کسب و کار مدیریت و رهبری

تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی

darse_tasmimgiri_va_taeine_khate_mashye_doolati

در نمایش آنلاین پاورپوینت، ممکن است بعضی علائم، اعداد و حتی فونت‌ها به خوبی نمایش داده نشود. این مشکل در فایل اصلی پاورپوینت وجود ندارد.




  • جزئیات
  • امتیاز و نظرات
  • متن پاورپوینت

امتیاز

درحال ارسال
امتیاز کاربر [0 رای]

نقد و بررسی ها

هیچ نظری برای این پاورپوینت نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که نظری می نویسد “تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی”

تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی

اسلاید 1: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک نام درس: تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتینام کتاب: تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتینام مولف: سید مهدی الوانیتعداد واحد درسی: 3 واحدنام تهیه کننده پاور پوینت: Ali Agha شناسنامه درس

اسلاید 2: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدف کلی کتاب 1- آگاهی از فرایندهای مختلف خط مشی گذاری عمومی2- آشنائی با مسایل و مشکلات مرتبط با وضع و اجرای خط مشی گذاری3- شناخت تنگناها و موارد ارزشی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 3: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل اول: مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 4: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدف کلیآشنائی با تعاريف،مفاهيم وويژگيهای خط مشی عمومینقش عمده خط مشی عمومی درجامعهشناخت انواع خط مشی های عمومی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 5: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1.خط مشی عمومی را تعریف نمائيد.2.مفهوم خط مشی عمومی را در یک سطر بنویسید.3.وظیفه خط مشی عمومی را به منظورجلوگیری ازدوباره کاری،تداخل واتلاف منابع درسازمانها نام ببريد.4.کمکی که خط مشی عمومی میتواند درِآزمودن برنامه ها و فعالیت ها انجام دهد در دو سطر بنویسید.5.ویژگیهای خط مشی عمومی را ذکر کنید.6.آن بخش از ويژگیهای خط مشی عمومی را که ”خط مشی عمومی بطور ارادی واز روی قصد و نیت قبلی تنظیم و وضع می گردد“را نام ببرید.7.آن بخش از ويژگیهای خط مشی عمومی را که“خط مشی عمومی منعکس کننده و بازتاب خصوصیات نظامی است که درآن شکل گرفته است“ذکر نمائيد.8.واضع خط مشی های تقنینی را نام ببريد.9.پدیدآورند گان سیاستهای تدبیری را نام ببرید.10.نام دیگر خط مشی های فراگیر را ذکر کنید.11.خط مشی هائی را که از نحوه عمل و رویه های متداول میتوان به وجودشان پی برد بنويسيد.12.خط مشی جلوگیری کننده تبلیغات سو را نام ببرید.13.خط مشی هايی را که بر اساس آن انتخاب نمايندگان صورت می گیرد ذکر نمائيد.14.نقش های اساسی خط مشی عمومی را نام ببرید. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 6: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تعاریف،مفاهیم و ویژگیهای خط مشی عمومیدر اين فصل کوشش می شودمفهوم،تعريف و خصوصیات خط مشی و انواع آن بيان شود فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 7: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار اول: خط مشی عمومی چيست؟ در اين گفتار، خط مشی های عمومی تعريف وتبيين می گردد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 8: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تعریف خط مشی های عمومیاصول و موازينی هستند که به وسيله مراجع ذیربط وضع شده و به عنوان الگو وراهنما،اقدامات و فعاليت های جامعه رارهبری میکنند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 9: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار دوم - نقش های اصلی خط مشی عمومی:در اين گفتار، نقش های اصلی خط مشی عمومی تبيين می گردد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 10: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک نقش های اصلی خط مشی عمومی:راهنمای عمل استهماهنگ کننده استارزیابی کننده و کنترل کننده استابهام زدا استتامين کننده و تضمین کننده منافع عامه است فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 11: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- راهنمای عمل استخط مشی عمومی راهنمای عمل در بخش عمومی است. مثل سیاست خودکفائی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 12: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- هماهنگ کننده استموجب هماهنگ شدن و همسو شدن عمليات و اقدامات سازمانها با یکدیگر شده و از اتلاف منابع و دوباره کاری جلوگیری می کند فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 13: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3-ارزیابی کننده و کنترل کننده استخط مشی ها به عنوان شاخص و معیاری برای سنجش،ارزیابی و کنترل برنامه ها و فعالیت های بخش عمومی به کار می رود فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 14: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 4- ابهام زدا استخط مشی ها نشانگر روح قوانين و مقررات حاکم بر جامعه بوده و به درک صحیح مقررات و ضوابط اجرای آنها کمک می کند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 15: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 5- تامين کننده و تضمین کننده منافع عامه استخط مشی های عمومی،منافع عامه نظیر امنيت،آزادی،عدالت و... را تامین و تضمین می کند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 16: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار سوم - ویژگیهای خط مشی های عمومیدر اين گفتار ویژگیهای خط مشی های عمومی تبيين می گردد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 17: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک ویژگیهای خط مشی های عمومی1- پايدار هستند2- آینده نگر و واقع بینانه هستند3- هدف دار هستند4-عام هستند5- گسترده و فراگیر هستند6- مظهر و منعکس کننده هستند فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 18: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- پايدار هستندعمر خط مشی های عمومی نسبتا“ طولانی بوده ومنعطف، پويا و قابل تطبیق با محیط می باشند .مثل خط مشی صرفه جوئی ارزی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 19: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- آینده نگر و واقع بینانه هستندبا توجه به واقعیت های موجود آینده را پیش بینی می کنند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 20: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- هدف دار هستندخط مشی های عمومی با قصد و نيت قبلی تدوین می شوند و به سوی هدف خاصی جهت دارند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 21: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 4-عام هستندخط مشی های عمومی جنبه عام داشته و مرتبط با مسائل ،مشکلات وانتظارات کل جامعه می باشد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 22: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 5- گسترده و فراگیر هستندخط مشی های عمومی ،گسترده و فراگیر بوده واهداف و مقاصد متعددی را تحت پوشش قرار می دهد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 23: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 6- مظهر و منعکس کننده هستندخط مشی های عمومی مظهر و نشانه ای ازفرهنگ،ارزشها،جهان بینی و نگرش های اقتصادی،سياسی و اجتماعی حاکم برجامعه می باشد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 24: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار چهارم – انواع خط مشی های عمومی در اين گفتار انواع مختلف خط مشی های عمومی ،تعريف و تبيين می گردد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 25: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی اول 1- خط مشی های تقنينی2- خط مشی های اجرائی3- خط مشی های قضائی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 26: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی های تقنينیاين نوع خط مشی ها به وسیله قوه مقننه و مجلس وضع می گردند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 27: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی های جرائیاين نوع خط مشی ها به وسیله قوه مجريه وضع و تنظیم می گردند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 28: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- خط مشی های قضائی اين نوع خط مشی ها به وسیله قوه قضائیه وضع می گردند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 29: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی دوم1- خط مشی ها يا سیاست های تشریعی2- خط مشی ها يا سیاست های تحلیلی3- خط مشی ها يا سیاست های تدبیری و اجرائی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 30: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی ها يا سیاست های تشریعیعبارت است از امر ونهی ها و حقوق و تکالیفی که از مکتب و معنویات مشروع مردم سرچشمه گرفته و خطاب آن به کل جامعه می باشد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 31: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی ها يا سیاست های تحلیلیدانشی است که اصول مقرر سیاسی را مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد، تا حدود امر و نهی ها و حقوق وتکاليف را مشخص نمايد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 32: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- خط مشی ها يا سیاست های تدبیری و اجرائیعبارت ازهدف هائی است که اداره کنندگان جامعه برمبنای سیاست های تشریعی و تحلیلی برای بهبود اوضاع کشور به کار می بندند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 33: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی سوم1- خط مشی ها ی سیاسی و تقنینی2- خط مشی های اداری و اجرائی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 34: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی ها ی سیاسی و تقنینیاین خط مشی ها به وسیله قانونگذار وضع شده و منعکس کننده ارزشها و سیاست های اصلی حاکم بر جامعه می باشد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 35: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی های اداری و اجرائیاین خط مشی ها ، جنبه های عملی و کاربردی خط مشی های سیاسی و تقنینی را بیان می کنند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 36: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی چهارم1- خط مشی ها ی عمومی عادی2- خط مشی های عمومی تاکتیکی3- خط مشی های عمومی اساسی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 37: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی ها ی عمومی عادیاین خط مشی ها شامل خط مشی های عمومی تکراری و ساده در زمینه امور عادی جانعه می باشد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 38: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی های عمومی تاکتیکیاین خط مشی ها گسترده تر و پیچیده تر ازخط مشی های عادی بوده و انشعابات متعددی دارد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 39: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- خط مشی های عمومی اساسیاین خط مشی ها ،انشعابات بسیار زیادی داشته ودر برگیرنده مسائل اساسی جامعه بوده و دارای چشم انداز زمانی بلندمدت می باشد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 40: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی پنجم1- خط مشی ها ی عمومی سیاسی2- خط مشی های عمومی انظباطی و بازدارنده3- خط مشی های عمومی توزیعی4- خط مشی های عمومی توزیع مجدد فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 41: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی ها ی عمومی سیاسیمانند نحوه انتخاب نمایندگان و ساير ابواب قانون اساسی. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 42: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی های عمومی انظباطی و بازدارندهمانند جلوگيری از تبلیغات نادرست فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 43: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- خط مشی های عمومی توزیعیهدف اين نوع خط مشی توزيع مزيتی در جامعه است،مانند پرداخت سوبسید به کشاورزان. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 44: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 4- خط مشی های عمومی توزیع مجددهدف اين نوع خط مشی توزيع مجدد مزيتی در جامعه است،مانند مالیات تصاعدی بر درآمد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 45: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی ششم1- خط مشی ها ی فراگیر2- خط مشی های هادی3- خط مشی های عمومی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 46: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی ها ی فراگیرخط مشی های فراگیر یا ابر خط مشی جنبه کلی تر و فراگیر تری نسبت به سایر خط مشی ها دارا می باشد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 47: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی های هادیاين نوع خط مشی، نحوه خط مشی گذاری را در جامعه مشخص می سازد. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 48: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- خط مشی های عمومیاين نوع خط مشی، خطوط اصلی و جهت گیری های کلی اقدامات و فعالیت های بخش عمومی را بیان می کند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 49: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی های عمومی بر مبنای تقسیم بندی هفتم1- خط مشی ها ی تصريحی2- خط مشی های تلویحی فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 50: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی ها ی تصريحیاين نوع خط مشی، مکتوب و مدون بوده ورسما“ اعلام شده و زمینه های معینی را به طور صریح و روشن بیان می کند. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 51: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی های تلویحیاين نوع خط مشی، مکتوب و مدون نبوده و رسما“ نيز اعلام نمی شود. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 52: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل اولدر فصل اول تعاريف،نقش ها و ویژگی های خط مشی مورد تعريف و تبیین قرار گرفت. فصل اول:مفاهیم و ویژگیهای خط مشی

