مدیریت و طرز اجرای مسابقات ورزشی

مدیریت و طرز اجرای مسابقات ورزشی

اسلاید 1: 1بسم الله الرحمن الرحيم

اسلاید 2: نخستین وبسایت تخصصی دانشجویان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشیThe first specialized website for PE studentsPhysicaledu.ir

اسلاید 3: 3مديريت وطرز اجراي مسابقات ( 2 واحد)تاليف : آقاي دكتر هاشم كوزه چيانتهيه كننده : لقمان كشاورز سال 1385

اسلاید 4: 4فصل اولنحوة‌ اجراي‌ مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ در مدارس‌، دانشگاهها، كارخانه‌ها، ارگانهاي‌ دولتي‌، مؤسسات‌ خصوصي‌، باشگاهها، تيمهاي‌ داخلي‌ و خارجي‌

اسلاید 5: 5هدف‌ كلي‌ آشنايي‌ با فرايند برگزاري‌ مسابقات‌ و فعاليتهاي‌ ورزشي

اسلاید 6: 6 هدفهاي‌ رفتاري‌  انتظار مي‌رود پس‌ از مطالعة‌ اين‌ فصل‌ بتوانيد: 1. تعريفي‌ جامع‌ از مديريت‌ بيان‌ كنيد. 2. تعاريف‌ مختلف‌ از مديريت‌ بيان‌ كنيد. 3. وظايف‌ يا فراگردهاي‌ مديران‌ ورزشي‌ را تعريف‌ كنيد. 4. جنبه‌هاي‌ مختلف‌ مديريت‌ عمومي‌ اجراي‌ مسابقات‌ را توضيح‌ دهيد.

اسلاید 7: 7 هدفهاي‌ رفتاري‌... 5. دستورالعمل‌ اجرايي‌ مسابقات‌ را تعريف‌ كنيد. 6. دستورالعمل‌ داوري‌ مسابقات‌ را تعريف‌ كنيد. 7. دستورالعمل‌ انضباطي‌ مسابقات‌ را تعريف‌ كنيد. 8. اهداف‌ كلي‌ مسابقات‌ داخلي‌ و خارجي‌ را توضيح‌ دهيد. 9. كليات‌ مديريت‌ اجراي‌ سمينارها و جلسات‌ ورزشي‌ را بيان‌ كنيد.

اسلاید 8: 8 مديريت‌ يعني‌ فرايند به‌كارگيري‌ مؤثر و كارآمد منابع‌ مادي‌ و انساني‌ در برنامه‌ريزي‌ سازماني‌، بسيج‌ منابع‌ و امكانات‌، هدايت‌ و كنترل‌ نيروها، براي‌ دستيابي‌ به‌ اهداف‌ موردنظر و براساس‌ نظام‌ ارزشي‌ مورد قبول‌ .تعريف‌ مديريت‌

اسلاید 9: 9مديريت‌ تربيت‌بدني‌ و ورزش‌ مديريت‌ تربيت‌بدني‌ و ورزش‌ عبارت‌ است‌ از فرايند تأمين‌ و به‌كارگيري‌ مؤثر نيروي‌ انساني‌ ماهر و كارآمد و ابزار لازم‌ جهت‌ برنامه‌ريزي‌، سازماندهي‌، هماهنگي‌ و كنترل‌ براي‌ حصول‌ به‌ اهداف‌ تربيت‌بدني‌ با توجه‌ به‌ نظام‌ ارزشي‌.

اسلاید 10: 10 وظايف‌ مديران‌ تربيت‌بدني‌ و ورزشي‌ 1. برنامه‌ريزي‌ 2. سازماندهي‌ 3. پيش‌بيني‌ 4. هدايت‌ و رهبري‌   5. ايجاد روحيه‌ 6. اجراي‌ صحيح‌ مقررات‌ 7. تشكيل‌ جلسه‌ 8. نظارت‌ و ارزشيابي‌ 9. تصميم‌گيري‌

اسلاید 11: 11برنامه‌ريزيبرنامه ريزي يعني تعيين اهداف آينده سازمان و مشخص كردن مسير و چگونگي دستيابي به اهداف تعيين شده.

اسلاید 12: 12سازماندهي‌سازماندهي‌ عبارت‌ است‌ از تقسيم‌ كار ضروري‌ بين‌ واحدها و تعيين‌ وظايف‌ مشخص‌ افراد براي‌ تحقق‌ هدفهاي‌ معين‌ و نيز ايجاد هماهنگي‌ لازم‌ براي‌ اطمينان‌ از هماهنگي‌ واحدها و مشاغل.‌

اسلاید 13: 13پيش‌بيني پيش‌بيني‌ موانع‌ اجراي‌ كار با تكيه‌ بر قدرت‌، تدبير و احاطه‌ بر امور براي‌ همة‌ مديران تربيت‌بدني‌ واجب‌ است‌. آنان‌ با تكيه‌ بر اين‌ خصيصه‌ مي‌توانند در جهت‌ رفع‌ مشكلات‌ چاره‌انديشي‌ نمايند. براي‌ تحقق‌ بهتر اين‌ ويژگي‌ مديران‌ تربيت‌بدني‌ بايد از منابع‌ اطلاعات‌ اداري‌ و غيراداري‌ ، از سازمانهاي‌ غيررسمي‌ استفاده‌ كنند و نيز از دانش‌ و بينش‌ خود دربرطرف‌نمودن‌ معظلات‌ و نارساييها بهره‌ گيرند.

اسلاید 14: 14هدايت‌ و رهبري‌ مدير تربيت‌بدني‌ وظيفه‌ دارد اعضاي‌ سازماني‌ خود را در جهت‌ تحقق‌ هدف‌ تشكيلات‌، هدايت‌ و رهبري‌ نمايد. يعني‌ مدير با شناخت‌ كيفيتهاي‌ سازمان‌، هر كس‌ را در جاي‌ متناسب‌، جهت‌ اعمال‌ رهبري‌ به‌ كار مي‌گيرد. علاوه‌ بر اين‌، امر رهبري‌ جنبة‌ اجرايي‌ صرف‌ ندارد بلكه‌ در همة‌ امور اعم‌ از برنامه‌ريزي‌ و هدايت‌ ضروري‌ به‌ نظر مي‌رسد.

اسلاید 15: 15ايجاد روحيه‌ منظور از ايجاد روحيه‌ آن‌ است‌ كه‌ مدير تربيت‌بدني‌ مثل‌ ساير مديران‌ با كمك‌ عواملي‌ بتواند در كاركنان‌ انگيزه‌ و شوق‌ لازم‌ را به‌ وجود آورد تا آنها با دلگرمي‌ به‌ كار بپردازند.

اسلاید 16: 16اجراي‌ صحيح‌ مقررات يكي‌ از مساعي‌ مديران‌ تربيت‌بدني‌ كه‌ از اهم‌ وظايف‌ آنان‌ محسوب‌ مي‌شود اين‌ است‌ كه‌ اعضا ء را به‌ حسن‌ مسؤوليت‌ در مقابل‌ وظايف‌ سازماني‌ واقف‌ سازد. بديهي‌ است‌ كه‌ مديران‌ قبل‌ از هر چيز بايد سطح‌ كيفي‌ كار كاركنان‌ را در رابطه‌ با وظايف‌ محوله‌ مد نظر قرار دهند و سپس‌ بر اجراي‌ صحيح‌ مقررات‌ نظارت‌ كنند.

اسلاید 17: 17تشكيل‌ جلسه‌تشكيل‌ جلسه‌ موجب‌ انتقال‌ بهتر اطلاعات‌، ايجاد محيط‌ مشاوره‌ و پيداكردن‌ راه‌ حل‌ مشكلات‌ است‌.

اسلاید 18: 18نظارت‌ و ارزشيابي‌ اطمينان‌ از حصول‌ اهداف‌ و بازدهي‌ مطلوب‌ در هر برنامه‌ از مهمترين‌ اركان‌ مديريت‌ است‌. براي‌ برآورده‌شدن‌ اين‌ منظور بايد به‌ ارزشيابي‌ توجه‌ شود.

اسلاید 19: 19 ارزشيابي‌ برنامه‌هاي‌ تربيت‌بدني‌ به‌خصوص‌ در زمينة‌ آموزش‌ موارد زير را در برمي‌گيرد:هدفهاي‌ كلي‌ مواد آموزشي‌ ارائه‌ شده‌ ‌ جزئي‌ از هدف‌ كلي‌ ‌ سنجش‌ نتايج‌ تفهيمي‌ فراگير ‌ حصول‌ اطلاعات‌ دقيق‌ و مؤثر بازدهي‌ بدني‌ ميزان‌ كارآيي‌ مربيان‌ و مجريان‌ برنامه‌ نمايان‌ سازي ميزان‌ كمي‌ و كيفي‌ امكانات‌ ميزان‌ نسبي‌ هزينه‌هاي‌ اجرايي‌تعيين‌ مشكلات‌ اجرايي‌ برنامه‌

اسلاید 20: 20ارزشيابي‌ تربيت‌بدني‌، به‌طور كلي‌، مطالب‌ زير را در برمي‌گيرد:سنجش‌ ميزان‌ يادگيري‌ سنجش‌ خصوصيات‌ مطلوب‌ رواني‌ - اجتماعي‌ ارزشيابي‌ مديران‌ تربيت‌بدني‌ از لحاظ‌ عملكرد با ديگر مديران‌ متفاوت‌ است‌ زيرا ارزشيابي‌ مديران‌، به‌طوركلي‌، معطوف‌ به‌ عملكرد نيروي‌ انساني‌ و ارزشيابي‌ مديران‌ در سازمان‌ آموزشي‌ معطوف‌ به‌ معلمان‌ است‌.

اسلاید 21: 21در ارزشيابي‌ عملكرد مربيان‌ توجه‌ به‌ نكات‌ زير لازم‌ است‌: سنجش‌ اطلاعات‌ شغلي‌ مربي‌ از لحاظ‌ تدريس‌ نظري‌ و عملي‌بررسي‌ ميزان‌ همكاري‌ مربي‌ با ديگر همكاران‌ سنجش‌ انضباط‌ كاري‌ مربيان‌ارزيابي‌ علاقه‌مندي‌ مربي‌ و كادر اداري‌ به‌ شغل‌ خوددوام‌ و تكرار ارزشيابي‌ از طرق‌ مختلف‌ براي‌ رفع‌ نقايص‌ اعضا

اسلاید 22: 22تصميم‌گيري‌ حصول‌ هدفهاي‌ سازمان‌، كه‌ موفقيت‌ مدير را موجب‌ مي‌شود، در گرو اتخاذ تصميمات‌ منطقي‌ است‌ زيرا تصميم‌گيري‌ با اجراي‌ امور ارتباط‌ تنگاتنگ‌ دارد. تصميم‌گيري‌ موجبات‌ اجرا و تسهيل‌ امور سازماني‌ را فراهم‌ مي‌آورد. به‌ اين‌ معني‌ كه‌ مدير راه‌ حل‌ منطقي‌ مشكلي‌ را، با توجه‌ به‌ امكانات‌، از ميان‌ راههاي‌ مختلف‌ انتخاب‌ مي‌كند.

