نوشتار علمی – فنی

نوشتار علمی – فنی

اسلاید 1: نوشتار علمی – فنیمیلاد افتخارعلی کمالیمحمد قره یاضی

اسلاید 2: نوشتار علمی – فنیرایج ترین وسیله ایجاد ارتباط و تبادل اطلاعات بین اهالی دانش و فنزمان تولیدکاری انجام شده باشدوضعیت مشخصی مورد بررسی و مطالعه قرار گرفته باشداهمیتبرقراری ارتباط مناسب بین ارائه کننده و مخاطب

اسلاید 3: اساسی ترین مشکلات اهالی دانش و فنانجام کار(ماهیتاً علمی – فنی)گزارش کار انجام شده (ماهیتا مسئله ای ارتباطی)

اسلاید 4: ویژگی های نوشتار علمی - فنیویژگی های زبانیویژگی های کیفیعوامل منفیلزوم مدیریت نوشتار علمی - فنی

اسلاید 5: ویژگی های زبانیروانی و سادگیطبیعی بودنموجز بودنکتابتی بودنمعاصر بودنجدی بودننداشتن افعال و ضمایر شخصینداشتن عبارات یا جملات طولانی

اسلاید 6: نکاتی در مورد کیفیتکیفیت اتفاقی حاصل نمی شودنتیجه فعالیت های هوشمندانه و تخصصی و تلاشهای پیگیر، صادقانه، بی ادعا و آگاهانه است

اسلاید 7: ویژگی های کیفیاطلاع دهندگیداشتن اعتبار و درستی علمی – فنیمستدل بودنمبالغه آمیز نبودنوضوحکامل بودن...

اسلاید 8: عوامل موثر در نوشتار علمی - فنیارائه کنندهمخاطبموضوعانگیزه و هدفامکانات آماده سازی محتوا...

اسلاید 9: عوامل منفیتولید عوامل منفیفقدان خصوصیات لازم در عوامل موثر یاد شدهکاستی در ویژگی های زبانی و کیفینتیجه عوامل منفیبروز نقص در ارائه ناقص شدن ارتباط علمی - فنی

اسلاید 10: برخی عوامل منفی در نوشتار علمی - فنینادرستی تعریف موضوععدم دقت در تعیین عنوان اصلیعدم انتخاب درست سر فصل ها و عناوین اصلیتعیین نادرست خواننده و سطح آننادرستی داده هاضعیف بودن استدلال هاعدم وجود توالی منطقی بین قسمت های نوشته

اسلاید 11: برخی عوامل منفی در نوشتار علمی – فنی(ادامه)وجود اصطلاحات علمی – فنی نا آشناروشن نبودن انگیزه و هدف نوشتنکامل نبودن نوشتهاستفاده نادرست یا بیش از اندازه از کوته نوشتهاعدم درج درست و مناسب شکلها و جدولها...

اسلاید 12: لزوم مدیریت نوشتار علمی - فنیتخصیص بخشی از هر سازمان به عنوان مسئول تولید نوشتار علمی – فنیبستگی داشتن وسعت، اجزا و زیر وظایف بخش به جنبه های مختلف سازماناساسی بودن نوشتار در حیطه دانش و فن، پژوهش، تولید و توسعهناتمام ماندن ایده ها، یافتارها، دانستارها و ... و ارائه آنها و همچنین پژوهش، تولید و توسعه بدون نوشتاربدون یک گزارش کامل، کار ناقص است

اسلاید 13: وظایف مسئول تولید نوشتار علمی - فنیتامین نیروی متخصص تولید نوشتار علمی – فنیاز طریق ایجاد یا تقویت مهارت ارائه نوشتاری در افراد متخصص سازمانتامین مکان و ابزارهای مناسب برای تولید نوشتارسرپرستی نویسندگان و استفاده بهینه از زمان(اقتصاد زمانی)تبیین صریح و روشن خواسته های مدیریت سازمان از تولید کنندگان نوشتار

اسلاید 14: وظایف مسئول تولید نوشتار علمی – فنی(ادامه)نظارت در آماده سازی نوشتارویرایش نوشتار به طور کامل و صحیحتایید نهایی نوشتار و ارائه آن به مدیریت سازمانارزیابی و تشویق نویسندگان کارآ

اسلاید 15: انواع نوشتار علمی - فنیدیدگاه های مختلف رده بندی نوشتار های علمی – فنیمحیط تولیدصورت(فرم)محتواکاربردسطح...