اسلاید 53: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل دوم : فرایند عقلا ئی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 54: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدف کلی1.آشنائی با فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومی با هدف به دست آمدن بهترین ها از میان گزینه های ممکن.2.آشنائی با نقش مدلها در تصمیم گیری.3.شناخت نکات عمده در طراحی نظام خط مشی گذاری به عنوان مقدمه ای بر فرایند عقلائی خط مشی گذاری. فصل دوم : فرایند عقلا ئی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 55: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1.فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومی را شرح دهید.2.مراحل مختلف فرايند عقلائی را نام ببرید.3.مدل یا الگو را تعریف کنید و انواع آن را بر شمارید.4.نقطه سر به سر و کاربرد آن را شرح دهید.5.انواع تصمیم گیری در شرایط متفاوت اطمینان را نام ببرید.6.روش حداکثر حداکثر و حداکثر حداقل را توضیح دهید.7.درخت اخذ تصمیم و کاربرد آن را شرح دهید.8.مدل تصمیم گیری مقطعی را بیان کنید.9.مراحل طراحی نظام خط مشی گذاری عمومی را نام ببرید. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 56: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومیبدین معنی است که خط مشی گذاران با ترازوی عقل و منطق گزينه های مختلف را سنجیده و بهترین گزینه ممکن را انتخاب می نمایند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 57: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار اول – گام های فرایند عقلائی در اين گفتار، گام های فرایند عقلائی تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی تبيين می گردد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 58: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام های فرایند عقلائی نا رضایتی شروع رضایت فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومیایجاد توقع برای حل مشکلاحساس مشکل عمومیاتخاذ خط مشی مطلوب و اعلام آنعکسالعمل جامعهنسبت به نتایجانتخاب بهترین راه حلاثر گذاری خط مشی بر مشکل عمومیاجرای خط مشی اعلام شدهانعکاس توقع به مراجعتجزیه وتحلیل مشکل و یافتن راه حل

اسلاید 59: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام اول-احساس مشکل عمومیدر اين مرحله ممکن است جامعه با یک مشکل عمومی مثل ناامنی مواجه باشد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 60: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام دوم-ایجاد توقع برای حل مشکلدر اين مرحله مردم از مراجع ذیربط توقع و انتظار دارند تا مشکل بوجود آمده را حل کنند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 61: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام سوم-انعکاس توقع به مراجع مربوطهدراين مرحله توقع و انتظارمردم به مراجع ذیربط منعکس می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 62: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام چهارم-تجزيه و تحلیل مشکل و یافتن راه حل هادر اين مرحله مراجع مربوطه به تجزيه و تحلیل مشکل جامعه و یافتن راه حل های آن می پردازند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 63: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام پنجم -احساس مشکل عمومیدر اين مرحله بهترین راه حل ممکن از میان راه حل های مطرح شده انتخاب می گردد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 64: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام ششم-اتخاذ خط مشی مطلوب و اعلام آندر اين مرحله خط مشی مطلوب برای حل مشل به جامعه اعلام می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 65: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام هفتم –اجرای خط مشی اعلام شدهدر اين مرحله خط مشی اعلام شده به مرحله اجرا گذاشته می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 66: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام هشتم-اثر گذاری خط مشی برحل مشکل عمومیدر اين مرحله نتایج خط مشی اجرا شده درزمينه حل مشکل عمومی مشخص می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 67: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گام نهم –عکس العمل جامعه نسبت به نتایج حاصله در صورت رضایت مردم،اجرای خط مشی دنبال می شود ودر غير اینصورت ،عدم رضایت به صورت مشکل جامعه در جریان خط مشی گذاری قرار می گیرد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 68: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار دوم – نقش مدلها در فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومیدر اين گفتار،نقش مدلها در فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومی تبيين می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 69: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تعریف مدلمدل ،الگوئی برگرفته شده از واقعیت است که روابط بین متغیرها را نشان می دهد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 70: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک محدوديت مدلگاهی مدل گويای واقعيت نبوده و سیستم اصلی را به درستی نشان نمی دهد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 71: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع مدلها1- مدل های کلامی2- مدل های ترسیمی3- مدل های تجسمی4- مدل های ریاضی فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 72: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- مدل های کلامیدراین نوع مدل روابط بین متغییرها به کمک جملات و عبارات تشریح می شود.مثل بیان یک آدرس. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 73: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2-مدل های ترسیمیدراین نوع مدل روابط بین متغییرها در قالب نمودار یا اشکال مختلف نشان داده می شود.مثل کشیدن کروکی یک آدرس فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 74: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3-مدل های تجسمی(سه بعدی)دراین نوع مدل وضعیت فیزیکی موضوع مورد بررسی را در مقیاس معینی مجسم می سازند.مثل ساختن ماکت یک ساختمان فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 75: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3-مدل های رياضیدراین نوع مدل ، روابط بین متغیرها را به صورت روابط ریاضی نشان می دهند.مثل مدل نقطه سربه سر. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 76: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تقسیم بندی مدل ها از نظر عملکرد1- مدل های تشریحی2- مدل های پیش بینی3- مدل های تجویزی فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 77: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- مدل های تشریحیاین مدل ها،بهترین راه حل را برای حل مسائل به تصمیم گیرنده تجویز می کنند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 78: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- مدل های پیش بینیاین مدل ها ،وقوع برخی وقایع را پیش بینی می کنند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 79: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- مدل های تجویزیاین مدل ها بهترین راه حل ممکن را برای حل مسائل به تصمیم گیرنده تجویز می کند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 80: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تقسیم بندی مدل ها از نظرزمان1- مدل های ایستا2- مدل های پویا فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 81: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- مدل های ایستادر مدل های ایستا تغییرات زمانی تاثیر چندانی ندارند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 82: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- مدل های پویادر مدل های پویا،زمان به عنوان یک متغير مستقل و عمده در نظر گرفته می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 83: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل مناسب برای خط مشی گذارمدل مناسب بستگی به نوع مشکل، هدف خط مشی گذار و موقعیت و شرایط حاکم برمسئله دارد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 84: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار سوم - مدل نقطه سر به سردر این گفتار مدل نقطه سر به سر تبیین می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 85: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل نقطه سر به سرمدل نقطه سر به سر،رابطه بین حجم تولید(عملیات) وهزينه و درآمد ناشی از آن را در سازمان نشان می دهد.در نقطه سر به سر درآمدها با هزينه ها برابر می باشد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 86: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار چهارم – تصمیم گیری در شرایط مختلف اطمیناندر اين مرحله تصمیم گیری در شرایط مختلف اطمینان تبیین می گردد. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 87: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع تصميمات از نظر اطمینان به نتایج حاصل از شقوق1- تصميم گيری تحت شرایط اطمینان کامل2- تصميم گيری در شرایط ریسک یا مخاطره3- تصميم گيری در شرایط عدم اطمینان فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 88: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- تصميم گيری تحت شرایط اطمینان کاملدراین حالت خط مشی گذار با اطمینان کامل و بر اساس اطلاعات موجود می داند که نتایج حاصل از هر خط مشی کدام است. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 89: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- تصميم گيری در شرایط ریسک یا مخاطرهدراین حالت خط مشی گذار با اطمینان کامل نمی داند نتایج حاصل از هر خط مشی چیست ولی احتمال وقوع آنها را می داند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 90: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- تصميم گيری در شرایط عدم اطمیناندراین حالت خط مشی گذار حتی احتمال وقوع پدیده ها را نمی داند. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 91: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک شیوه های تصمیم گیری در شرایط عدم اطمینان 1-شیوه انتخاب حداکثر حداکثرها 2-شیوه انتخاب حداکثر حداقل ها 3-شیوه انتخاب با فرض احتمال یکسان فصل دوم : فرایند عقلا ئی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 92: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1-شیوه انتخاب حداکثر حداکثرها دراین حالت بهترین نتیجه از بین بهترین نتایج انتخاب می شود. فصل دوم : فرایند عقلا ئی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 93: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2-شیوه انتخاب حداکثر حداقل هادراین شیوه بهترین راه حل از میان بدترین راه حلها انتخاب می شود. فصل دوم : فرایند عقلا ئی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 94: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3-شیوه انتخاب با فرض احتمال یکساندراین شرایط احتمال برای شرایط مختلف،یکسان فرض شده و براساس ارزش مورد انتظار تصمیم گیری می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 95: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار پنجم – درخت اخذ تصمیمدراین گفتار تصمیمات چند مرحله ای با استفاده از درخت تصمیم تبیین می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 96: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک درخت اخذ تصمیمدر درخت تصمیم،نتایج محتمل شقوق مختلف تصمیم در مقاطع مختلف درآینده ارزیابی شده و با توجه به احتمال وقوع ونتایج حاصل ازهریک از آنها تصمیم گیری می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 97: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار ششم – مدل تصمیم گیری مقطعیدراین گفتار مدل تصمیم گیری مقطعی با اجرای هم زمان تبیین می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 98: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل تصمیم گیری مقطعیدراین مدل،بخشی ازعمليات برای شقوق ممکن، اجرا شده و بر مبنای اطلاعات به دست آمده از آن تصمیم گیری می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 99: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار هفتم – طراحی نظام خط مشی گذاری عمومیدر این گفتار ،مراحل طراحی نظام خط مشی گذاری عمومی تبیین می شود. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 100: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مراحل طراحی نظام خط مشی گذاری عمومی1- شناخت ارزش ها و اولویت گذاری آن ها2- شناخت واقعیت های جامعه3- شناخت مشکلات4- شناخت امکانات5- ارزیابی نظام خط مشی گذاری موجود6- تعیین واحدهای موثر بر خط مشی گذاری 7- تعیین رویه کلی خط مشی گذاری فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 101: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل دومدر اين فصل فرایند عقلائی خط مشی گذاری عمومی به همراه مدل های مختلف تصميم گیری و نکات قابل توجه در طراحی نظام خط مشی گذاری عمومی تبیین گردید. فصل دوم : فرایند عقلا نی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 102: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل سوم: فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 103: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای کلی1-آگاهی از نارسائی فرآیند عقلائی خط مشی گذاری2-آشنائی با شیوه تغییرات جزئی و تدریجی.3-آشنائی با مدلهای رضایت بخش و مدل اکتشافی – ابداعی فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 104: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1.مشکلات جمع آوری اطلاعات در زمینه یافتن راه حلها را به سبکی که در فرآیند عقلائی خط مشی گذاری بیان می شود ذکر کنید.2.نتایج حاصل ازتبدیل کیفیت به کمیت را درفرآیند عقلائی بنویسید.3.دیدگاه فرآیند عقلائی خط مشی گذاری عمومی در زمینه اطلاعات لازم ، پول و زمان را در دو سطر بنویسید.4.شیوه تغییرات جزئی و تدریجی بر اساس فرآیند عقلائی خط مشی گذاری را توضیح دهید.5.ویژگیهای مدل تغییرات جزئی و تدریجی را نام ببرید.6.مشکلات اساسی مدل تغییرات جزئی را شرح دهید.7.مهمترین انتقاداتی که به مدل تغییرات جزئی وارد شده است،را در 3 سطر بنویسید.8.مهمترین تفاوت بین شیوه عقلائی و شیوه تغییرات جزئی را ذکر نمائید.9.هدف اصلی در مدل تصمیم گیری رضایت بخش را در یک سطر بنویسید.10.ویژگیهای عمده مدل تصمیم گیری رضایت بخش را شرح دهید.11.ویژگیهای مدل اکتشافی – ابداعی را بنویسید. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 105: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فرایند عقلائی تعدیل شده خط مشی گذاری عمومیاز آن جا که جمع آوری کلیه اطلاعات در مورد مسائل مورد نظر امکان پذیر نمی باشد،مدل های عقلائی تعديل شده ارائه شد که در آن عقلانیت محدود، جایگزین عقلانیت جامع گردید. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 106: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل های فرایند عقلائی تعدیل شده خط مشی گذاری عمومی1- شیوه تغییرات جزئی و تدریجی2- مدل رضايت بخش3- مدل اکتشافی - ابداعی فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 107: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار اول - شیوه تغییرات جزئی و تدریجیدر اين گفتار شیوه تغییرات جزئی و تدریجی تبیین می گردد. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 108: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- شیوه تغییرات جزئی و تدریجیدر اين روش تصميمات و راه حل های جدید،با اندکی تغییر در تصميمات قبلی اتخاذ می گردد فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 109: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مزايای شیوه تغییرات جزئی و تدریجیدر اين روش ميزان مخاطره تصمیم گیری بسیار اندک بوده و تصميم گیری سریع ،ساده و مقرون به صرفه می باشد. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 110: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انتقادات وارده به مدل تغییرات جزئی و تدریجیاستفاده از این مدل روح خلاقیت را کم می کند تمایل به اتخاذ تصمیمات اساسی را کم می کنددر شرایط متغیرومتحول کاربرد ندارددر مورد مسائل جدید فاقد سابقه قبلی کاربرد ندارد.اگرنقصی درخط مشی های گذشته باشدرفع نشده باقی می ماند فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 111: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مقایسه ارکان اصلی دو شیوه عقلائی و تغییرات جزئی فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومیمراحل مختلف شیوه عقلائیمراحل مختلف شیوه تغییرات جزئیتشخیص مشکل و مسالهتشخیص مشکل و مسالهجسجو برای راه حل ها در آیندهجسجو برای راه حل ها در گذشتهانتخاب معیاروارزیابی کلیه راه حلهاانجام تغییرات جزئی درراه حلهای موجودانتخاب بهترین راه حل به صورت خط مشی جدیدارائه خط مشی جدید ازمیان خط مشی های تغيير یافته گذشتهاجرا و باز خور خط مشی در عملاجرا و باز خور خط مشی در عمل

اسلاید 112: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار دوم – مدل رضایتبخشدر گفتار دوم مدل رضایت بخش تبیین می گردد. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 113: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل رضایتبخشدراين روش پس ازبررسی نتایج مورد انتظارچند شق (نه کلیه شقوق) ،راه حل رضایت بخش انتخاب می گردد. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 114: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مزایای مدل رضایتبخشمهم ترين مزيت مدل رضایت بخش ،واقع نگری آن است. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 115: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار سوم – مدل اکتشافی- ابداعیدر گفتار سوم ،مدل اکتشافی- ابداعی تبیین می شود. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 116: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل اکتشافی- ابداعیاین مدل به کمک سعی و خطا و بهینه یابی جزئی سعی می کند به راه رضایتبخش برسد. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 117: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل سوم در اين فصل ،مدلهای عقلائی تعدیل شده مدل تغييراتجزئی،مدل رضایت بخش و مدل اکتشافی – ابداعی مورد تبیین قرار گرفت. فصل سوم:فرایند عقلائی تعدیل شده در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 118: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل چهارم : فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 119: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای کلی1- آشنائی با فرایند مبتنی بر قدرت در خط مشی گذاری عمومی2- همچنین آشنائی با نظریاتی که بر قدرت فرد ،طبقه یا گروه در خط مشی گذاری تاکید دارند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 120: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1.قالبی را که تمامی خط مشی ها ازآن پیروی می کنند نام ببرید.2.جایگاه رهبران سیاسی و صاحبان قدرت را در خط مشی گذاری مشخص کنید.3.نقش قدرت را در خط مشی گذاری مشخص نموده . ارتباط آن را با اختیار توضیح دهید.4.دو نمونه از نظریه هایی که در ارتباط با نخبگان قدرتمند ارائه شده است بنویسید.5.رابطه بین نخبگان و توده ها را در یک سطر بنویسید.6.انواع قدرت را با ذکر مثال تعریف کنید.7.با ذکر مثال نقش گروه های ذی نفوذ را در خط مشی گذاری شرح دهید.8.نحوه استفاده از وسایل ارتباط جمعی را از جانب گروه های ذی نفوذ توضیح دهید.9.دو نمونه از مهمترین ابزارهای گروه های ذی نفوذ را مشخص کنید. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 121: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فرایند مبتنی بر قدرت در خط مشی گذاری عمومیبه موجب فرایند مبتنی بر قدرت ،خط مشی ها تبلور اقدامات سياسی و جنگ قدرت می باشد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 122: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار اول – نقش قدرت در فرایند خط مشی گذاری در گفتار اول ،نقش قدرت در فرایند خط مشی گذاریتبیین می گردد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 123: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تعریف قدرت قدرت ،توانائی تغییر در رفتار دیگران و نفوذ در آنان می باشد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 124: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک نقش قدرت در فرایند خط مشی گذاریاعمال قدرت به معنای نفوذ برنحوه تصميم گيری ها ،جهت دادن به تصميمات و تاثیر در وضع خط مشی های عمومی می باشد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 125: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار دوم – منابع قدرتدر اين گفتار ، منابع قدرت مورد تبیین قرار می گیرد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 126: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک منابع قدرت براساس نظريه اول :مقام و مرتبت سازمانیتخصص فرد و آگاهی و وقوف به اطلاعاتی خاصتوانائی اجبار و ترغیب دیگران فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 127: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک منابع قدرت براساس نظريه دوم:صفات ذاتی رهبرآداب و رسوم قوانین و مقررات فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 128: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک منابع قدرت براساس نظريه سوم:ارزش ها و سنت هاخصوصيات فردیتخصص و آگاهیقدرت پاداشقدرت تنبیه فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 129: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار سوم – شیوه ماوراء عقلائی تصمیم گیریدر گفتار سوم، شیوه ماوراء عقلائی تصمیم گیری تبیین می گردد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 130: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک شیوه ماوراء عقلائی تصمیم گیریدر این روش فرد به اتکاء قدرت فردی و قدرت شهود خود و بدون استفاده از روش های منظم علمی، تصمیم گیری می نمايد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 131: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار چهارم – نظریه نخبگان قدرتمند یا طبقات با نفوذدراین گفتار،نظریه نخبگان قدرتمند یا طبقات با نفوذ تبیین می گردد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 132: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک نظریه نخبگان قدرتمند یا طبقات با نفوذطبق اين نظریه خط مشی گذاری درجامعه به وسیله نخبگان قدرتمند(طبقه متنفذ وسیاستمدار) صورت گرفته و ديگر طبقات از آنها تبعيت می کنند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 133: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار پنجم – نظریه جامعه مرکبدر این گفتار، نظریه جامعه مرکب و مدل گروهی طبقات تبیین می گردد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 134: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک نظریه جامعه مرکبطبق این نظریه کلیه طبقات جامعه در خط مشی گذاری موثرند و هیچ طبقه ای بر طبقه دیگر رجحان ندارد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 135: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل گروهی طبقاتطبق این نظریه که بيان ديگری از نظريه جامعه مرکب است،خط مشی گذاری حاصل فشار گروه های مختلف جامعه است که بر هم وارد می شود. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 136: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار ششم – گروههای ذینفوذ و خط مشی گذاریدراين گفتارنقش گروههای ذی نفوذ درخط مشی گذاری تبیین میشود. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 137: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تعريف گروههای ذی نفوذگروه های ذی به گروه هائی اطلاق می شود که هدف و مقصود مشترکی را دنبال کرده و نفوذ و قدرت مسلطی را دريک زمینه دارا می باشند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 138: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گروههای ذی نفوذ و خط مشی گذاریگروه های ذی نفوذ اغلب جزء ساختار رسمی دولت نیستند اما بر خط مشی ها تاثیرات اساسی به جا می گذارند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 139: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی اول1- گروه های محض2- گروه های نسبی فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 140: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- گروه های محضاين گروه در قلمرو سیاست عمل می کند و بر قوای بخش عمومی نفوذ دارد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 141: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- گروه های نسبیفشار سیاسی بخشی از فعالیت این گروه است و در زمینه های دیگری نیز فعالیت می کند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 142: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی دوم1- گروه های خصوصی2- گروه های عمومی فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 143: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- گروه های ذی نفوذ خصوصیاين گروه ها مر کب از واحدها و مقامات بخش خصوصی بوده که از منافع واحد خود دفاع می کنند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 144: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- گروه های عمومیاين گروه ها ،مر کب از واحدها و مقامات بخش عمومی بوده که شکل گروه های ذی نفوذ به خود گرفته و از منافع واحد خود دفاع می کنند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 145: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی سوم1- گروه های داخلی2- گروه های خارجی فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 146: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- گروه های داخلی:شامل گروه های ملی فعال درداخل کشور می باشند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 147: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- گروه های خارجی :شامل گروه ها يا سازمان هائی هستند که در خارج از کشورفعالند اما بر اوضاع داخل کشور اثر می گذارند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 148: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع گروههای ذی نفوذ – طبقه بندی چهارم1- گروه های عوام2- گروه های خواص فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 149: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- گروه های عواماین گروه ها در پی گردآوری اعضاء بیشتر بوده و قدرت آن ها وابسته به عامل تعداد می باشد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 150: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- گروه های خواصاين گروه ها به دنبال کمیت نیستند بلکه به دنبال کیفیت می باشند. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 151: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک چگونگی اعمال نفوذ گروه های ذی نفوذ1- از طريق اقدامات باز2- از طريق اقدامات پوشیده3- از طريق اخبار جهت گیری شده4- از طريق روش های خشونت آمیز فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 152: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- از طريق اقدامات بازنظير حمایت عمومی و یا انتقاد رسمی از یک برنامه می باشد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 153: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- از طريق اقدامات پوشیدهدر این روش، تماس ها،کمک ها و اعمال نفوذ ها جنبه مخفی و محرمانه دارد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 154: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- از طريق اخبار جهت گیری شدهدر اين روش اخبار به گونه ای تنظیم می شود تا بتواند بر افکارعمومی تاثیر بگذارد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 155: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 4- از طريق روش های خشونت آمیزایجاد اعتصابات و اجتماعات مختل کننده نظم عمومی از جمله روش های خشونت آميز گروه های ذی نفوذ برای اعمال نفوذ می باشد. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 156: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل چهارمدر اين فصل، نقش قدرت درفرایند خط مشی گذاری،منابع قدرت، شیوه ماوراء عقلائی ونظریه های نخبگان قدرتمند، جامعه مرکب و گروه های ذی نفوذ در خط مشی گذاری تبیین گردید. فصل چهارم :فرایند مبتنی برقدرت در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 157: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل پنجم : فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 158: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای کلی1- شناخت نقش سازمانها در خط مشی گذاری عمومی2- مطالعه نقش انواع بوروکراسی در خط مشی گذاری 3- شناخت اصول مختلف قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران در ارتباط با خط مشی گذاری عمومی. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 159: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1.مدلی را که بر نهادها و سازمانهای قانونی موجود در جامعه و ارتباط انها در خط مشی گذاری عمومی تاکید دارد نام ببرید.2.مدلی را که درآن فرایند اثر گذاری سازمانها برانواع خط مشی ها بررسی شده است ذکر کنید.3.خط مشی هائی را که با هدف جهت دادن به عملکرد گروههای خاص و تامین منافع آنها وضع می گردد بنویسید.4.مشخصه های قانون اساسی کشورها را شرح دهید.5.حاکمیت را از دیدگاه نظام جمهوری اسلامی ایران و مطابق با اصل یکم قانون اساسی تعریف نمائید.6.مقام تعیین کننده سیاستهای کلی نظام جمهوری اسلامی ایران پس از مشاوره با مجمع تشخیص مصلحت را نام ببرید.7.طریقی که هیات وزیران به تعیین خط مشی های عمومی اقدام می نماید نام ببرید.8.مبانی مورد نظر شورای نگهبان در بررسی پذیرش یا عدم پذیرش مصوبات مجلس شورای اسلامی را ذکر نمائید.9.مرجع تعیین کننده فقهای شورای نگهبان را نام ببرید.10.مرجع صاحب نظر در زمانی که مصوبه مجلس شورای اسلامی را شورای نگهبان خلاف موازین شرع یا قانون اساسی بداند و هم چنین نتواند نظر این شورا را تامین کند ذکر نمائید.11.مرجع تعیین کننده سیاستهای دفاعی - امنیتی کشور را نام ببرید.12.محدودیتهای سازمانها را در تصمیم گیری و تعیین خط مشی به شیوه عقلائی شزح دهید.13.راههائی را که سازمانهای بزرگ اداری به صورت خط مشی گذاران قدرتمند تجلی می کنند بنویسید.14.دلایل عمده عدم استفاده از روش مستقیم خط مشی گذاری را نام ببرید. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 160: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومیخط مشی گذاری عمومی حاصل عملکردسازمانهای مختلف عمومی در جامعه بوده و اين سازمانها قادر به نفوذ بر خط مشی ها و خط مشی گذاران می باشند. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 161: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار اول – مدل سازمانی خط مشی گذاری عمومی دراین گفتار، مدل سازمانی خط مشی گذاری عمومی تبیین می گردد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 162: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل سازمانی خط مشی گذاری عمومی(مدل گردونه ای) فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومیمديران عالی اجرائی درقوه مجریهرئیس جمهوراحزاب سیاسیسازمان های دولتیرسانه های گروهیگروه های ذی نفوذکادر فنی ،تخصصی قوه مجریهقوه قضائیهقوه مقننه