اسلاید 23: 23 با عنايت‌ به‌ موارد زير تصميم‌گيري‌ به‌ نتيجة‌ مثبت‌ منتهي‌ خواهد شد: - مشخص‌بودن‌ هدف‌ تصميم‌گيري‌ - تعيين‌ محدودة‌ موضوع‌ تصميم‌گيري‌ - سنجش‌ نوع‌ و ميزان‌ مشكلات‌ در راه‌ رسيدن‌ به‌ هدف‌ - توجه‌ به‌ امكانات‌ مورد نياز براي‌ دستيابي‌ به‌ هدف‌ - وارسي‌ همة‌ مراحل‌ كار پيش‌ از تصميم‌گيري‌ - مشاوره‌ با صاحبنظران‌ و اهل‌ فن‌

اسلاید 24: 24 مراحل‌ تصميم‌گيري‌ عبارتند از: 1. تشخيص‌ مشكل‌ 2. تعيين‌ راه‌ حلهاي‌ موقت‌ 3. جمع‌آوري‌ و تجزيه‌ و تحليل‌ اطلاعات‌ 4. تصميم‌گيري‌ در مورد راه‌ حلهاي‌ درست‌ و مناسب‌ 5. اجراي‌ تصميم‌ 

اسلاید 25: 25 مهارتهاي‌ اساسي‌ مدير مهارت‌ فني‌ مهارت‌ انساني‌ مهارت‌ ادراكي‌

اسلاید 26: 26 نمودار 1: ارتباط‌ سطوح‌ مديريت‌ با مهارتهاي‌ مورد نياز براي‌ هر سطح‌ ادراكيانساني فنيمديريت در سطح فوقانيمديريت در سطح ميانيمديريت در سطح عملياتي

اسلاید 27: 27 مديريت‌ عمومي‌ اجراي‌ مسابقه‌ها و فعاليتهاي‌ ورزشي‌ اجراي‌ مسابقات‌ داراي‌ اهميت‌ زيادي‌ بوده‌ و بايد در مركز برنامه‌هاي‌ كلي‌ تربيت‌بدني‌ قرار داشته‌ باشد. به‌ اين‌ لحاظ‌ بايد داراي‌ پرسنل‌ كافي‌، بودجه‌ و امكانات‌ و وسايل‌ مكفي‌ و جز آن‌ باشد. همچنين در اجراي‌ مسابقات‌ داشتن‌ آيين‌نامه‌هاي‌ اجرايي‌، داوري‌، انضباطي‌ و در صورت‌ نياز، آيين‌نامه‌ مالي‌ ضروري‌ است‌.

اسلاید 28: 28موارد ضروري در تشكيل شوراي برگزاري مسابقات ورزشي 1. تدوين‌ قوانين‌ جهت‌ اجراي‌ مسابقات‌ بايد در راستاي‌ اهداف‌ كلي‌ تشكيلات‌ آموزشي‌ باشد نه‌ فقط‌ براي‌ يك‌ گروه‌ خاص‌. 2. ايجاد محيطي‌ كه‌ در آن‌ اخلاق‌ ورزشي‌ حاكم‌ باشد. 3. سلامت‌ كلية‌ اعضا و شركت‌كنندگان‌ بايد تأمين‌ شود. 4. در ادارة‌ مسابقات‌ و برنامه‌ريزيها از فراگيران‌ در مسؤوليتهاي‌ مختلف‌ استفاده‌ كنيم‌

اسلاید 29: 295. مسابقات‌ طوري‌ طرح‌ريزي‌ شود كه‌ پس‌ از اجرا همة‌ شركت‌كنندگان‌ احساس‌ موفقيت‌ كنند. 6. در شكل‌ و تعداد مسابقه‌ها تنوع‌ وجود داشته‌ باشد. 7. در زمينة‌ داوريها دقت‌ لازم‌ مبذول‌ شود و پيش‌ از داوري‌، هماهنگي‌ لازم‌ ميان‌ داوران‌ و كمك‌ داوران‌ طي‌ جلساتي‌ به‌ عمل‌ آيد.

اسلاید 30: 308. اعتراضات‌ بايد عادلانه‌ در يك‌ بخش‌ مشخص‌ مورد رسيدگي‌ قرار گيرند. 9. قوانين‌ و مقررات‌ و شرايط‌ شركت‌ در مسابقات‌ و نحوة‌ شركت‌ افراد در سطح‌ عمومي‌ مدرسه‌ يا مدارس‌ اعلام‌ شود. 10. بودجة‌ لازم‌ جهت‌ برگزاري‌ مسابقات‌ در بودجه‌ كل‌ مدرسه‌، سازمان‌، فدراسيون‌ و غيره‌ در نظر گرفته‌ شود.

اسلاید 31: 31 دستورالعملهاي‌ ‌ اجرايي‌، داوري‌ و انضباطي مسابقات ورزشيدستورالعمل‌ اجرايي‌1 اعلام‌ هدف‌ يا اهداف‌ برگزاري‌ مسابقات‌ 2 انتخاب‌ نام‌ مسابقات‌ به‌ مناسبتهاي‌ مختلف‌ 3 تنظيم‌ و تدوين‌ قوانين‌ و مقررات‌ عمومي‌ 4 زمان‌ شروع‌ قرعه‌كشي‌ و برگزاري‌ مسابقات‌ 5 محل‌ و مكان‌ برگزاري‌ 6 نحوة‌ گروهبندي‌ و قرعه‌كشي‌ 7 نحوة‌ امتيازبندي‌ 8 نحوة‌ رسيدگي‌ به‌ اعتراض‌ 9 نحوة‌ پرداخت‌ حق‌ شركت‌ 10 نحوة‌ اعطاي‌ جوايز

اسلاید 32: 32 دستورالعمل‌ داوري‌ و فعاليتهاي‌ مسؤول‌ داوران‌ تعيين‌ داور يا داوران‌ نحوة‌ انتخاب‌ آنان‌حوة‌ ارائه‌ گزارش‌ به‌ مسؤولان‌ اجرايي‌ مسابقات‌پركردن‌ فرمهاي‌ مخصوص‌ تشكيل‌ جلسة‌ قبل‌ از مسابقات‌ جهت‌ هماهنگي‌ و يا آموزشهاي‌ لازم‌ داشتن‌ لباسهاي‌ يك‌ شكل‌ و وسايل‌ مورد نياز

اسلاید 33: 33دستورالعمل‌ انضباطي‌ كلية‌ امور انضباطي‌، شكايات‌، اعتراضات‌ و هرگونه‌ رفتار و اعمالي‌ كه‌ سبب‌ گزارش‌ داور، سرپرست‌ و يا ناظر مسابقات‌ شود، در كميته‌ يا واحد انضباطي‌ مطرح‌ و بر طبق‌ آيين‌نامة‌ انضباطيِ تدوين‌ شده‌، تصميمهاي‌ لازم‌ اتخاذ مي‌شود.

اسلاید 34: 34 اهداف‌ كلي‌ مسابقات‌ داخلي‌ و خارجي‌ الف‌) بهداشت‌ ب‌) مهارت‌ ج‌) پيشرفت‌ اجتماعي‌ د) اوقات‌ فراغت‌ و تفريحات‌ سالم

اسلاید 35: 35 مديريت‌ گردهماييها و جلسات‌ تربيت‌بدني‌ ضوابط‌ اجراي‌ سمينار الف‌) برنامه‌ريزي‌ 1. تعيين‌ ضرورت‌ تشكيل‌ جلسه‌ 2. اعلام‌ جلسه‌ 3. تنظيم‌ دستور جلسه‌ 4. تعيين‌ مدير يا ناظم‌ جلسه‌ 5. تعيين‌ سخنران‌ 6. تنظيم‌ برنامة‌ كلي‌ جلسه‌ 7. بحث‌ و بررسيهاي‌ قبل‌ از جلسه‌ 8. پيش‌بيني‌ كلية‌ تسهيلات‌ مورد نياز

اسلاید 36: 36 ب‌) موارد لازم‌الاجرا در طول‌ جلسه‌ 1. شروع‌ جلسه 2. ضبط‌ جلسه‌ 3. عنوان‌ منظور جلسه‌ 4. گزارش‌ جلسات‌ قبل‌ 5. صراحت‌ و وضوح‌ مواد دستور جلسه‌ 6. استراحت‌ بين‌ جلسات‌ 7. جمع‌بندي‌ موضوع‌ جلسه‌ يا سمينار 8. سخنراني‌ اختتام‌ 9. ارسال‌ صورتجلسه‌ براي‌ اعضا

اسلاید 37: 37 ج‌) مسائل‌ حاشيه‌اي‌ 1. تهية‌ هديه‌ 2. نوشتن‌ اسم‌ اعضا به‌ خط‌ خوش‌ بر روي‌ تابلويي‌ كوچك‌ و نهادن‌ آن‌ جلوي‌ هركس‌ 3. تزيين‌ جلسه‌ با دكور و گل‌ و غيره‌ 4. گذاشتن‌ قلم‌ و كاغذ و وسايل‌ ضروري‌ در اختيار افراد 5. تشكر و قدرداني‌ از حضور شركت‌كنندگان‌ و اشاره‌ به‌ فعاليتهاي‌ مثبت‌ آنان‌ 6. پذيرايي‌ از ميهمانان‌

اسلاید 38: 38 فصل‌ دوم‌طرح‌ و تنظيم‌ برنامة‌ مسابقات

اسلاید 39: 39 هدف‌ كلي‌‌ آشنايي‌ دانشجويان‌ با شيوه‌هاي‌ صحيح‌ طرح‌ و تنظيم‌ برنامة‌ مسابقات

اسلاید 40: 40هدفهاي‌ رفتاري‌ 1. چه‌ اقداماتي‌ براي‌ برگزاري‌ مسابقات‌ ورزشي‌ بايد صورت‌ گيرد؟ 2. براي‌ سازماندهي‌ مسابقات‌ چه‌ بايد كرد؟ 3. آيا مي‌توان‌ يك‌ نمودار تشكيلاتي‌ براي‌ سازماندهي‌ مسابقه‌ رسم‌ نمود؟ 4. وظايف‌ واحد پذيرش‌ و تشريفات‌ شامل‌ چه‌ مواردي‌ است‌؟ 5. وظايف‌ واحد امور مالي‌ و اداري‌ چيست‌؟

اسلاید 41: 41هدفهاي‌ رفتاري...‌6. وظايف‌ واحد تداركات‌ را شرح‌ دهيد. 7. وظايف‌ واحد روابط‌ عمومي‌ چيست‌؟ 8. وظايف‌ واحد فني‌ شامل‌ چه‌ مواردي‌ است‌؟ 9. تقويم‌ ورزشي‌ چيست‌؟ 10. براي‌ تنظيم‌ يك‌ تقويم‌ ورزشي‌ چه‌ مراحلي‌ را بايد در نظر گرفت‌؟ 

اسلاید 42: 42 طرح‌ و تنظيم‌ برنامة‌ مسابقات‌ ورزشي‌ 1. اقدامات‌ پيش‌ از اجراي‌ رويداد ورزشي‌ 2. اقدامات‌ ضمن‌ اجراي‌ رويداد ورزشي‌ 3. اقدامات‌ پس‌ از اجراي‌ رويداد ورزشي‌

اسلاید 43: 43 1. اقدامات‌ قبل‌ از اجراي‌ رويداد ورزشي‌ الف‌) ابلاغ‌ برنامة‌ مسابقات‌ به‌ واحدهاي‌ تحت‌ پوشش‌ جهت‌ برگزاري‌ مسابقات‌ انتخابي‌ ب‌) دعوت‌ از تيمهاي‌ شركت‌ كننده‌، دعوتنامه‌ بايد به‌ همراه‌ دستورالعملي‌، كه‌ حاوي‌ مطالب‌ زير است‌، تنظيم‌ و ارسال‌ شود: - زمان‌ و مكان‌ مسابقات‌ - تعداد، شرايط‌ و تركيب‌ شركت‌كنندگان‌ - آخرين‌ مهلت‌ اعلام‌ آمادگي‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ - اصول‌ فني‌، نحوة‌ اجراي‌ مسابقات‌، جدول‌بندي‌ و غيره‌

اسلاید 44: 44 ج‌) پيش‌بيني‌ كلية‌ كارهايي‌ كه‌ براي‌ اجراي‌ مطلوب‌ يك‌ مسابقه‌ لازم‌ است‌. د) تخصيص‌ بودجه‌ مصوب‌ و تأمين‌ شده‌ به‌ مسؤولان‌ مربوط‌ ه) بازديد از محل‌ اجراي‌ مسابقه‌ و هماهنگي‌ لازم‌ با مسؤولان‌ محلي‌ و) سازماندهي‌ برنامه‌ و تقسيم‌ وظايف‌ پيش‌بيني‌ شده‌ ز) دعوت‌ از مسؤولان‌ ذيربط‌

اسلاید 45: 45 2. اقدامات‌ ضمن‌ اجراي‌ رويداد ورزشي‌ الف‌) پذيرش‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ در مسابقات‌ ب‌) اسكان‌ و تغذية‌ ورزشكاران‌، مربيان‌ و همراهان‌ ج‌) قرعه‌كشي‌ مسابقات‌ بر طبق‌ جدول‌ مورد توافق‌ د) ايجاد هماهنگي‌ در بين‌ واحدها ه) اجراي‌ برنامة‌ افتتاحيه‌ و اختتامية‌ مسابقات‌ و) اجراي‌ فعاليتهاي‌ فوق‌ برنامه‌ در اوقات‌ فراغت‌ شركت‌كنندگان‌

اسلاید 46: 46 3. اقدامات‌ پس‌ از اجراي‌ رويداد ورزشي‌ الف‌) برگزاري‌ جلسة‌ عمومي‌ با شركت‌ مسؤولان‌ اجرايي‌ مسابقه‌ به‌ منظور ارزيابي‌ برنامه‌ اجرا شده‌ ب‌) گزارش‌ كلية‌ مسؤولان‌ و به‌ويژه‌، ارائه‌ گزارش‌ تحليلي‌ ج‌) قدرداني‌ و سپاس‌ از همكاران‌ در رده‌هاي‌ مختلف‌ د) پرداخت‌ حق‌الزحمه‌ها و عمل‌ به‌ تعهدات‌ مربوط‌

اسلاید 47: 47 سازماندهي‌ مسابقات‌ ورزشي‌ در سازماندهي واحدهاي‌ ضروري‌ و مورد نياز يك‌ مسابقه‌ تعيين‌ و فعاليتهاي‌ پيش‌بيني‌ شده‌ مشابه‌ در يك‌ واحد مشخص‌ قرار مي‌گيرند. افراد هر واحد، با توجه‌ به‌ قابليتها و تواناييهاي‌ كمي‌ و كيفي‌ تحت‌ نظر مسؤول‌ واحد به‌ انجام‌ وظيفه‌ مشغول‌ مي‌شوند. وظايف‌ پيش‌بيني‌ شده‌ هر واحد بين‌ افراد واحد تقسيم‌ و ابلاغ‌ مي‌شود.

اسلاید 48: 48مدير اجرايي‌ مسابقات‌ شوراي‌ مشورتي‌ واحد روابط‌ عمومي‌ واحد فني‌پذيرش‌ و تشريفات‌ امور مالي‌ و اداري‌ واحد تداركات‌ نمودار 2 : نمودار سازماني‌ يك‌ مسابقه‌

اسلاید 49: 49 وظايف‌ واحد پذيرش‌ و تشريفات‌ - پذيرش‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ ‌ - ارائه‌ برنامة‌ مسابقات‌ به‌ سرپرست‌ تيمها و تحويل‌ كوپن‌ غذا و ديگر موارد لازم‌ - هماهنگي‌ با نيروهاي‌ انتظامي‌ محلي‌ به‌ منظور برقراري‌ نظم‌ مسابقات‌ در طول‌ برگزاري‌ - راهنمايي‌ و استقرار خبرنگاران‌ ، عكاسان‌ و مدعوين‌

اسلاید 50: 50 وظايف‌ واحد امور مالي‌ و اداري‌ - برآورد هزينه‌هاي‌ لازم‌ - نظارت‌ بر هزينه‌هاي‌ مسابقات‌ - بررسي‌ اسناد و مدارك‌ هزينه‌هاي‌ انجام‌ شده‌ - پرداخت‌ تعهدات‌ مربوط‌ به‌ مسابقات‌ - پرداخت‌ حق‌الزحمه‌ كلية‌ همكاران‌ محلي‌ و برگزاركنندگان‌ مسابقات‌ - در اختيار گذاشتن‌ بودجة‌ لازم‌ جهت‌ خريد

اسلاید 51: 51 وظايف‌ واحد تداركات‌ - تأمين‌ كلية‌ وسايل‌ مورد نياز - انعقاد قرارداد درخصوص‌ تغذيه‌ و خوابگاه‌ - تهيه‌ و تدارك‌ وسايل‌ نقليه‌ - آماده‌كردن‌ محل‌ مسابقه‌، غذاخوري‌ و محل‌ استراحت‌ افراد - هماهنگي‌ با مقامات‌ محلي‌ در مورد فروش‌ بليط‌ مسابقات‌ 

اسلاید 52: 52 - ارائة‌ خدمات‌ به‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ - نظارت‌ بر امر بهداشت‌ و نظافت‌ محل‌ برگزاري‌ مسابقه‌، غذاخوري‌ و خوابگاه‌ - تهيه‌ و تدارك‌ وسايل‌ لازم‌ - ارائه‌ يا نصب‌ برنامه‌ غذايي‌ در طول‌ اردوي‌ مسابقه‌وظايف‌ واحد تداركات...

اسلاید 53: 53 وظايف‌ واحد روابط‌ عمومي‌تهية‌ پيش‌نويس‌ خبر براي‌ مطبوعات‌ و رسانه‌هاي‌ گروهي‌ پيش‌ از مسابقه‌ تزيين‌ خوابگاه‌ و مكان‌ برگزاري‌ مسابقه‌ كنترل‌ تريبون‌ و امور صوتي‌ و نوري‌ محل‌ مسابقه‌تهية‌ عكس‌ و فيلم‌ (ويدئو) و گزارش‌ از جريان‌ مسابقه‌برنامه‌ريزي‌ امور فوق‌ برنامه‌ و اوقات‌ فراغت‌ شركت‌كنندگان‌ از قبيل‌ نمايش‌ فيلم‌ سينمايي‌ و غيره‌

اسلاید 54: 54اجراي‌ مراسم‌ افتتاحيه‌ تلاوت‌ آياتي‌ از كلام‌ ا... مجيد اجراي‌ سرود و موزيك‌ گزارش‌ مسؤول‌ اجرايي‌ مسابقات‌ رژة‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ اجراي‌ يك‌ بازي‌ نمايشي‌

اسلاید 55: 55 تهيه‌ و تدارك‌ احكام‌ مسابقات‌ و تهية‌ پوستر يا تراكت‌ تبليغاتي‌ مربوط‌ به‌ مسابقه‌ تهية‌ بولتن‌ خبري‌ و ساير امور مربوط‌ به‌ تبليغات‌تهية‌ خبر روزانه‌ از مسابقات‌، رويدادها و انعكاس‌ آنها به‌ مطبوعات‌ و رسانه‌هاي‌ گروهي‌برگزاري‌ امور فرهنگي‌ و پرورشي‌ اردوبرگزاري‌ مراسم‌ اختتاميه‌اجراي‌ مراسم‌ افتتاحيه...

اسلاید 56: 56 وظايف‌ واحد فني‌ - برگزاري‌ مراسم‌ قرعه‌كشي‌ مسابقات‌ ورزشي‌ و تنظيم‌ جدول‌ و يا جدولهاي‌ رقابتها - برگزاري‌ مسابقات‌ ورزشي‌ طبق‌ جدولهاي‌ تعيين‌ شده‌ - تكميل‌ جدولها با توجه‌ به‌ نتايج‌ حاصله‌ - تشكيل‌ كميتة‌ داوران‌

اسلاید 57: 57وظايف‌ واحد فني‌..- تشكيل‌ كميته‌ انضباطي‌ در صورت‌ لزوم‌، زير نظر مدير اجرايي‌ مسابقات‌ - رسيدگي‌ به‌ شكايات‌ و اعتراضات‌ تيمها يا سرپرستان‌ و مربيان‌ براساس‌ آيين‌نامه‌ها و مقررات‌ - استخراج‌ و اعلام‌ نتايج‌ روزانه‌ و ثبت‌ آن‌ در تابلوي‌ اعلانات‌ جهت‌ اطلاع‌ عموم‌

اسلاید 58: برای دریافت مقالات بیشتر به سایت ورزش و دانش مراجعه کنیدwww.varzeshdanesh.com

اسلاید 59: 59 تقويم‌ ورزشي‌ تقويم‌ ورزشي‌ پيش‌بيني‌ عمليات‌ ساليانه‌ يك‌ فدراسيون‌، هيأت‌، مدرسه‌، دانشگاه‌، باشگاه‌ و غيره‌ است‌ كه‌ مي‌بايد با توجه‌ به‌ هدفهاي‌ اساسي‌ برنامه‌ريزي‌ و تهيه‌ و تنظيم‌ شود.

اسلاید 60: 60 روش‌ تنظيم‌ يك‌ تقويم‌ ورزشي‌ 1. در نظر گرفتن‌ هدف‌ 2. پيش‌بيني‌ عمليات‌ 3. تعيين‌ زمان‌ مناسب‌ اجراي‌ هر فعاليت‌ 4. پيش‌ بيني‌ و تعيين‌ مكان‌ مناسب‌ 5. محاسبة‌ بودجة‌ مورد نياز

اسلاید 61: 61پيش‌بيني‌ و اتخاذ تدابير لازم‌ براي‌ تأمين‌ بودجه‌ از منابع‌ دولتي‌ و غيردولتي‌ 7.مشورت‌وهماهنگي‌باواحدهاي‌گوناگون‌اجرايي‌به‌منظور تصويب‌ اولية‌ تقويم‌ ورزشي‌ 8. دفاع‌ از تقويم‌ تنظيم‌ شده‌ و تصويب‌ نهايي‌ آن‌9. ابلاغ‌ تقويم‌ ورزشي‌ به‌ واحدهاي‌ اجرايي‌ تحت‌ پوشش‌

اسلاید 62: 62عوامل‌ مهم‌ در طراحي‌ و برنامه‌ريزي‌ مسابقات‌ ورزشي‌ 1. تعيين‌ زمان‌ مناسب‌ 2. تداركات‌ لازم‌ 3. تخمين‌ هزينه‌هاي‌ لازم‌ 4. كادر اداري‌ - فني‌ و خدماتي‌ كارآمد 5. آگاهي‌ از تعداد شركت‌كنندگان‌ (تيمها - افراد) 6. تعداد روزهاي‌ بازي‌ 7. اطلاع‌ از تعداد بازيها 8. هماهنگي‌ برنامه‌ مسابقه‌ها با ساير برنامه‌ها 9. تعيين‌ نحوة‌ برگزاري‌ مسابقه‌ها

اسلاید 63: 63 10. پيش‌بيني‌ امور بهداشتي‌ و ايمني‌ (پزشك‌ - دارو) 11. تدابير لازم‌ براي‌ اسكان‌ و تغذيه‌ كلية‌ افراد 12. انتشارات‌ و تبليغات‌ 13. تشكيل‌ كميتة‌ انضباطي‌ 14. مراسم‌ افتتاح‌ و اختتام‌ 15. اعطاي‌ جوايز

اسلاید 64: 64  16. ارائه‌ گزارش‌ كلي‌ از نتايج‌ مسابقه‌ها و رقابتها 17. قدرداني‌ از مساعدت‌ مقامات‌ و افراد 18. پيش‌بيني‌ مواردي‌ كه‌ ممكن‌ است‌ بنا به‌ عللي‌ در برنامه‌وزمان‌مسابقه‌هاوقفه‌اي‌ايجاد كند. 19. رسيدگي‌ به‌ اعتراضات‌ و شكايات‌ احتمالي‌ و جز آن‌

اسلاید 65: 65فصل سومجدول مسابقات

اسلاید 66: 66هدف‌ كلي‌ آشنايي‌ دانشجويان‌ با روشهاي‌ گوناگون‌ تنظيم‌ جدول‌ مسابقات‌ ورزشي 

اسلاید 67: 67هدفهاي‌ رفتاري‌1. روشهاي‌ تنظيم‌ جداول‌ مسابقات‌ ورزشي‌ 2. جدول‌ يك‌ حذفي‌ را رسم‌ كنيد. 3. تمام‌ مطالب‌ مربوط‌ به‌ رسم‌ جدول‌ دو حذفي‌ را توضيح‌ دهيد. 4. توضيحات‌ لازم‌ در مورد جدول‌ مسابقات‌ دوره‌اي‌ را بيان‌ كنيد. 5. نحوة‌ انتخاب‌ نوع‌ يا روش‌ برگزاري‌ مسابقات‌ را توضيح‌ دهيد.

اسلاید 68: 686. نحوة‌ تنظيم‌ و ترسيم‌ جدول‌ دو دوره‌اي‌ را توضيح‌ دهيد. 7. روش‌ تنظيم‌ جدول‌ دوره‌اي‌ با شيوة‌ ضربدري‌ را بيان‌ كنيد. 8. جدول‌ دوره‌اي‌ با روشهاي‌ زيگزاگ‌ و ضربدري‌ را ترسيم‌ نماييد.

اسلاید 69: 699. نحوة‌ تنظيم‌ جدول‌ المپيك‌ را توضيح‌ دهيد. 10. جدول‌ رده‌بندي‌ مستقيم‌ را تنظيم‌ و ترسيم‌ كنيد. 11. جدول‌ نيمه‌ دو حذفي‌ را ترسيم‌ كنيد. 12. مسابقه‌ با روش‌ بگنال‌ وايلد را توضيح‌ دهيد.

اسلاید 70: 70 روشهاي‌ تنظيم‌ جدول‌ مسابقات‌ ورزشي‌براي‌ برگزاري‌ يك‌ دوره‌ مسابقات‌ خوب‌ بايد به موارد زير توجه كرد:تعداد بازيها‌ زمان‌ لازم‌ براي‌ اجراتعيين‌ اهداف‌ نيروي‌ انساني‌ واجد شرايط‌منابع‌ مالي‌ و مادي‌

اسلاید 71: 71 انواع‌ جدول‌ مسابقات‌ 1. جدول‌ يك‌ حذفي‌ 2. جدول‌ دو حذفي‌ 3. جدول‌ دوره‌اي‌ 4. مسابقات‌ گسترده‌ 5. جدول‌ دو دوره‌اي‌ 6. جدول‌ دوره‌اي‌ با روش‌ ضربدري‌ 7. جدول‌ رده‌بندي‌ مستقيم‌

اسلاید 72: 72 8. جدول‌ دوره‌اي‌ با روشهاي‌ زيگزاگ‌ و ضربدري‌ 9. جدول‌ المپيك‌ 10. جدول‌ نيمه‌ دو حذفي‌ 11. جدول‌ بگنال‌ وايلد 12. جدول‌ مسابقات‌ تنيس‌ روي‌ ميز (پينگ‌ پنگ‌) 13. جدول‌ مسابقات‌ تنيس‌ 14. جدول‌ مسابقات‌ كشتي‌

اسلاید 73: 73جدول‌ يك‌ حذفي‌ جدولي‌ است‌ كه‌ برطبق‌ آن‌ هر فرد يا تيم‌ پس‌ از يك‌ باخت‌ از دور مسابقه‌ خارج‌ مي‌شود. مهمترين‌ ويژگي‌ مسابقات‌ يك‌ حذفي‌، سادگي‌ آن‌ است‌. بازندگان‌ حذف‌ مي‌شوند و برندگان‌ به‌ دور بعدي‌ راه‌ مي‌يابندتا اينكه قهرمان‌ مسابقه مشخص شود .

اسلاید 74: 74محاسن‌ و معايب‌ جدول‌ يك‌ حذفي‌معايبمحاسنبراي‌ هر شركت‌كننده‌ فقط‌ يك‌ بازي‌ در نظر گرفته. آرايش‌ و چيدن‌ دقيق‌ تيمها در جدول‌ اهميت‌ بسيار دارد . حداكثر استفاده‌ از زمينهاي‌ بازي‌ ميسر نيست‌.1. درك‌ چهارچوب‌ آن‌ آسان‌ است‌. 2. براي‌ مسابقات‌ با شركت‌كنندگان‌ زياد قابل‌ استفاده‌ است‌. 3. در مجموع‌ بازيهاي‌ كمي‌ انجام‌ مي‌شود . 4. به‌ زمينهاي‌ بازي‌ معدودي‌ نياز دارد.

اسلاید 75: 75يك حذفي نحوة‌ آرايش‌ تيمها در جدول‌ الف‌) چنانچه‌ تعداد شركت‌كننده‌ها تواني‌ از عدد 2 باشند: (4، 8، 16، 32 و ...) جدول به‌ شكل‌ ساده‌ تنظيم‌ مي‌شود. به اين صورت كه تيم ها دو به دو با همديگر مسابقه مي دهند و پس از مسابقات دور اول نيمي از تيم ها حذف و نيمي ديگر به دور بعد راه مي يابند و اين روال ادامه پيدا مي كند تا اينكه يك تيم به مقام قهرماني برسد.

اسلاید 76: 76‌ نحوه تعيين تعداد مسابقه‌ها در جدول يك حذفي 1 - تعداد شركت‌ كنندگان‌ = تعداد بازيها

اسلاید 77: 77 ب‌) چنانچه‌ تعداد شركت‌كننده‌ها تواني‌ از 2 نباشد به‌ روشهاي‌ زير عمل‌ مي‌كنيم‌: 1. اگر تعداد تيمها 5 و 6 و 7 باشد، يك‌ جدول‌ 8 پايه‌اي‌، و اگر تعداد تيمها 9 تا 15 باشد يك‌ جدول‌ 16 پايه‌اي‌ و اگر تعداد تيمها 17 تا 31 باشند يك‌ جدول‌ 32 پايه‌اي‌ تشكيل‌ خواهد شد.

اسلاید 78: 78 2. بايد تعداد تيمها را از تعداد پايه‌هاي‌ جدول‌ ترسيمي‌ (يا توان‌ بالاتر) كم‌ كنيم‌ و به‌ اين‌ ترتيب‌ عددي‌ كه‌ به‌ دست‌ مي‌آيد معادل‌ تعداد استراحت‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ است‌. اگر عدد به‌ دست‌ آمده‌ زوج‌ باشد به‌ دو قسمت‌ مساوي‌ و اگر فرد باشد به‌ دو قسمت‌ غيرمساوي‌ (با اختلاف‌ يك‌ عدد) تقسيم‌ مي‌شود و طبق‌ قرارداد ، تعداد بيشتر ، در نيمة‌ پايين‌ و تعداد كمتر در نيمة‌ بالايي‌ جدول‌ قرار مي‌گيرد. 

اسلاید 79: 79 اگر ما تعداد بسيار زيادي‌ شركت‌كننده‌ داشته‌ باشيم‌ كه‌ در بين‌ آنها تيمهاي‌ قوي‌، متوسط‌ و ضعيف‌ وجود داشته‌ باشند، پيشنهاد اين‌ است‌ كه‌ ابتدا آنها را به‌ چند گروه‌ تقسيم‌ و سپس‌ در داخل‌ گروه‌، با توجه‌ به‌ قرعه‌كشي‌، به‌ سه‌ گروهِ قوي‌ ، متوسط‌ و ضعيف‌ تقسيم‌ كنيم‌. آرايش‌ آنها در جدول‌ پيشنهادي‌ براي‌ مسابقه‌ طبق‌ جدول‌ يك‌ حذفي‌ است‌.

اسلاید 80: 80جدول تك حذفي براي چهار تيم1112344

اسلاید 81: 81جدول تك حذفي براي هشت تيم123456788541118

اسلاید 82: 82جدول تك حذفي براي 3 تيم123B131

اسلاید 83: 83جدول تك حذفي براي هفت تيم12345671467166B

اسلاید 84: 84324511134551BBBجدول تك حذفي براي پنج تيم

اسلاید 85: 85جدول تك حذفي براي 16 تيم1234567891011121314151614581011131316131315105

اسلاید 86: 86جدول تك حذفي براي 9تيم123456789124567889851575BBBBBBB

اسلاید 87: 87جدول‌ دو حذفي‌ در اين روش به هر‌ تيم‌ يا نفر دوبار از آغاز تا پايان‌ مسابقه‌ها فرصت داده مي شود كه بازنده‌ شود، تا از دور مسابقه‌ها حذف‌ ‌شود. به‌ عبارت‌ ديگر، به‌ تيم‌ يا نفر بازنده‌ در صورت باخت يك‌بار ديگر فرصت‌ داده‌ مي‌شود تا در رقابتها شركت‌ كند و مشروط‌ به‌ عدم‌ باخت‌ مجدد، حتي‌ تا كسب‌ مقام‌ قهرماني‌ پيش‌ رود.

اسلاید 88: 88در واقع‌ جدول‌ دو حذفي‌ از دو جدول‌ تيمهاي‌ برنده‌ (جدول‌ برنده‌ها) و تيمهاي‌ بازنده‌ (جدول‌ بازنده‌ها) تشكيل‌ شده‌ است‌. تا هنگامي‌ كه‌ هر تيم‌ يا فردي‌ بازنده‌ نشود در جدول‌ برنده‌ها باقي‌ خواهد ماند. تيم‌ يا اولين‌ نفر بازنده‌ به‌ يكي‌ از شاخه‌هاي‌ جدول‌ بازنده‌ها - كه‌ از قبل‌ ترسيم‌ شده‌ است‌ - منتقل‌ مي‌شود و تا زماني‌ كه‌ براي‌ دومين‌ بار بازنده‌ نشده‌باشد در جدول‌ بازنده‌ها باقي‌ مي‌ماند. در غير اين‌ صورت‌، تيم‌ يا نفر مورد نظر از جدول‌ بازنده‌ها نيز حذف‌ مي‌شود.

اسلاید 89: 89 الف‌) چنانچه‌ بازي‌ فينال‌ به‌ نفع‌ برندة‌ نهايي‌ جدول‌ برنده‌ها خاتمه‌ يابد ، مسابقه‌هاي‌ دو حذفي‌ پايان‌ يافته‌ كه‌ در اين‌ حالت‌ تعداد كل‌ بازيها با استفاده‌ از فرمول‌ زير محاسبه‌ مي‌شود. چنانچه‌ 16 = N باشد تعداد بازيها برابر با 30 خواهد بود. (1 - N ) 2 = X (1 - 16 ) 2 = X تعداد بازيها 30 = X

اسلاید 90: 90ب‌) اگر بازي‌ فينال‌ به‌ نفع‌ برندة‌ نهايي‌ جدول‌ بازنده‌ها تمام‌ شود، چون‌ هر دو تيم‌ يا شركت‌كننده‌ يك‌ بار باخته‌اند، بازي‌ فينال‌ يك‌بار ديگر تكرار مي‌شود. برندة‌ بازي‌ مجدد، مقام‌ اول‌ را كسب‌ مي‌كند. در اين‌ حالت‌ تعداد كل‌ بازيها طبق‌ فرمول‌ زير محاسبه‌ مي‌شود: در اين‌ فرمول‌ N تعداد نفرات‌ يا تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ و X نشان‌دهندة‌ تعداد كل‌ بازيهاي‌ جدول‌ دو حذفي‌ است‌.1+ (1 - N ) 2 = X 1+ (1 - 16 ) 2 = X 31 = X

اسلاید 91: 91محاسن‌ و معايب‌ مسابقات‌ دو حذفي‌ معايبمحاسن زمان‌ بازيها نسبتاً محدود است‌. اگر چنانچه‌ تعداد شركت‌كنندگان‌ بيش‌ از 16 تيم‌باشدمشكلاتي‌براي‌مسؤولين‌ ايجاد مي‌شود.مضار ديگر آن‌ در بازيهاي‌ فردي‌ و رقابتي‌ مشهود مي‌گردد. در اين‌ روش‌ نيز از امكانات‌ موجود به‌طور مؤثرو كامل‌ استفاده‌ نمي‌شود.تعداد بازيهاي‌ هر تيم‌ بيشتر از بازيهاي‌ جدول‌ يك‌ حذفي‌ است‌. در اين‌ جدول‌ از مسائلي‌ مثل‌ بدشانسي‌ و يا بدبياري‌ احتمالي‌ يك‌ تيم‌ تا حدي‌ جلوگيري‌ مي‌شود.تيمها يا نفرات‌ شركت‌كننده‌ حداقل‌ دو بازي‌ خواهند داشت‌. مسابقات‌دوحذفي‌ در شرايطي‌ بسيار مفيد و مناسب خواهد بود كه‌ تعداد زمينهاي‌ بازي‌ محدود باشد. ‌

اسلاید 92: 92 روش‌ تنظيم‌ جدول‌ دو حذفي‌ روش‌ اول‌ در اين‌ روش‌، جدول‌ برنده‌ها، مطابق‌ شيوة‌ اول‌ جدول‌ يك‌ حذفي‌، در سمت‌ راست‌ و جدول‌ بازنده‌ها در سمت‌ چپ‌ (افقي‌) رسم‌ مي‌شود. برندگان‌ دور اول‌ جدول‌ برنده‌ها در همان‌ جدول‌ به‌ دور دوم‌ صعود مي‌كنند. اما بازندگان‌ دور اول‌ جدول‌ برنده‌ها به‌ سمت‌ چپ‌ منتقل‌ مي‌شوند و تيمهاي‌ دور اول‌ جدول‌ بازنده‌ها را تشكيل‌ مي‌دهند.

اسلاید 93: 93123456BB124611423325655BB55

اسلاید 94: 94 اگر با دقت‌ بازيهاي‌ اين‌ جدول‌ را مورد بررسي‌ قرار دهيم‌ ملاحظه‌ مي‌كنيم‌ كه‌ تيمهاي‌ 2و3و4و5 يك‌ بار در جدول‌ برنده‌ها و يك‌ بار در جدول‌ بازنده‌ها با يكديگر روبه‌رو شده‌اند. براي‌ رفع‌ اين‌ نقيصه‌ در كلية‌ جدولهاي‌ دو حذفي‌ كه‌ به‌ اين‌ روش‌ تنظيم‌ مي‌شوند، بازنده‌هاي‌ همة‌ دورها (به‌ استثناي‌ دورهاي‌ اول‌ و آخر) بايد از جدول‌ برنده‌ها به‌ جدول‌ بازنده‌ها به‌ صورت‌ ضربدري‌ منتقل‌ شوند. بنابراين‌، جدول‌ پيشين‌ به‌ شكل‌ زير اصلاح‌ مي‌شود:

اسلاید 95: 95123456BB124611443325655BB251

اسلاید 96: 96 لزوم‌ بازي‌ مجدد : برندة‌ مسابقة‌ نهايي‌ اگر در تيم‌ سمت‌ راست‌ جدول‌ (جدول‌ برنده‌ها) باشد، قهرمان‌ و تيم‌ بازنده‌ به‌ مقام‌ نايب‌ قهرماني‌ نايل‌ مي‌شود. اما اگر تيم‌ سمت‌ چپ‌ جدول‌ (جدول‌ بازنده‌ها) برنده‌ شود، براي‌ تعيين‌ قهرمان‌، مسابقة‌ ديگري‌ بين‌ آن‌ دو تيم‌ برگزار شود

اسلاید 97: 97 1. تيمهاي‌ بازندة‌ نيمه‌ بالاي‌ طرف‌ راست‌ جدول‌ را در نيمة‌ پايين‌ سمت‌ چپ‌ جدول‌ و تيمهاي‌ بازندة‌ نيمه‌ پايين‌ سمت‌ راست‌ جدول‌ در نيمة‌ بالاي‌ طرف‌ چپ‌ جدول‌ قرار مي‌گيرند. علت‌ اين‌ آرايش‌ آن‌ است‌ كه‌ تيمهايي‌ كه‌ يك‌ بار با يكديگر مسابقه‌ داده‌اند، دوباره‌ با هم‌ روبه‌رو نشوند. البته‌ به‌ استثناي‌ بازي‌ فينال‌ (نهايي‌) كه‌ ممكن‌ است‌ دو تيم‌ قبلاً هم‌ با همديگر مسابقه‌ داده‌ باشند.نكات‌ مهم‌ در تنظيم‌ جدول‌ مسابقات‌ دو حذفي‌

اسلاید 98: 98 2. برخي‌ از اوقات‌ در جدولهاي‌ دو حذفي‌ تعداد تيمهاي‌ سمت‌ چپ‌ (بازنده‌ها) بيشتر از تعداد تيمهاي‌ سمت‌ راست‌ (برنده‌ها) است‌. در اين‌ حالت‌ در طرف‌ چپ‌ بايد آنقدر بازي‌ انجام‌ شود، تا تعداد تيمهاي‌ حاضر در دو طرف‌ مساوي‌ شود.

اسلاید 99: 993. چنانچه‌ برندة‌ مسابقة‌ نهايي‌ تيم‌ طرف‌ راست‌ جدول‌ باشد، اين‌ تيم‌ قهرمان‌ مي‌شود و تيمي‌ كه‌ از ميان‌ بازنده‌ها با دو باخت‌ به‌ فينال‌ رسيده‌ بود در ردة‌ دوم‌ قرار مي‌گيرد. چنانچه‌ تيم‌ بازنده‌ها برنده‌ شود، براي‌ تعيين‌ قهرمان‌، مسابقة‌ ديگري‌ بين‌ آن‌ دو تيم‌ برگزار مي‌شود

اسلاید 100: 100134567821357177524381888268728جدول دو حذفي براي 8 تيم

اسلاید 101: 1012468101214161357911131524681012141626101414661357911131537913139416123771010101092214101010610جدول دو حذفي براي 16 تيم8

اسلاید 102: 102 روش‌ دوم‌ در اين‌ روش‌ مثل‌ روش‌ دومِ جدول‌ يك‌ حذفي‌ عمل‌ مي‌شود، يعني‌ يك‌ جدول‌ در بالا و يك‌ جدول‌ در پايين‌ تشكيل‌ مي‌دهيم‌. به‌طوري‌ كه‌ جدول‌ برنده‌ها در بالا و جدول‌ بازنده‌ها در پايين‌ قرار گيرند. در تنظيم‌ جدول‌ بازنده‌ها بايد به‌ اين‌ نكته‌ توجه‌ كرد

اسلاید 103: 103كه‌ هر دور باخت‌ در جدول‌ برنده‌ها موجب‌ مي‌شود كه‌ تيم‌ بازنده‌ به‌ همان‌ دور در جدول‌ بازنده‌ها منتقل‌ شود و همواره‌ برندة‌ نهايي‌ دور اول‌ جدول‌ بازنده‌ها با برندة‌ نهايي‌ دور دوم‌ جدول‌ بازنده‌ها بازي‌ خواهد كرد. برندة‌ اين‌ بازي‌ با برندة‌ نهايي‌ دور بعدي‌ بازي‌ مي‌كند و به‌ همين‌ ترتيب‌ تا پايان‌ مسابقه‌ها عمل‌ مي‌شود.

اسلاید 104: 104 توجه‌ : در بعضي‌ از جدولها امكان‌ دارد بازنده‌هاي‌ مرحلة‌ اول‌ كه‌ استراحت‌ نداشته‌اند در جدول‌ بازنده‌ها، يك‌ استراحت‌ بيشتر، به‌ دست‌ آورند كه‌ در اين‌ مورد ، كميتة‌ فني‌ مسابقات‌ مي‌تواند، پيش‌ از بازي‌، ضمن‌ بررسي‌ جدول‌، استراحت‌ اضافي‌ را به‌ آخرين‌ تيم‌ جدول‌ بازنده‌ها در دور دوم‌ اختصاص‌ دهد. به‌ اين‌ ترتيب‌ دستورالعمل‌ مزبور براي‌ بيشتر جدولها قابل‌ اجراست‌.

اسلاید 105: 10512345678145854442367277181515جدول دو حذفي براي 8 تيم از روش دوم

اسلاید 106: 106جدول‌ مسابقات‌ دوره‌اي‌ در اين‌ روش‌ همة‌ تيمها و افراد شركت‌كننده‌ با هم‌ و در تعداد مسابقات‌ يكسان‌ شركت‌ مي‌كنند. با استفاده‌ از اين‌ شيوه‌ مي‌توان‌ كلية‌ شركت‌كننده‌ها را از اول‌ تا آخر رده‌بندي‌ كرد.

اسلاید 107: 107 مسابقات‌ دوره‌اي‌ - در دو گروه‌ در اين روش‌ مسابقات‌ به‌ شكل‌ دوره‌اي‌ برگزار شود و اگر تعداد شركت‌كنندگان‌ زياد باشد‌، مي‌توان‌ آنها را به‌ دو گروه‌ تقسيم‌ كرد. پس‌ از انجام‌ بازيها، در هر گروه‌ فقط‌ دو تيم‌ (نفر) شركت‌كننده‌ با هم‌ بازي‌ مي‌كنند تا تيم‌ يا نفر برتر انتخاب‌ شود و برنده تيم هاي دوم هرگروه تعيين كننده تيم سوم خواهد بود.

اسلاید 108: 108 مسابقات‌ دوره‌اي‌ - در سه‌ گروه‌ مسابقات‌ دوره‌اي‌ در سه‌ گروه‌ بسيار شبيه‌ به‌ مسابقات‌ دوره‌اي‌ در دو گروه‌ است‌. اما از آنجايي‌ كه‌ برگزاري‌ مسابقات‌ يك‌ حذفي‌ براي‌ سه‌ يا شش‌ تيم‌ (نفر) برگزيده‌ از سه‌ گروه‌، كار سنجيده‌اي‌ نيست‌، برگزاري‌ مسابقات‌ فيناليستها به‌ صورت‌ دوره‌اي‌، شكل‌ مناسبتري‌ براي‌ دور پاياني‌ مسابقات‌ است‌. در اين‌ روش‌ بايد بازيهاي‌ بيشتري‌ انجام‌ شود. به‌ همين‌ علت‌ اين‌ روش‌ فقط‌ زماني‌ جانشين‌ مناسبي‌ براي‌ مسابقات‌ دو حذفي‌ است‌ كه‌ تعداد شركت‌كنندگان‌ بسيار زياد باشد.

اسلاید 109: 109 مسابقات‌ دوره‌اي‌ - در چهار گروه‌ در اين‌ روش‌ به‌ جاي‌ تقسيم‌ تيمها به‌ دو گروه‌، تيمها يا شركت‌كنندگان‌ به‌ چهار گروه‌ تقسيم‌ مي‌شوند. اين‌ روش‌ نيز تنها هنگامي‌ مفيد است‌ كه‌ تعداد شركت‌كنندگان‌ بيش‌ از يازده‌ تيم‌ يا 11 نفر باشد. مشكل‌ اصلي‌ در اين‌ روش‌ وقتي‌ ظاهر مي‌شود كه‌ فقط‌ 12 تا 15 شركت‌كننده‌ وجود دارد؛ در اين‌ صورت‌، برخي‌ تيمهاي‌ ضعيف تر احتمالاً در دو بازي‌ شركت‌ خواهند كرد.

اسلاید 110: 110 مسابقات‌ گسترده‌ مسابقات‌ نردباني‌ و هرمي‌ (پيراميدي‌) دو نمونه‌ از اين‌ نوع‌ مسابقات‌ هستند. مسابقات‌ گسترده‌ هم‌ مي‌توانند براي‌ مدت‌ نامعيني‌ ادامه‌ يابند هم‌ مي‌توان‌ آنها را در مدت‌ زمان‌ مشخص‌ مثلاً يك‌ هفته‌، يك‌ ماه‌، يا زمان‌ دلخواه‌ برنامه‌ريزي‌ كرد. اين‌ روش‌ براي‌ برنامه‌هاي‌ تفريحي‌ و غيررسمي‌ مانند مسابقات‌ داخلي‌ باشگاهها از بهترين‌ روشهاست‌.  

اسلاید 111: 111 نحوة‌ انتخاب‌ نوع‌ يا روش‌ برگزاري‌ مسابقات‌متغيرهاي مهم‌ كه‌ در هنگام‌ طراحي‌ مسابقه بايد آنها در نظر گرفته شوند :‌ تعداد بازيهاي‌ يك‌ دوره‌ مسابقه‌ كيفيت‌ بازيهاي‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ زمان‌ لازم‌ جهت‌ برگزاري‌ مسابقات‌ نزديكي‌ بازيها به‌ يكديگر ميزان‌ دقت‌ در چيدن‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ در جدول‌

اسلاید 112: 112 در جدول‌ زير روشهاي‌ برگزاري‌ مسابقات‌ را با توجه‌ به‌ اين‌ متغيرها ارزيابي‌ و محاسن‌ و معايب‌ آنها را بررسي‌ كرده‌ايم‌:اهميت چيدن دقيق تيمها در جدولهاتعداد بازيهايي كه به هم نزديك نيستندزمان لازم براي اتمام بازيها در صورت موجود بودن امكا ناتاحتمال تعداد بازيهاي نزديك شركت كنندگانتعداد بازيهاانواع مسابقاتخيلي مهممهمخيلي مهمخيلي مهم نيست مهم مهممهمخيلي مهم نيست زيادكمخيلي كمزيادزيادزيادزيادزيادكوتاهبلندكوتاهخيلي بلندبلندخيلي بلندبلنداختياريخيلي ضعيفكمخوبخيلي خوبخوبخوبخوبخيلي كمخيلي كمنسبتا كمنسبتا كمخيلي زيادزيادزياد كماختيارييك حذفيدو حذفيچند مرحله ايدوره ايدوره اي در دو گروهدوره اي در سه گروهدوره اي درچهار گروهگسترده

اسلاید 113: 113 در جدول‌ مسابقات‌ دوره‌اي‌ دو حالت‌ به‌ شرح‌ زير وجود دارد: الف‌) تعداد شركت‌كنندگان‌ زوج‌ است‌. ب‌) تعداد شركت‌كنندگان‌ فرد است‌. الف‌) در صورتي‌ كه‌ تعداد شركت‌كنندگان‌ زوج‌ باشد، تعداد تيمها را نصف‌ مي‌كنيم‌ و آنها را به‌ ترتيب‌ نصف‌ در مقابل‌ يكديگر به‌ طريق‌ دو به‌ دو قرار مي‌دهيم‌. به‌ عنوان‌ مثال‌ اگر 8 تيم‌ وجود داشته‌ باشد، به‌ اين‌ ترتيب‌ عمل‌ مي‌شود:

اسلاید 114: 114 عدد 8 را بخش‌ بر دو نموده‌ تا چهار تيم‌ از بالا به‌ پايين‌ پشت‌ سر هم‌ نوشته‌ شده‌ و چهار تيم‌ بعدي‌ از پايين‌ به‌ بالا نوشته‌ مي‌شود و ضمناً زير اعداد 1 خط‌ كشيده‌ مي‌شود تا از اعداد ديگر متمايز شود. اين‌ خط‌ به‌ عنوان‌ علامت‌ ثابت‌ بودن‌ عدد (يك‌) در نظر گرفته‌ مي‌شود. علاوه‌ بر اين‌، بين‌ هر دو عدد، مقابل‌ (8 و 1) يا (7 و 2) يا (5 و 4) نيز خط‌ كوچكي‌مثل‌ (8 - 1) كشيده‌ مي‌شود.

اسلاید 115: 115اين‌ خطوط‌ مبين‌ اين‌ مطلب‌ است‌ كه‌ مسابقه‌ بايد بين‌ دو تيم‌ مورد نظر انجام‌ گيرد. به‌ اين‌ ترتيب‌، روز اول‌ يا دور اول‌، چهار مسابقه‌ به‌ اين‌ شرح‌ انجام‌ خواهدگرفت‌ : 1 با 8 ، 2 با 7 ، 3 با 6 و 4 با 5، مطابق‌ نمودار زير: دوره‌ اول‌ 8 - 1 7 - 2 6 - 3 5 - 4

اسلاید 116: 116دوره‌ دوم 7 - 1 6 - 8 5 - 2 4 - 3 دوره‌ سوم‌ 6- 1 5 - 7 4 - 8 3 - 2 دوره‌ چهارم‌ 5 - 1 4 - 6 3 - 7 2 - 8 دوره‌ پنجم‌ 4 - 1 3 - 5 2 - 6 8- 7 دوره‌ ششم‌ 3 - 1 2 - 4 8 - 5 7 - 6 دوره‌ هفتم‌ 2 - 1 8 - 3 7 - 4 6 - 5

اسلاید 117: 117تعداد مسابقات‌ جدول‌ دوره‌اي‌ تعداد كلي‌ مسابقه‌ها در جدول دوره اي از فرمول زير محاسبه مي شود :

اسلاید 118: 118 جدول‌ دو دوره‌اي‌ جدول‌ دوره‌اي‌ با روش‌ ضربدري‌ در اين‌ روش‌، تيمها را به‌ دو گروه‌ تقسيم‌ مي‌كنند و در هر گروه‌ مسابقات‌ به‌ شكل‌ دوره‌اي‌ انجام‌ مي‌شود و مقامهاي‌ اول‌ تا آخر هر گروه‌ تعيين‌ مي‌شود. در مراحل‌ بعدي‌ دو تيم‌ اول‌ و دوم‌ هر گروه‌، براي‌ كسب‌ مقامهاي‌ اول‌ تا چهارم‌ و دو تيم‌ سوم‌ و چهارم‌ هر گروه‌ براي‌ احراز مقامهاي‌ پنجم‌ تا هشتم‌ و دو تيم‌ پنجم‌ و ششم‌ هر گروه‌ براي‌ به‌ دست‌ آوردن‌ مقامهاي‌ نهم‌ تا دوازدهم‌ و به‌ همين‌ ترتيب‌ تا پايان‌ به‌ رقابت‌ مي‌پردازند.

اسلاید 119: 119 روش‌ مرحلة‌ دوم‌ مسابقات‌ نيز به‌ اين‌ شكل‌ است‌ كه‌ : اول‌ دستة‌ (الف‌) با دوم‌ دستة‌ (ب‌) بازي‌ مي‌كند و اول‌ دستة‌ (ب‌) با دوم‌ دستة‌ (الف‌) مبارزه‌ مي‌كند. پس‌ از انجام‌ مرحلة‌ دوم‌ ، برندگان‌ آن‌ در مرحلة‌ سوم‌ براي‌ كسب‌ مقامهاي‌ اول‌ و دوم‌ و بازنده‌ها نيز براي‌ به‌ دست‌ آوردن‌ رده‌هاي‌ سوم‌ و چهارم‌ مسابقه‌ برگزار مي‌كنند. براي‌ مشخص‌ كردن‌ رده‌هاي‌ پايينتر نيز مانند مرحلة‌ قبل‌ عمل‌ مي‌شود.

اسلاید 120: 120روز پنجمروز چهارمروز سومروز دومروز اول6-15-14-13-12-15-24-63-52-46-34-33-22-66-55-4مرحله اول

اسلاید 121: 121مرحله دوم 1گروه الفگروه ب12224245566طبقه اول طبقه دوم طبقه سوم

اسلاید 122: 122 مرحلة‌ سوم مرحلة‌ رده‌بندي‌ است‌ كه‌ تيمهاي‌ برندة‌ مرحلة‌ قبل‌ در هر رده‌ با هم‌ مقامهاي‌ بالاتر آن‌ طبقه‌ و بازنده‌ها براي‌ مقامهاي‌ پايينتر آن‌ رده‌ با هم‌ به‌ رقابت‌ مي‌پردازند.

اسلاید 123: 123 هر دو تيم‌ از هر گروه‌ را يك‌ طبقه‌ مي‌نامند. در صورتي‌ كه‌ در طبقة‌ اول‌، در مرحلة‌ ضربدري‌، اول‌ گروه‌ (الف‌) و اول‌ گروه‌ (ب‌) برنده‌ شود، در مرحلة‌ سوم‌ براي‌ تعيين‌ مقام‌ اول‌ و دوم‌ با هم‌ مسابقه‌ خواهند داد و بازنده‌هاي‌ مرحلة‌ دوم‌ در اين‌ طبقه‌ براي‌ كسب‌ مقام‌ سوم‌ و چهارم‌ به‌ رقابت‌ خواهند پرداخت‌. در طبقات‌ ديگر، مبارزه‌ براي‌ مقامهاي‌ پنجم‌ تا هشتم‌ و يا نهم‌ تا دوازدهم‌ و غيره‌ به‌ شكل‌ طبقة‌ اول‌ برگزار مي‌شود.

اسلاید 124: 124 جدول‌ دوره‌اي‌ با روشهاي‌ زيگزاگ‌ و ضربدري‌ در اين‌ روش‌ كلية‌ تيمها به‌ چهار گروه‌ تقسيم‌ مي‌شوند. هر گروه‌ به‌ صورت‌ دوره‌اي‌ با هم‌ به‌ رقابت‌ مي‌پردازند و مقام‌ اول‌ تا آخر هر گروه‌ مشخص‌ مي‌شود و از هر گروه‌، مقامهاي‌ اول‌ و دوم‌ به‌ دورة‌ بعدي‌ راه‌ مي‌يابند. آنگاه‌ هشت‌ تيم‌ دورة‌ دوم‌ به‌ صورت‌ «زيگزاگ‌» دو دستة‌ چهار تيمي‌ را، برطبق‌ شماي‌ زير، تشكيل‌ مي‌دهند.

اسلاید 125: 125112211221122ABCD دستة‌ الف‌ دستة‌ ب‌ اول‌ دستة‌ A دوم‌ دستة‌ A اول‌ دستة‌ B دوم‌ دستة‌ B اول‌ دستة‌ C دوم‌ دستة‌ C اول‌ دستة‌ D دوم‌ دستة‌ D

اسلاید 126: 1261122بالف3344مرحله ضربدري

اسلاید 127: 127 در مرحلة‌ دوم‌ ، تيمها بار ديگر به‌ صورت‌ دوره‌اي‌ با هم‌ بازي‌ مي‌كنند و مقام‌ اول‌ تا چهارم‌ هر دسته‌ تعيين‌ مي‌شود.مرحلة‌ سوم‌ : مرحلة‌ «ضربدري‌» است‌. مرحلة‌ چهارم‌ : رده‌بندي‌ بين‌ تيمهاي‌ برنده‌ هر طبقه‌ براي‌ تعيين‌ مقام‌ بالاي‌ آن‌ طبقه‌ و تيمهاي‌ بازنده‌ هر طبقه‌ براي‌ مشخص‌شدن‌ مقام‌ پايين‌ آن‌ طبقه‌ انجام‌ مي‌شود. بعد از انجام‌ اين‌ دوره‌ رده‌بندي‌ مقامهاي‌ اول‌ تا هشتم‌ معلوم‌ مي‌شود.

اسلاید 128: 128جدول‌ المپيك‌ اين‌ جدول‌ هنگامي‌ مورد استفاده‌ قرار مي‌گيرد كه‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ زياد و زمان‌ مسابقه‌ كم‌ باشد. در مرحلة‌ نخست‌، تمام‌ تيمها را به‌ هشت‌ دسته‌ تقسيم‌ مي‌كنند و هر دسته‌ به‌ صورت‌ دوره‌اي‌ با هم‌ بازي‌ مي‌كنند تا مقامهاي‌ اول‌ تا آخر هر گروه‌ تعيين‌ شود. براي‌ مرحلة‌ دوم‌، مقامهاي‌ اول‌ و دوم‌ هر گروه‌ برگزيده‌ مي‌شوند كه‌ در كل‌ تعداد 16 تيم‌ به‌ مرحلة‌ بعدي‌ راه‌ مي‌يابند. در اين‌ مرحله‌، مسابقات‌ به‌ شكل‌ ضربدري‌ صورت‌ مي‌گيرد و هر تيمي‌ كه‌ بازنده‌ شود از دور رقابتها خارج‌ مي‌شود.

اسلاید 129: 129112211221122دسته 4دسته3دسته2دسته1دسته7دسته81122دسته5دسته6مرحلة‌ دوم‌ مسابقات‌ المپيك‌

اسلاید 130: 130 گروه‌ B گروه‌ A 1. برندة‌ «دوم‌ دستة‌ 1 با اول‌ دستة‌ 2» 2. برندة‌ «دوم‌ دستة‌ 3 با اول‌ دستة‌ 4» 3. برندة‌ «دوم‌ دستة‌ 5 با اول‌ دستة‌ 6»4. برندة‌ «دوم‌ دستة‌ 7 با اول‌ دستة‌ 8» 1. برندة‌ «اول‌ دستة‌ 1 با دوم‌ دستة‌ 2» 2. برندة‌ «اول‌ دستة‌ 3 با دوم‌ دستة‌ 4» 3. برندة‌ «اول‌ دستة‌ 5 با دوم‌ دستة‌ 6» 4. برندة‌ «اول‌ دستة‌ 7 با دوم‌ دستة‌ 8» در هر گروه‌ تيمها به‌ صورت‌ دوره‌اي‌ با هم‌ بازي‌ مي‌كنند و مقامهاي‌ اول‌ تا چهارم‌ هر دسته‌ مشخص‌ مي‌شود. در مرحلة‌ بعد، مسابقات‌ به‌ شكل‌ ضربدري‌ براي‌ هر طبقه‌ برگزار مي‌شود و سپس‌ مرحلة‌ رده‌بندي‌ براي‌ تعيين‌ مقامهاي‌ اول‌ تا هشتم‌ انجام‌ مي‌گيرد.

اسلاید 131: 131 جدول‌ رده‌بندي‌ مستقيم‌اين‌ نوع‌ جدول‌، از لحاظ‌ عملكرد، شبيه‌ جدول‌ «ضربدري‌» است‌، با اين‌ تفاوت‌ كه‌ مرحلة‌ ضربدري‌ را به‌ همراه‌ ندارد. در مرحلة‌ اول‌، تعداد تيمها يا نفرات‌ به‌ دو گروه‌ تقسيم‌ مي‌شوند و در هر گروه‌ مسابقات‌ به‌ شكل‌ دوره‌اي‌ انجام‌ مي‌گيرد و مقامهاي‌ اول‌ تا آخر هر گروه‌ مشخص‌ مي‌شود.

اسلاید 132: برای دریافت مقالات بیشتر به سایت ورزش و دانش مراجعه کنیدwww.varzeshdanesh.com

اسلاید 133: 133 در مرحلة‌ دوم‌، اول‌ هر گروه‌ با اول‌ گروه‌ ديگر براي‌ كسب‌ مقام‌ اول‌ و دوم‌ بازي‌ مي‌كنند. دومهاي‌ گروهها براي‌ تعيين‌ مقامهاي‌ سوم‌ و چهارم‌ مسابقه‌ مي‌دهند و مقامهاي‌ سوم‌ گروهها با هم‌ براي‌ مشخص‌ شدن‌ مقامهاي‌ پنجم‌ و ششم‌ به‌ مبارزه‌ ادامه‌ مي‌دهند و به‌ اين‌ ترتيب‌ مسابقات‌ تا پايان‌ رده‌بندي‌ ادامه‌ مي‌يابد.

اسلاید 134: 134جدول‌ نيمه‌ حذفي اين‌ جدول‌ عيناً شبيه‌ جدول‌ مسابقات‌ دو حذفي‌ است‌ با مختصر تفاوت‌ كه‌ مسابقات‌ آن‌ به‌ شرح‌ زير انجام‌ مي‌گيرد: 1. تمام‌ تيمهايي‌ كه‌ در دورة‌ اول‌ بازنده‌ شده‌اند در يك‌ جدول‌ به‌ مسابقات‌ ادامه‌ خواهندداد. 2. برندگان‌ دورة‌ اول‌ در يك‌ جدول‌ ديگر بازي‌ خواهند كرد.

اسلاید 135: 135 مسابقات‌ اين‌ دو جدول‌ (جدول‌ برندگان‌ دورة‌ اول‌ و جدول‌ بازندگان‌ دورة‌ اول‌) هر يك‌ به‌ شكل‌ يك‌ حذفي‌ انجام‌ مي‌گيرد. در ضمن‌ بايد منتظر ماند تا نتيجة‌ مسابقات‌ تيمهاي‌ بازنده‌ مشخص‌ شود. پس‌ از آن‌ تيم‌ برندة‌ قسمت‌ بازنده‌ها با برندگان‌ دور اول‌ ادغام‌ مي‌شود و بازيها به‌ شكل‌ يك‌ حذفي‌ ادامه‌ مي‌يابد و به‌ انجام‌ مي‌رسد. 

اسلاید 136: 136 مسابقه‌ با روش‌ بگنال‌ وايلد براي‌ تنظيم‌ جدول‌ به‌ روش‌ بگنال‌ وايلد عيناً شبيه‌ جدول‌ دو حذفي‌ عمل‌ مي‌شود، با اين‌ تفاوت‌ كه‌ برندة‌ قسمت‌ بازنده‌ها بايد با بازندة‌ قسمت‌ نهايي‌ برنده‌ها جهت‌ كسب‌ مقام‌ دومي‌ و سومي‌ به‌ شكل‌ يك‌ حذفي‌ مسابقه‌ برگزار مي‌كنند.

اسلاید 137: 137براي‌ برگزاري‌ اين‌ نوع‌ مسابقات‌ ابتدا لازم‌ است‌ كه‌ جدول‌ قسمت‌ برنده‌ها به‌ شكل‌ يك‌ حذفي‌ خاتمه‌ پذيرد و پس‌ از تعيين‌ برندة‌ نهايي‌ مسابقات‌ قسمت‌ بازنده‌ها انجام‌ مي‌شود. تيمها و يا افراد بازنده‌ از قسمت‌ برنده‌ها به‌ ترتيب‌ دورة‌ بازي‌ به‌ قسمت‌ بازنده‌ها منتقل‌ شده‌ و پس‌ از خاتمه‌ بازي‌ برندة‌ اين‌ قسمت‌ براي‌ احراز مقام‌ دومي‌ و سومي‌ با بازندة‌ نهايي‌ قسمت‌ برنده‌ها رقابت‌ خواهد كرد و نتيجة‌ اين‌ مسابقه‌ هر چه‌ باشد، تمام‌ شده‌ تلقي‌ مي‌شود.

اسلاید 138: 138 جدول‌ مسابقات‌ تنيس‌ روي‌ ميز 1. جدول‌ يك‌ حذفي‌ كه‌ در آن‌ از روش‌ كم‌ كردن‌ و استراحت‌ دادن‌ به‌ بازيكن‌ استفاده‌ مي‌شود و 2. جدول‌ دو حذفي‌ كه‌ در آن‌ از شيوة‌ استراحت‌ دادن‌ به‌ شركت‌كنندگان‌ و رساندن‌ آن‌ به‌ توان‌ 2 استفاده‌ مي‌شود. 3. جدول‌ دوره‌اي‌ كه‌ در آن‌ از طريقة‌ امتيازدادن‌ استفاده‌ مي‌شود؛ بدين‌ترتيب‌، اگر بازيكني‌ حريف‌ خود را دو گيم‌ پياپي‌ ببرد، برنده‌ 2 امتياز و بازنده‌ صفر امتياز و اگر حريف‌ خود را دو گيم‌ بر يك‌ گيم‌ ببرد، برنده‌ 2 امتياز و بازنده‌ يك‌ امتياز كسب‌ مي‌كند.توجه‌ : محل‌ قرار گرفتن‌ نفرات‌ در جدول‌ از طريق‌ قرعه‌كشي‌ مشخص‌ مي‌شود.

اسلاید 139: 139نام تيمامضاء مربي تيمقرعهنام بازيكننام تيمامضاء مربي تيمXنام تيمامضاء مربي تيمYنام تيمامضاء مربي تيمZنام تيمامضاء مربي تيمنام تيمامضاء مربي تيمنام تيمامضاء مربي تيمقرعهنام بازيكننام تيمامضاء مربي تيمAنام تيمامضاء مربي تيمBنام تيمامضاء مربي تيمCنام تيمامضاء مربي تيمنام تيمامضاء مربي تيمنمونه‌اي‌ از برگ‌ آرايش‌ تيمي‌ آقايان‌

اسلاید 140: 140نام تيمامضاء مربي تيمقرعهنام بازيكننام تيمامضاء مربي تيمXنام تيمامضاء مربي تيمYنام تيمامضاء مربي تيم2 نفرهنام تيمامضاء مربي تيمنام تيمامضاء مربي تيمنام تيمامضاء مربي تيمقرعهنام بازيكننام تيمامضاء مربي تيمAنام تيمامضاء مربي تيمBنام تيمامضاء مربي تيم2 نفرهنام تيمامضاء مربي تيمنام تيمامضاء مربي تيمنمونه‌اي‌ از برگ‌ آرايش‌ تيمي‌ بانوان

اسلاید 141: 141 روش‌ ثبت‌ امتيازات‌ در جدول‌ دوره‌اي‌ به‌طور كلي‌، براي‌ ثبت‌ امتياز بازيكن‌ يا تيم‌ اين‌گونه‌ عمل‌ مي‌شود كه‌ در ستون‌ افقي‌ و محل‌ تلاقي‌ مقابل‌ وي‌ در ستون‌ عمودي‌ براي‌ تيم‌ پيروز 3 امتياز لحاظ‌ و اين‌ نتيجه‌ بازي‌ در زير همان‌ خانه‌ ثبت 0 ‌ مي‌شود. همچنين‌ بر روي‌ ستون‌ افقي‌ كه‌ نام‌ بازنده‌، روي‌ آن‌ آمده‌ و در محل‌ تلاقي‌ آن 0‌ با نام‌ برنده‌، كه‌ در ستون‌ عمودي‌ قرار دارد، رقم‌ 3 را يادداشت‌ مي‌كنند و نتيجة‌ مسابقه‌ را در زير آن‌ با خط‌ ريز مي‌نويسند. البته‌ در اين‌ مرحله‌ ابتدا «گيم‌»هاي‌ برنده‌ و سپس‌ گيمهاي‌ باخته‌ را وارد مي‌كنند.

