نقش رفتارهای اجتماعی بر اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

نقش رفتارهای اجتماعی بر اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اسلاید 1: نقش رفتارهای اجتماعی بر اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اسلاید 2: مقدمهسال های نوجوانی مرحله ی مهم و برجسته ی رشد و تکامل اجتماعی و روانی فرد به شمار می رود.در این دوره نیاز به تعادل هیجانی و عاطفی از مهمترین نیازهای نوجوان است . مهمترین عوامل اجتماعی شدن ؛ فرهنگ ، خانواده و نهادهای اجتماعی هستند. این عوامل می تواند در قالب نقش های جنسیتی پرخاشگری ، اخلاقیات و انگیزه پیشرفت بررسی بشود .

اسلاید 3: تعریف مهارت های اجتماعی هالینگر : مهارتهای اجتماعی مهارت هایی هستند که برای داشتن ارتباط مثبت با دیگران و پذیرش توسط آنها ضروری است .اشنایدر و همکاران : مهارت اجتماعی بوسیله ارتباط میان فرد و محیط تعریف می شود .او معتقد است که این وسیله برای شروع و ادامه ارتباط سازنده و سالم با همسالان به عنوان بخش مهمی از بهداشت روانی مورد استفاده واقع می شود .

اسلاید 4: چهار مؤلفه هوش هیجانی از نظر مایر و سالوویادراک و بیان هیجان : بازشناسی و وارد کردن اطلاعات کلامی و غیر کلامی به سیستم هیجانیتسهیل تفکر به وسیله هیجان : به کارگیری هیجان ها به عنوان قسمتی از شناخت ها مانند خلاقیت و حل مسئله فهم یا شناخت هیجانی : پردازش شناختی هیجان و معلومات به دست آمده درباره احساسات خود و دیگران .مدیریت یا تنظیم هیجان : نظام کنترل و تحت انقیاد درآوردن امور احساسی و هیجانی در نزد خود و سایر افراد .

اسلاید 5: انواع مهارت های اجتماعی انواع مهارت های اجتماعی از نظر کارتلج و میلبرن :1- مهارت های اجتماعی آغازین: گوش کردن ، گفت و شنود ، سوال کردن ، خود را معرفی کردن ، دیگری را معرفی کردن ، احترام گذاشتن .2- مهارت های اجتماعی پیشرفت : تقاضای همکاری کردن ، به گروه پیوستن، ارائه دستورالعمل ، معذرت خواستن و دیگری را متقاعد کردن .3- مهارت مربوط به احساس : درک احساس دیگران ، تحمل خشم دیگری و تشویق خود 4- مهارت های جایگزین پرخاشگری : اجازه گرفتن ، شریک شدن ، کمک به دیگران ، دوری جستن از نزاع5- مهارت های مواجه شدن با فشار : ابراز شکایت ، تحمل بی توجهی به دیگران ، حمایت کردن از دوستان ، واکنش دربرابر شکست ، تحمل تهمت ، تحمل فشار گروه 6- مهارت های برنامه ریزی: تصمیم گیری برای انجام کار ، پیدا کردن عامل ایجاد مشکل ، هدف داشتن ، الویت بندی کردن مشکلات ، تمرکز داشتن در کار