اسلاید 163: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک تبیین مدل گردونه ای خط مشی گذاریطبق این مدل،خط مشی ها از تعامل مديران عالی قوه مجريه با 8 مرجع دیگر و تعامل بين تمامی این واحدها به وجود می آيد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 164: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار دوم – مدل جدید سازمانی خط مشی گذاری عمومیدر اين گفتار،انواع خط مشی های مرتبط با مدل جدید سازمانی خط مشی گذاری تبیین می گردد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 165: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع خط مشی ها در مدل جدید سازمانی خط مشی گذاری عمومی1- خط مشی های توزيعی2- خط مشی های قانونی - سیاسی3- خط مشی های بازدارنده و انضباطی4- خط مشی های توزيع مجدد فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 166: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- خط مشی های توزيعیاین نوع خط مشی،منافع افراد وگروه های خاصی راتامین می نمايد.مثل پرداخت سوبسید به کشاورزان. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 167: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- خط مشی های قانونی – سیاسیاین نوع خط مشی،عملکرد کل نظام موجود در جامعه را تحت تاثیر قرار می دهد.مانند نحوه انتخاب نمايندگان. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 168: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- خط مشی های بازدارنده و انضباطیدر این خط مشی،دولت با کنترل عملکرد فرد يا گروهی خاص،منافع جمع را تامین می کند.مثل کنترل مواد غذائی ازسوی اداره استاندارد فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 169: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 4- خط مشی های توزيع مجدددراين نوع،فرد خاصی مد نظر نبوده وکل نظام موردتوجه میباشد ،مانند ماليات های تصاعدی که باعث توزیع مجدد درآمد افراد پر درآمد می شود. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 170: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار سوم – بوروکراسی وخط مشی گذاری عمومیدر این گفتارنحوه تاثیرانواع بوروکراسی ها درخط مشی گذاری عمومی تبیین می شود. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 171: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع بوروکراسی ونحوه تاثیرآن ها در خط مشی گذاری عمومی1- بوروکراسی های به وجود آمده توسط قدرت حاکم2- بورکراسی های تحت سیطره قدرت نظامی3- بورکراسی های قانونی – تخصصی4- بورکراسی های نمايندگی5- بورکراسی های حزبی فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 172: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- بوروکراسی های به وجود آمده توسط قدرت حاکماین نوع بوروکراسی، به وضع خط مشی های مورد نظر قدرت حاکم کمک می کند. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 173: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- بورکراسی های تحت سیطره قدرت نظامیاین نوع بوروکراسی، هدف های قدرت نظامی را برآورده می کند. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 174: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- بورکراسی های قانونی – تخصصیاین نوع بوروکراسی، به واسطه قدرت تخصصی و قانونی خود بر خط مشی گذاری اثر می گذارد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 175: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 4- بورکراسی های نمايندگیاین نوع بوروکراسی، به شکل سیستم پارلمانی و قوه مقننه بوده و بر خط مشی گذاری عمومی مستقیما“ اثر می گذارد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 176: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 5- بورکراسی های حزبیاین نوع بورکراسی ،ناشی از تاثیر حزب حاکمه بر فرایند خط مشی گذاری عمومی می باشد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 177: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار چهارم – قانون اساسی و خط مشی گذاری عمومیدر این گفتار رابطه بین قانون اساسی و خط مشی گذاری عمومی تبیین می گردد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 178: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک قانون اساسی و خط مشی گذاری عمومیقانون اساسی در هر کشوری مشخص کننده خط مشی های کلی و چگونگی عملکرد ساختارهای مختلف رسمی می باشد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 179: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مراجع خط مشی گذار در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران1- حاکمیت الهی2-مقام رهبری3-رئیس جمهور و هیات وزیران4- قوه مقننه5- شورای عالی امنیت ملی فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 180: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- حاکمیت الهیاصل چهارم قانون اساسی،حاکميت الهی را در تعيين خط مشی نشان داده است.به موجب این اصل کليه قوانين و مقررات باید منطبق با موازین اسلامی باشد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 181: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2-مقام رهبریمقام رهبری نقش عمده ای در تعیین سیاست ها و خط مشی های نظام ایفاء نموده و مرجع عالی خط مشی گذاری عمومی محسوب می شود. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 182: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3- رئیس جمهور و هیات وزیراناین مرجع از طريق وضع آئين نامه ها و تصویب نامه ها به طور مستقیم و از طريق ارائه اطلاعات در مورد اجرای قوانین ومقررات به طور غیر مستقیم در خط مشی گذاری موثر می باشد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 183: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 4- قوه مقننهقوه مقننه ،به نمایندگی ازمردم اقدام به وضع قوانین و تعیین خط مشی های عمومی نموده و ازمهم ترين نقش دراين زمینه برخوردار می باشد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 184: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 5- شورای عالی امنیت ملیتعيين سیاست های دفاعی – امنیتی کشور به عهده شورای عالی امنیت ملی می باشد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 185: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار پنجم – ویژگی های فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی در این گفتار،ویژگی های فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی تبیین می گردد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 186: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک ویژگی های فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی1- ناتوانی سازمان ها در اتخاذ خط مشی های کاملا“ عقلائی2- اکتفا به اطمینان نسبی3- گرایش به تغییرات جزئی و تدریجی4- اتخاذ تصمیم در شرایط تضاد5- خو گرفتن به برنامه های متداول وعدم قدرت مقابله با شرایط متغییر6- جایگزینی هدف افزايش رضایت نسبی به جای هدف حداکثر سازی7- تقدم منافع خودبر منافع عمومی8-پرهیز از ریسک پذیری9-نفوذ بر فرايند خط مشی گذاری10- استفاده از الگو های ارتباطی غیر قابل پیش بینی فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 187: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار ششم – نقدی بر سیستم نمایندگیدر این گفتار،نقد های وارده بر سیستم نمایندگی تبیین می شود. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 188: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک نقدی بر سیستم نمایندگیبه اعتقاد برخی از صاحب نظران، مردم با انتخاب نماینده ،از خود خلع ید نموده و نماینده نمی تواند آئینه تمام نمای انتظارات موکلان خود باشد. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 189: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل پنجمدر این فصل ،فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی مورد تعریف و تبیین قرار گرفت. فصل پنجم :فرایند سازمانی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 190: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل ششم: فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 191: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای کلیآشنائی با نگرش اقتضائی در خط مشی گذاری عمومی . هم چنین شناخت محیط های موثر بر فرایند خط مشی گذاری،مدلهای اقتضائی بخشی ، اقماری و چند بعدی. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 192: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1- مبنای دیدگاه اقتضائی را در خط مشی گذاری ذکر نمائید.2- شیوه مناسب خط مشی گذاری در برخورد اقتضائی را توضیح دهید.3- مدل اقماری خط مشی گذاری را رسم نمائید.4- عوامل موثر بر فرایند خط مشی گذاری را در مدل چند بعدی شرح دهید.5- ابزار صاحبان قدرت را در اثر گذاری بر فرایند خط مشی گذاری، با توجه به مدل چند بعدی نام ببرید.6- نقش عامه مردم را در جریان تعیین خط مشی عمومی با توجه به مدل چند بعدی ذکر کنید.7- مفهوم اصطلاحات ” پوشش وسیع ” و ” دید مقطعی ” را بنویسید.8- ویژگیهای مدل بررسی تلفیقی را در یک سطر بنویسید.9- ویژگیهای مدل(جریانها) دریچه ها خط مشی ها را ذکر کنید.10- اهداف مدیریت مسایل عمومی را شرح دهید. 11- چگونگی آگاهی از مشکلات را در مدیریت مسایل عمومی در یک سطر بنویسید. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 193: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومیدرفصول گذشته ،فرایند های عقلائی،عقلائی تعدیل شده و...هر کدام به عنوان بهترین راه انجام خط مشی گذاری عمومی معرفی شد. طبق روش اقتضائی یک بهترین راه خط مشی گذاری وجود ندارد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 194: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار اول – دیدگاه اقتضائی خط مشی گذاریدر این گفتار ، دیدگاه اقتضائی خط مشی گذاری تبیین می شود. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 195: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک دیدگاه اقتضائی خط مشی گذاریاز دیدگاه اقتضائی،سیستم موفق خط مشی گذاری،سیستمی است که قدرت انعطاف و تطبیق با محیط را داشته باشد.به عبارت دیگر در هر موقعیتی باید از خط مشی مناسب آن موقعیت استفاده کرد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 196: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار دوم – الگوی اقتضائی ومحیط های موثر بر فرایند خط مشی گذاری عمومیدراین گفتار،الگوی اقتضائی ومحیط های موثر بر فرایند خط مشی گذاری عمومی تبیین می شود. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 197: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک الگوی اقتضائی ومحیط های موثر بر فرایند خط مشی گذاری:الگوی اقتضائی مبتنی بر تفکر سیستمی بوده و به موجب آن محیط های مختلف بر تصمیمات و خط مشی ها موثر می باشد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 198: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک محیط های موثر بر فرایند خط مشی گذاری:1- محیط فرهنگی ، اجتماعی ارزشی2- محیط اقلیمی جغرافیائی3- محیط سیاسی قانونی4-محیط اداری سازمانی5- محیط فنی تکنیکی6- محیط اقتصادی فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 199: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار سوم – الگوی اقتضائی بخشیدر این گفتار ، الگوی اقتضائی بخشی تبیین می گردد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 200: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک الگوی اقتضائی بخشیدر الگوی اقتضائی بخشی،هر بخش از جامعه ازيک شیوه خاص تصمیم گیری استفاده نموده وخط مشی ها حاصل کاربرد مجموعه این شیوه ها می باشد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 201: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار چهارم – مدل اقماری خط مشی گذاریدر این گفتار ،مدل اقماری خط مشی گذاری تبیین می گردد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 202: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مراجع 6 گانه در مدل اقماری خط مشی گذاریقوای مقننه مجریه قضائیهرهبران جامعهمردم گروه های ذینفع فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 203: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل اقماری خط مشی گذاریطبق این مدل در هر مقطع زمانی یکی ازمراجع از نقش اصلی در خط مشی گذاری برخوردار بوده و قوه مقننه دارای نقش محوری می باشد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 204: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مزایای مدل اقماری خط مشی گذاری1-واقعیت های محیط را در نظر می گیرد2-قابل انعطاف است فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 205: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار پنجم – مدل چند بعدی خط مشی گذاریدر این گفتار ، مدل چند بعدی خط مشی گذاری تبیین می شود. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 206: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل چند بعدی خط مشی گذاریمبین این است که خط مشی گذاری عمومی فرایندی چند بعدی بوده و برایند اعتقادات و ارزش ها،تخصص،فشار و قدرت،حمایت و عدم حمایت و قوانین و مقررات می باشد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 207: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار ششم – مدل بررسی تلفیقیدر این گفتار،مدل بررسی تلفیقی تبیین می گردد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 208: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل بررسی تلفیقیاین مدل سعی می کند تا با تلفیق فرایندهای مختلف خط مشی گذاری،به نیاز های خط مشی گذاران پاسخ دهد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 209: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک سطوح بررسی پدیده ها در مدل بررسی تلفیقی1- سطح پوشش وسیع(کلیات)2- سطح مقطعی و جزئی(جزئیات) فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 210: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار هفتم – مدل جریانها – دریچه هادر این گفتار ، مدل جریان ها – دریچه ها تبیین می گردد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 211: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مدل جریانها – دریچه هاطبق این مدل ، خط مشی گذاری حاصل جریان های مختلف سیاسی،عقلائی و سازمانی است. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 212: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار هشتم – آگاهی از مسائل عمومی در شیوه اقتضائیدر این گفتار ،ضرورت آگاهی از مسائل عمومی در شیوه اقتضائی تبیین می گردد. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 213: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک آگاهی از مسائل عمومی در شیوه اقتضائیشناحت محیط وموقعیت وانتخاب شیوه متناسب با موقعیت،لازمه فرایند خط مشی گذاری به حساب می آید. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 214: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل ششمدر فصل ششم، فرايند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی،مورد تعریف و تبیین قرار گرفت. فصل ششم:فرایند اقتضائی خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 215: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل هفتم: دیدگاه های ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 216: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای کلیشناخت ارزشهای والای مکتبی در ارتباط با خط مشی گذاری و تصمیم گیری هم چنین آشنائی با برخی از شیوه های تصمیم گیری جمعی. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 217: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1- با ذکر مثال شور و مشورت را تعریف کنید.2- انواع مشورت را با ذکر یک نمونه از هر یک شرح دهید.3- شورای غیر مفوض را تعریف کنید.4- خصوصیات مستشاران را از دیدگاه اسلام شرح دهید.5- نیاز تصمیم گیریهای مشورتی را از لحاظ زمانی در یک سطر بنویسید.6- انواع نگرش نسبت به خط مشی ها را در سمینار تصمیم گیری ذکر نمائید.7- روش غلبه بر مشکل فشار گروهی در تصمیم گیری جمعی را نام ببرید.8- رابطه افراد گروه تصمیم گیرنده ، با یکدیگر را از دیدگاه روش ولفی در دو سطر بنویسید.9- عواملی را که ممکن است در راه رسیدن به مقصود و هدف ، پس از فراهم شدن اسباب طبیعی سد راه انسان می شوند شرح دهید.10- عاملی که تصمیم گیرنده را به هنگام تردید در تصمیم یاری می نماید نام ببرید.11- معیارهائی را که مبتنی بر تعقل ارزشی یا جوهری هستند ذکر کنید. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 218: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک دیدگاههای ارزشی خط مشی گذاری عمومیدر فرايند خط مشی گذاری ،مديران و خط مشی گذاران به صورت خود آگاه و نا خود آگاه ارزش هایشان را تسری داده و ارزش ها نقش عمده ای ایفا می کنند. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 219: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار اول – مشورت و تصمیم گیریدر این گفتار،مشورت و تصمیم گیری تبیین می گردد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 220: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک نقش توکل و مشورت در خط مشی گذاریدر نظام اسلامی،خط مشی گذلران در هنگام خط مشی گذاری به دو موضوع توکل و مشورت توجه ويزه می نمایند. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 221: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مشورت و تصمیم گیریمشورت،بیانگر سعی و تلاش در جهت آشکارنمودن امر نیکوئی که پنهان بوده و عرضه نتیجه این تلاش، به دیگران می باشد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 222: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مراحل مشورت 1- یافت2- استخراج3-عرضه فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 223: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- یافتمرحله يافت شامل شناسائی عامل مخفی می باشد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 224: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- استخراجمرحله استخراج، شامل از بین بردن عامل اخفاء می باشد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 225: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 3-عرضهمرحله عرضه، شامل عزضه مطلب به دیگران می باشد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 226: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک انواع شورا از نظر اسلام1- شورای مفوض2- شورای غیر مفوض فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 227: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- شورای مفوضشورائی است که قدرت اجرا به او تفويض شده است. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 228: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- شورای غیر مفوض شورائی است که قدرت اجرا به او تفويض نشده است. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 229: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار دوم – روشهای تصمیم گیری گروهیدر این گفتار روش های تصمیم گیری گروهی تبیین می گردد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 230: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک روشهای تصمیم گیری گروهی1- تصميم گيری گروهی2- روش گروه اسمی یا گروه کاغذی3- روش دلفی فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 231: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار سوم – توکلدر این گفتار نقش توکل در خط مشی گذاری تبیین می گردد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 232: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک توکلبه معنی واگذاری امور به خدا و پناه آوردن به او می باشد.در مواردی که انسان در تصمیم گیری و خط مشی گذاری دچار بیم و وحشت و تردید می شود،توکل به خدا باعث قوت قلب اومی شود. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 233: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک گفتار چهارم – ارزش ها و تصمیم گیریدر این گفتار ، نقش ارزش ها در تصمیم گیری تبیین می گردد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 234: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک ارزش ها و تصمیم گیریدر تصمیم گیری2 معیار وجود دارد:1- معیارهای تصمیم گیری مبتنی بر تعقل ابزاری یا کارکردی2-معیارهای تصمیم گیری مبتنی بر تعقل ارزشی یا جوهری فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 235: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک ارزش ها و تصمیم گیریدر تصمیم گیری2 معیار وجود دارد:1- معیارهای تصمیم گیری مبتنی بر تعقل ابزاری یا کارکردی2-معیارهای تصمیم گیری مبتنی بر تعقل ارزشی یا جوهری فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 236: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 1- تعقل ابزاری یا کارکردیتعقلی است که در رابطه با هر رویداد،به دنبال فایده و سودی بوده ومعیارهای کارائی،بازدهی وسودبخشی راملاک تصمیمات عاقلانه می داند فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 237: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک 2- تعقل ارزشی یا جوهریعملی ذهنی است که باعث روشن شدن روابط بین پدیده هامی گردد .در این نوع تعقل،جنبه های اخلاقی مقدم بر جنبه های کاربردی و مادی می باشد. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 238: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل هفتمتلاش اصلی فصل براین بود تا جایگاه والای ارزش های اسلامی را در تصمیم گیری تبیین نماید. فصل هفتم: دیدگاههای ارزشی در خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 239: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک فصل هشتم: مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 240: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای کلیآشنائی با مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی همچون عدم تمایل به آینده نگری و گرایش به نتایج زودرس و... فصل هشتم: مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 241: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک هدفهای رفتاری1- علل عدم تمایل به آینده نگری و گرایش به نتایج زودرس را از جانب برخی از تصمیم گیرندگان ذکر نمائید.2- نقاطی را که باعث آسیب پذیری تصمیم می شوند در یک سطر بنویسید.3- مشکلات اطلاعاتی در سازمانهای بزرگ دولتی را نام ببرید.4- اشکالات مهم اتکا صرف براطلاعات روند گذشته را شرح دهید.5- مشکلات تصمیم گیرنده را در زمانی که تصمیم گیرنده عوارض مشکلات را با اصل آنها یکی انگارد بنویسید.6- نقش تجربیات تصمیم گیرندگان را در تصمیم گیریها مشخص کنید.7- تبعات عدم تمایل به اجرای آزمایشی خط مشی ها را در دو سطر بنویسید.8- یکی از وسایل کنترل و اصلاح خط مشی ها را نام ببرید.9- اهمیت وجود فضای حمایتی برای تصمیم گیرندگان را هنگام تصمیم گیری ذکر نمائید.10- یک عامل ازعوامل استقبال از شیوه تغییرات جزئی و تدریجی در خط مشی گذاری را بنویسید.11- اشکالات ایجاد شده در تصمیماتی که به وسیله خط مشی گذاران در صورتی که محیط را ثابت انگارند نام ببرید.12-عوارض خط مشی های صوری و ظاهری را در یک سطر بنویسید.13- اهمیت حضور مردم را در خط مشی گذاری بنویسید. فصل هشتم: مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 242: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی:1-عدم تمایل به آینده نگری و گرایش به نتایج زودرس2- جزءنگری و یک بعدی شدن در تصمیمگیری3- نارسائی های اطلاعاتی در تصمیمگیری4- گرایش به ساده انگاری و ساده جوئی5- اعمال نظر شخصی در تصمیمگیری و اتکاء بیش از حد بر تجربیات فردی6- عدم تمایل به اجرای آزمایشی خط مشی ها و فقدان بازخور در فرآیند خط مشی گذاری7- عدم تمایل به تصمیم گیری8- انعطاف ناپذیری تصمیمات9- خط مشی های صوری و ظاهری10- عدم آگاهی عامه مردم و احساس بی نقشی آنان در خط مشی گذاری فصل هشتم: مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی

اسلاید 243: نام درس: تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی تهيه کننده:دکتر محمد علی سرلک خلاصه فصل هشتمدر فصل هشتم ،مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی تبیین گردید. فصل هشتم: مشکلات و تنگناهای خط مشی گذاری عمومی

34,000 تومان

خرید پاورپوینت توسط کلیه کارت‌های شتاب امکان‌پذیر است و بلافاصله پس از خرید، لینک دانلود پاورپوینت در اختیار شما قرار خواهد گرفت.

در صورت عدم رضایت سفارش برگشت و وجه به حساب شما برگشت داده خواهد شد.

در صورت نیاز با شماره 09353405883 در واتساپ، ایتا و روبیکا تماس بگیرید.

افزودن به سبد خرید