اسلاید 16: انواع نوشتار علمی – فنی(ادامه)با توجه به هدف، در این قسمت، نوشتارها را چنین رده بندی می کنیمدانشگاهی ( تحصیلی )غیر دانشگاهی ( کاری )

اسلاید 17: انواع نوشتار علمی – فنی(ادامه)تعاریفدانشگاهیبرخی از نوشتارهای یک فرد در سطوح مختلف تحصیلات دانشگاهیغیر دانشگاهیبرخی از نوشتارهای یک فرد در محیط های کاری که کاربرد های متفاوت دارد

اسلاید 18: گونه های نوشتار غیر دانشگاهیتشریحی (روش های طراحی، روش های محاسباتی،...)تبلیغاتی – تجاری (بروشور ، کاتالوگ ، اطلس،...)خبری (روزنامه، مجله،...)کاربردی (راهنمای تعمیر، راهنمای بهره برداری،...)مدیریتی (گزارش، پیشنهاد شرکت در مناقصه،مکاتبات،...)پژوهشی (مقاله، گزارش پژوهشی، مجله،...)آموزشی (رسمی، دوره ای – حرفه ای، ...)...

اسلاید 19: گونه های نوشتار دانشگاهیگزارش مطالعه بیشتر (تحقیق)گرارش درس (سمینار)گزارش کارآموزیپایان نامهگزارش کار آزمایشگاهمقاله...

اسلاید 20: گزارش مطالعه بیشتر (تحقیق)چارچوب درسکسب آگاهی بیشترسه تا هفت منبعکتاب های درسی

اسلاید 21: ساختار گزارش مطالعه بیشترمتن اصلی[خلاصه هر فصل]نتیجه گیریخلاصهپیوست هافهرست منابعصفحه سفید[جلد][جلد]صفحه سفیدصفحه عنوان[صفحه رعایت شئونات فرهنگی]پیشگفتارفهرست مطالبفهرست شکل ها و جدول هاچکیده

اسلاید 22: < عنوان گزارش >< شماره گزارش >< نام استاد درس >ارائه شده به:توسط:< نام ارائه کننده >< عنوان درس >< ترم و سال تحصیلی >< گروه آموزشی >سانتیمتر ۲.۵طرح صفحه عنوان:

اسلاید 23: گزارش انجام پروژه درسیتعیین موضوعدقت و توجه کافی بهجنبه های آموزشی پروژهمفاهیم اساسی درسهدف اصلی درسهدف آشنایی دانشجو با کاربرد مفاهیم مهم درس به کارگیری مفاهیم در انجام یک پروژه علمی

اسلاید 24: گزارش انجام پروژه درسی (ادامه)ویژگی ها:دارا بودن ماهیت علمی - فنیدارا بودن ماهیت نظری تحقیق یا مطالعه بیشتر

اسلاید 25: < عنوان گزارش >< شماره گزارش >< نام استاد درس >ارائه شده به:توسط:< نام ارائه کننده >< عنوان درس >< ترم و سال تحصیلی >< گروه آموزشی >سانتیمتر ۲.۵پروژه درس:طرح صفحه عنوان:

اسلاید 26: گزارش کارآموزیهدفآشنا شدن با کارآشنایی با مسایل و مشکلات اجرای پروژهارتقاء سطح تجربههمکاریآزمایش دانسته های نظرینکات منفیطراحی و پیاده سازی سیستم مسئولیت نگهداری کننده اصلی کار

اسلاید 27: اجزا و ساختار گزارش کارآموزیمعرفی بستره کارآموزی + معرفی موضوع کارآموزیمتن اصلینتیجه گیریخلاصه[پیشنهادات و انتقادات]پیوست هافهرست منابعصفحه سفیدجلدجلدصفحه سفیدصفحه عنوان[صفحه رعایت شئونات فرهنگی]پیشگفتارفهرست مطالبفهرست شکل ها و جدول هاچکیدهمعرفی محل کارآموزی

اسلاید 28: < عنوان کارآموزی >< گزارش کارآموزی >< نام استاد کارآموزی >ارائه شده به:توسط:< نام کارآموز >< عنوان گروه آموزشی >< تاریخ >سانتیمتر ۲.۵سانتیمتر ۲.۵طرح صفحه عنوان:

اسلاید 29: گزارش پایان دوره کارشناسی، رساله کارشناسی ارشد، دانشنامه(تز) دکتراحاصل کار عملی یا مطالعه و پژوهش در دوران تحصیل را ارائه می‌کند.اجزا و ساختار گزارش پایان دوره کارشناسی:جلدصفحه سفیدصفحه عنوان (طبق طرح)[صفحه رعایت شئون فرهنگی]پیشگفتار[تقدیم نامه][سپاس نامه]فهرست مطالبفهرست شکلها و جداول

اسلاید 30: اجزا و ساختار گزارش پایان دوره کارشناسی(ادامه):[اپی‌گراف]چکیدهبخشهای متن اصلی[خلاصه هر فصل در انتهای آن]نتیجه گیریخلاصه کل مطلبپیشنهادات، محورهای مطالعه بیشترپیوستهافهرست منابعچکیده (به انگلیسی)صفحه عنوان (به انگلیسی)صفحه سفید<عنوان پروژه>پروژه دوره کارشناسی در رشته .... گرایش .... ارائه شده به:<عنوان گروه آموزشی> <عنوان دانشکده> <عنوان دانشگاه>استاد راهنما:<نام استاد راهنما>توسط:<نام دانشجو> <تاریخ>

اسلاید 31: صفحه عنوان (انگلیسی)<project title>A project report presented to Department of <name of Dept.> <name of faculty> <name of University>In Partial Fulfillment of the Requirement for the degree of Bachelor of Science in <Field Name>Advisor: <Advisor’s Name>By: <Name(s)><Date>

اسلاید 32: طرح روی جلد و صفحه عنوان پایان نامه کارشناسی ارشد و دوره دکترا چند قالب دارددر اینجا به معرفی 3 نوع می‌پردازیم:نوع سوم از دو نوع اول متداولتر است.نوع الف به علت سادگی بهتر است.<عنوان پایان نامه>برای دریافت درجه.... در رشته .... گرایش .... پایان نامه ارائه شده به: <عنوان گروه آموزشی> <عنوان دانشکده> <عنوان دانشگاه>توسط: <نام دانشجو> <تاریخ>

اسلاید 33: <عنوان پایان نامه>پایان نامه برای دریافت درجه............... در رشته............. <عنوان گروه آموزشی> <عنوان دانشکده> <عنوان دانشگاه> <تاریخ>توسط:<نام دانشجو><عنوان پایان نامه>پایان نامه برای دریافت درجه ................ در رشت................تائید شده توسط:<نام استاد راهنما> <عنوان گروه آموزشی> <عنوان دانشکده> <عنوان دانشگاه> <تاریخ>زیر نظر:<نام استاد راهنما>

اسلاید 34: گزارش آزمایشگاهباید دقیق، روان و ساختمند باشد.برای تامین ساختمندی باید اجزا آن براساس یک روال منطقی در پی هم آورده شوند.توصیه می‌‌شود گزارش در فرمی خاص نوشته شود.اجزاء گزارش آزمایشگاه:عنوان گزارششماره آزمایش، شماره قسمتتاریخ و ساعتمحل (نام آزمایشگاه...)موضوع آزمایشنام درسدستگاههای مورد استفادهچارچوب نظری آزمایش به اجمالداده‌ها: در شکل جدولیروش(های) بکار رفته در انجام آزمایششرح دیده‌هاجدولها و نمودارهای خواسته شدهنتیجه گیری به کمک عباراتی کوتاه و دقیقپاسخ به پرسشهاپیوستها (در صورت وجود)نام و نام خانوادگی آزمایش کنندهامضاء

اسلاید 35: شماره آزمایش:........ شماره قسمت:.......... تاریخ انجام:............ ساعت:..................1- عنوان گزارش: 2- محل : آزمایشگاه..........................3- موضوع: .................4- آزمایش درس: ...............5- دستگاههای مورد استفاده:6- قطعات لازم:7- چارچوب نظری:8- داده‌ها (ترجیحا به صورت جدول):9- روش:10- شرح دیده‌ها

اسلاید 36: 13- پاسخ به پرسشهای کتابجه راهنما:نام و نام خانوادگی آزمایشگر: امضا:11- جدول و نمودارهای خواسته شده در دفترچه راهنمای آزمایش(نمودارها در کاغذهای ویژه رسم شود)12- نتایج اصلی: