مقدمه ای بر روش های تحقیق کیفی و آمیخته: رویکردهای متداول در علوم رفتاری-فصل دهم

مقدمه ای بر روش های تحقیق کیفی و آمیخته: رویکردهای متداول در علوم رفتاری-فصل دهم

اسلاید 1: مقدمه ای برروش های تحقیق کیفی و آمیختهفصل دهمطرحهای تحقیق آمیخته1

اسلاید 2: 2

اسلاید 3: نگارنده: کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی شماره دانشجویی: استادمربوطه:3

اسلاید 4: هدف طرح های تحقیق آمیخته آن است که شواهد بیشتری برای درک بهتر پدیده ها به دست دهند.علاوه برآن محدودیت انحصاری طرح های تحقیق کمی راکه درآنها استفاده از داده های کیفی جایز نمی باشد و نیز طرح های تحقیق کیفی، که استفاده از داده های کمی درآن ها توصیه نمی شود از میان برمی دارد. 4هدف طرح های تحقیق آمیخته ونیازبه انجام آنها

اسلاید 5: تعریف و ویژگی های روش های تحقیق آمیخته پژوهش های آمیخته، پژوهش هایی هستند که با استفاده از ترکیب دو مجموعه روش های تحقیق کمی وکیفی به انجام میرسند. معمولادرانتخاب عنوان طرح های تحقیق که با استفاده از روش های تحقیق آمیخته انجام میشودازعبارت هایاواژه هایی مانند:روش های پژوهش ترکیبی، روش آمیخته، روش بهم تنیده، روش چندگانه روش شناسی آمیخته استفاده می شود.5

اسلاید 6: ویژگی های اصلی روش های تحقیق آمیخته متاثرازچگونگی استفاده ازدودسته روش های کمی وکیفی است. چگونگی استفاده ازاین دودسته روش به ویژگی های زیربستگی دارد:الف. میزان اولویت یا اهمیتی که به هریک ازدودسته تحقیق کمی یاکیفی اختصاص می یابد.ب. چگونگی توالی استفاده ازروش های تحقیق کمی وکیفی.6

اسلاید 7: درتدوین یک طرح تحقیق با استفاده از روش های آمیخته، پژوهشگر باید ضرورت استفاده ازهردو نوع تحقیق کمی وکیفی راتوجیه کند.درانجام این امر، پژوهشگربیان می کندکه دراجرای طرح تحقیق، وزن کدام یک از این دودسته روش بیشتراست.7