:
طبقه بندی سیستم ها "با توجه به تنوع ديد كاهها طبقه بندى هاى مختلفى از سيستم ارائه شده است. 0 | | el aad ED LESS RCL Seeercad ۱ A Ee Dent cored د توجه به توانايى تغيير حالت سيستم هاى كسسته و بيو حالات ‎Ree OT od‏ م لل ل ل ل سيستم هاى مانا و يويا: با توجه به تغييرحالت در طول زمان ‎ne Ce orc‏ م ا اللي سس ‎ ‎5 ‎3 ‎G: ‎3 ‎5 ‎1 ‎3 ‎G ‎3 ‎2 ‎ ‎ ‎3 ‎1 ‎

صفحه 23:
52 0 10 caer oo 0 و ها- منظومه شمسی .. #مکانیسم های کنترل: ترموستات ... تک باشته پا سلول: شعله- سلول ها کیاهان: ار گانیسم های گیاه گونه | ... eel © سيستم هاى اجتماعى فرهنكى: اجتماع- سازمان ... ا 0

صفحه 24:
طبقه بندى جك لند: بر اساس طببعت سيستم ها ٩سیستم‏ های طبیعی : گياهان و سیستم های زیستی ‎Pe ese ea‏ | #سيستم هاى انتزاعى طراحى شده: فلسفه و دانش ا 0

صفحه 25:
طبقه بندی ایکاف: بر اساس رفتار سیستم ها 7 Rei Ree Sy : ‏بر این اساس چهار نوع مشهور از سیستمها تعریف می گردد‎ :(State-Maintaining System) cit tab pws (ll * Peele Ne ST ase ee Reber e SS eke ek meen ppc Pe pepe penige) prema key Sere sce) Ip) ce eos PIN eB Es eecy لاا ل ا و ی هدف را خودش انتخاب نمی کند اما روش رسیدن به هدف را خود انتخاب می ا ا م ا ا ا ا ا ل ل است

صفحه 26:
طبقه بندی ایکاف: بر اساس رفتار سیستم ها ۲ ۱۳ ‏ا ال ا ا‎ nee Reged (al ۱ ae) eee ee eee cy ee ce ners ۱ ‏ا‎ 1111 0 ‏ا‎ ‎00 ١ د) ا ا 00025 به جای هدف . یک آرمان را دنبال می کند .

صفحه 27:

صفحه 28:
*" هدف( 6031 ): مى توان در يك دوره زمانى مشخص به آن رسيد * منظور ( ل ا اما ‎meney Rene sme SN Se ol Bae) Fen STE‏ 17 Beye Ports gr ee ee he Peed omen ye ‏ا‎ re key آرمان ( 161621) : در هیچ دوره زمانی بدست نمی آید اما بدون محدودیت ا ا ااا لل ریاضیات است که تابع به آن نزدیک می شود ولی هر گز به آن نمی رسد.

صفحه 29:
0 Spe need gee er SG Lee eewmO ECE ACE CPPS S) Bre Kee Be ERG Loe meme xt res TY oe ea 0000 Tees iS See be Eyres ie ‏ا‎ (reaction ) Joall Sc" 7 1 ‏ا‎ ‎eee os, Reo ot ek on cme ET Ree Coe ‏به عنوان مثال بدن انسان در مقابل داروى خواب آور + عکس العمل‎ . 0 و "ياسخ ( ©1©5130175 ) : رويدادى از سيستم است كه رويداد ديكرى (از سيستم يا محيط آن) برای وقوع آن لازم است اما کافی نیست . به عنوان مثال روشن شدن لامپ به دلیل برقراری جريان برق , يك عكس العمل توسط لامب است اما اكر شخصى به خاطر تاريك شدن هوا , كليد ا 1 ا ا ا ا ل 0 انه كافى . ا 0 ل ا ل

صفحه 30:
مامه ا ا ا ‎Perce ee‏ ‎erat)‏ ا ا ا ا 01 ا ا ۱ ‎Ee IC a‏ ا ل ا ا ا ا ا ‎Re‏

صفحه 31:
متال ۱ : ۱ Ere DES sao ny oy eee PN ern ae PES ane Be Rew] eT sed ked Peon ‏ا‎ tube Ree kere Ree] 00 rare Poco nares nue eee send *حتی به یک اتومبیل که بتواند حرکت کند , هم نمی رسیم . زیرا اجزاء انتخابی با هم ,1 نمی شوند و حتی اگر فیت شوند , با هم خوب کار ی ۱ ‎orn pC ep cpceer ey Noli pet]‏ 0

صفحه 32:
متال ۲ : #در فوتبال ‏ رسم بر این است که از بين تیم های موجود . برای هر پست | ‎Pe ven rer] ee Cpe eee cer cre) IC AEN hace ata‏ ‎ESR ES tne Ree eo‏ ا ‎Pe‏ ‏هماهنگ نیستند . به عبارت دیگر . تعامل بین اجزاء سیستم بدرستی ‎[Pret oe enor coe] Cee e S|‏ ‎eee AO nese reed‏ ا ا ‎Re‏ ۳ خواهند شد . این درست است ! اما اگر آنها بهترین تیم شوند , خیلی غیر ا ا م

صفحه 33:
مديران اكثرا طبق تفكر تحليلى عمل مى كنند. يى مستله رابه جند بخش ‎eNO OU at‏ ا ا ا ‎TO ale‏ نموده و تتايح رابا هم مونتاز مى كنند. اما مى دانيم كه مجموع بهترين جواب برای اجزاء . بهترین جواب برای سیستم نخواهد بود ۱ ۱ Res eye arene a rer fee cs Peay Seca Ts ۱ bea mse Reel or DS Se cored bel ‏ا ات‎ n ee ROE Sed ‏تضاد فطری بین اجزاء آن سیستم بوجود می آورد . بهترین جواب برای هر‎ ۱ ke wee a Le eee lp heed SO ert eet MC Ren Ae Sen RC ead Ee eet

صفحه 34:
۱ ‏ا‎ Tipe Pomorie ea 1m eC) align ne yea) Che Cas ‏در مقابل منافع سیسنمهای فرعی است : این وطیفه همان مسئولیت مدیربت‎ ‏عمومى (]11 1110113461116 [0611610) ) است.‎ |۱۳ ‏ا‎ 0 Seep eer BP Sea CNN CoE] ‏بوجود مى آورد : توليد . فروش ( و بازاريابى) . مالى . يرسنل . كه هر كدام از اين فعاليتها‎ ۱ |۱3 ‏به تولید بزرگ‎ ]6 Cl recy PNleaPae Dts Ler een mer rene nN Oey ery ۱ er com hit be ese er ese (Pr ‏ا ا ا ا‎ wend 0 ‏ا ا‎ 85 ‏تضادها به عنوان عامل كنترل مؤثر نبوده و فقط به صورت عامل ترمز كننده بكار رفته است‎

صفحه 35:
1 Te bee Ee eee FES oon Oey ee ‏ا ا‎ sre . . ‏می کند. در این صورت . سودی که از این طریق بدست می آید.‎ . بيش از اندازه با ضررى كه قسمتهاى ديكر بايد تحمل كنند . از بين ۱ ۳ ‎eee eee ee Ree eae ad‏ و نگرد و ناخودآ گاه به صورت مدیر یک سیستم فرعی عمل می اکند . ‎

صفحه 36:
See tC DSSS ES) coe REE cere Sa eee eee ee Sere ‏ا‎ ead . ‏شود که نتایج متفاوت تری را به دست آوریم‎

62,000 تومان