روش تدریس و شیوه های ارزشیابی

روش تدریس و شیوه های ارزشیابی

اسلاید 1: روش تدریس وشیوه های ارزشیابیبه نام خدااسفند 1400

اسلاید 2: شیوه های آموزشیکنفرانسشاگرد-استادیچندحسیحل مسئلهپروژه ایبازگوییسخنرانیپرسش وپاسختمرینی وبحثیگردش علمیآزمایشی ونمایشیکارگاهیمشاهده وتجربه علمیسمینار

اسلاید 3: تعریف روش،روش تدریس و فنروش درمقابل واژه لاتینی ((متد)) به کار رفته است. این واژه در فرهنگ انگلیسی-فارسی باطنی به روش و نظم معنی شده است. به طورکلی بنا به تعریفی که درفرهنگ وبستر آمده است، راه انجام دادن هر کاری را روش گویند. روش تدریس نیز عبارت است از:راه منظم، باقاعده و منطقی برای ارائه درس.واژه ی فن که معادل ((تکنیک)) به کار رفته است،به معنی (راه به کارگیری مهارت های اساسی یا روش انجام دادن ماهرانه کاری) است.

اسلاید 4: تقسیم بندی روش ها و فنون تدریسروش ها وفنون تدریس به دو دسته کلی تقسیم می شوند.دسته اول،روش های سنتی که در گذشته های دور به کارمی رفته اند و دسته دوم روش های مبتنی بر یافته های روانشناسی، هنر وعلم آموزش که به طورعمده ازقرن بیستم به بعد تکوین یافته اند وبه روش های جدید شهرت دارند.روش های سنتی در تدریسروش های جدید در تدریس