اسلاید 142: 142بالف301-6و5-7الف037-5و6-1بنمونه جدول‌ امتيازات‌

اسلاید 143: 143شيوة‌ انتخاب‌ سرگروه‌ براي‌ برگزاري‌ هر چه‌ بهتر مسابقات‌ و جلوگيري‌ از روبه‌رو شدن‌ افراد و تيمهاي‌ قوي‌ در دوره‌هاي‌ اول‌ و دوم‌، كه‌ به‌ناچار منجر به‌ باخت‌ و حذف‌ شدن‌ يكي‌ از آنها مي‌شود، راه‌ چاره‌ اين‌ است‌ كه‌ افراد يا تيمهاي‌ ورزيده‌ را به‌ عنوان‌ سرگروه‌ انتخاب‌ مي‌كنند تا تيمها يا افراد قوي‌ در مراحل‌ نهايي‌ با يكديگر به‌ رقابت‌ بپردازند.

اسلاید 144: 144 سرگروهها كساني‌ هستند كه‌ در مسابقات‌ قبلي‌ يا در مجموع‌ چند مسابقه‌اي‌ كه‌ پيش‌ از آن‌ انجام‌ شده‌، مقامهايي‌ كسب‌ كرده‌اند و از اين‌ لحاظ‌ شناخته‌ شده‌ هستند. تعداد سرگروه‌ براي‌ هر مسابقه‌، به‌ شرح‌ زير، بستگي‌ به‌ جدول‌ مسابقات‌ دارد:

اسلاید 145: 145 1. چنانچه‌ تعداد بازيكنان‌ كمتر از 8 نفر باشند، دو سرگروه‌ انتخاب‌ مي‌شود. 2. چنانچه‌ تعداد بازيكنان‌ كمتر از 16 نفر باشند، وجود 4 سرگروه‌ لازم‌ است‌. 3. چنانچه‌ تعداد بازيكنان‌ كمتر از 24 نفر باشند، وجود 6 سرگروه‌ ضرورت‌ دارد. 4. سرانجام‌ چنانچه‌ تعداد بازيكنان‌ كمتر از 32 نفر يا بيشتر باشند، 8 سرگروه‌ انتخاب‌ خواهد شد

اسلاید 146: 146 نحوة‌ گل‌ شماري‌ و گيم‌شماري‌ در مسابقات‌ دوره‌اي‌ بسكتبال‌ در اين‌ رشتة‌ ورزشي‌ و در هر مسابقة‌ دوره‌اي‌ به‌ اين‌ ترتيب‌ امتياز داده‌ مي‌شود: 1. براي‌ هر برد به‌ تيم‌ برنده‌ 2 امتياز تعلق‌ مي‌گيرد. 2. براي‌ هر باخت‌ به‌ تيم‌ بازنده‌ 1 امتياز داده‌ مي‌شود. 3. به‌ تيمي‌ كه‌ در مسابقه‌ حاضر نشده‌ است‌ (باخت‌ فني‌) صفر امتياز داده‌ مي‌شود.

اسلاید 147: 147 توجه‌ : در مسابقه‌ بسكتبال‌، بر طبق‌ مقررات‌ موجود، نتيجة‌ مساوي‌ وجود ندارد. اگر بعد از پايان‌ هر دوره‌ از مسابقات‌ دو يا چند تيم‌ از حيث‌ امتياز مساوي‌ باشند براي‌ تعيين‌ رده‌بندي‌ به‌ شيوه‌هاي‌ زير عمل‌ مي‌كنيم‌: الف‌) اگر امتياز دو تيم‌ برابر باشد، مقام‌ بالاتر از آن‌ تيمي‌ است‌ كه‌ در مسابقه‌ بين‌ آن‌ دو تيم‌ برنده‌ شده‌ است‌.

اسلاید 148: 148 ب‌) چنانچه‌ بيش‌ از دو تيم‌ از لحاظ‌ امتياز با هم‌ مساوي‌ شدند، براي‌ تعيين‌ رده‌بندي‌، در مرحلة‌ نخست‌ ، تفاضل‌ گلهاي‌ رد و بدل‌ شده‌ بين‌ تيمهاي‌ مساوي‌ را مورد توجه‌ قرار مي‌دهيم‌. به‌ اين‌ ترتيب‌، تيمي‌ كه‌ داراي‌ تفاضل‌ گل‌ بيشتري‌ باشد، در ردة‌ بالاتر قرار مي‌گيرد. اگر تيمها از لحاظ‌ تفاضل‌ گل‌ نيز برابر باشند، در مرحلة‌ بعدي‌، تفاضل‌ گل‌ تمام‌ مسابقات‌ برگزار شده‌ ميان‌ تيمهاي‌ مساوي‌ را در نظر مي‌گيريم‌. در نتيجه‌، تيمي‌ كه‌ از تفاضل‌ گل‌ بيشتري‌ برخوردار باشد مقام‌ بالاتر را به‌ خود اختصاص‌ خواهد داد.

اسلاید 149: 149 توجه‌ : درخصوص‌ تفاضل‌ گلها، در مراحل‌ اول‌ يا دوم‌ ممكن‌ است‌ ، دو تيم‌ از چند تيم‌ مساوي‌ شده‌، تفاضل‌ گل‌ مساوي‌ داشته‌ باشند، مقام‌ برتر از آن‌ تيمي‌ خواهد بود كه‌ برندة‌ مسابقه‌ بين‌ آن‌ دو تيم‌ بوده‌ است‌.

اسلاید 150: 150 فوتبال‌ در مسابقات‌ رشتة‌ فوتبال‌، به‌ شكل‌ دوره‌اي‌، به‌ شرح‌ زير امتياز داده‌ مي‌شود. 1. براي‌ هر برد 2 امتياز (گاهي‌ 3 امتياز) 2. براي‌ هر مساوي‌ 1 امتياز 3. براي‌ هر باخت‌ صفر امتياز

اسلاید 151: 151توجه‌ 1 : در برخي‌ از كشورها، براي‌ افزايش‌ روحية‌ تهاجمي‌ و نفوذي‌ تيمها به‌ تيم‌ برنده‌ 3 امتياز اختصاص‌ مي‌دهند. توجه‌ 2 : باخت‌ فني‌ ، عبارت‌ است‌ از اينكه‌ تيمي‌ به‌ عللي‌ صحنة‌ مسابقه‌ را ترك‌ كند يا به‌ حكم‌ داور اخراج‌ شود. در مورد تيمي‌ كه‌ باخت‌ فني‌ داشته‌ باشد به‌ طرق‌ زير عمل‌ مي‌شود: الف‌) اگر تيمي‌ براي‌ مسابقه‌ حاضر نشود 2 بر صفر به‌ نفع‌ تيم‌ مقابل‌ اعلام‌ مي‌شود.

اسلاید 152: 152 ب‌ ) چنانچه‌ تيمي‌ زمين‌ بازي‌ را ترك‌ گويد يا اخراج‌ شود، نتيجة‌ مسابقه‌ هر چه‌ باشد، 3 بر صفر به‌ نفع‌ تيمي‌ كه‌ در ميدان‌ مسابقه‌ باقي‌ مانده‌ است‌ تغيير مي‌كند. در صورتي‌ كه‌ تيم‌ باقيمانده‌ در زمين‌ مسابقه‌ با نتيجه‌اي‌ بيش‌ از 3 گل‌ از تيم‌ اخراج‌ شده‌ جلوتر باشد، نتيجه‌ همان‌ نتيجة‌ كسب‌ شده‌ خواهد بود.

اسلاید 153: 153ج‌) اگر تيمي‌ باخت‌ فني‌ داشته‌ باشد و به‌رغم‌ 3 گل‌ خورده‌ و تعدادي‌ گل‌ زده‌ و تا آن‌ موقع‌ بازنده‌ هم‌ باشد، گلهاي‌ زدة‌ آن‌ تيم‌ مردود و نتيجه‌ با محاسبة‌ گلهاي‌ خورده‌ - كه‌ بيش‌ از 3 گل‌ است‌ - منظور مي‌شود. يعني‌ پس‌ از باخت‌ فني‌ و مردود شمردن‌ گلهاي‌ زده‌ با نتيجه‌ 6 بر صفر بازنده‌ خواهد بود.

اسلاید 154: 154 در فوتبال‌ هرگاه‌ امتياز دو يا چند تيم‌ پس‌ از پايان‌ مسابقات‌ مساوي‌ باشد، براي‌ تعيين‌ مقام‌ و رده‌بندي‌ به‌ شيوه‌هاي‌ زير عمل‌ مي‌شود: الف‌) تفاضل‌ گلهاي‌ زده‌ و دريافت‌ شده‌ : اگر در اين‌ حالت‌ نيز مساوي‌ شوند، به‌ روش‌ «ب‌» عمل‌ مي‌شود. ب‌) گلهاي‌ زده‌ بيشتر : اگر تيمها در اين‌ مرحله‌ نيز برابر باشند به‌ شيوة‌ «ج‌» عمل‌ مي‌شود. ج‌) گلهاي‌ دريافت‌ كرده‌ كمتر : چنانچه‌ در مرحلة‌ «ج‌» نيز تيمها با هم‌ مساوي‌ شدند، رده‌بندي‌ مقامها از طريق‌ قرعه‌كشي‌ مشخص‌ مي‌شود.

اسلاید 155: 155 تذكر 1 : برطبق‌ قوانين‌ و مقررات‌ جاري‌، معمولاً براي‌ تعيين‌ مقام‌ مسابقه‌ تجديد نمي‌شود. تذكر 2 : براي‌ تعيين‌ مقام‌ در جدول‌ مسابقات‌ حذفي‌ به‌ شيوه‌اي‌ ديگر عمل‌ مي‌شود. از جمله‌ وقت‌ اضافي‌ و قانون‌ «گل‌ طلايي‌» و اگر باز هم‌ نتيجه‌اي‌ حاصل‌ نشد، ضربات‌ پنالتي‌ تعيين‌ كننده‌ خواهد بود.

اسلاید 156: 156جدول‌ مسابقات‌ كشتي‌مسابقات‌ رشتة‌ كشتي‌ معمولاً به‌ شكل‌ يك‌ حذفي‌ ، دو حذفي‌ و دوره‌اي‌ برگزار مي‌شود. جدول‌ كشتي‌ عموماً در دو گروه‌ A و B انجام‌ مي‌گيرد كه‌ داراي‌ سه‌ مرحلة‌ زير است‌: الف‌) مرحلة‌ مقدماتي‌ ب‌) مرحلة‌ نهايي‌ هر گروه‌ ج‌) مرحلة‌ نهايي‌ هر دو گروه‌ A و B با يكديگر

اسلاید 157: 157 نحوة‌ ثبت‌ نام‌ كشتي‌گيران‌ به‌طور كلي‌، هر كشور، شهر يا باشگاهي‌ كه‌ قصد دارد تيم‌ كشتي‌ خود را در مسابقات‌ المپيك‌، جهاني‌، قهرماني‌ كشور، قهرماني‌ استان‌ و باشگاهي‌ و جز آن‌ شركت‌ دهد. بايد قبلاً اسامي‌ كشتي‌گيران‌ هر وزن‌ را، طبق‌ فرمي‌ كه‌ از طرف‌ كشور يا شهر يا محل‌ برگزاركننده‌ فرستاده‌ شده‌است‌، مشخص‌ كند و براي‌ دعوت‌ كننده‌ ارسال‌ نمايد. بنابراين‌، برگزاركنندگان‌ مسابقات‌ براساس‌ فهرست‌ اسامي‌ كشتي‌گيران‌ شركت‌ كننده‌ جدول‌ وزن‌كشي‌ آنها را آماده‌ مي‌سازند.

اسلاید 158: 158 نحوة‌ قرعه‌كشي‌ پس‌ از مرحلة‌ ثبت‌ نام‌، هر كشتي‌گيري‌، پس‌ از وزن‌كشي‌ و به‌ هنگام‌ ترك‌ ترازو، قرعه‌ رده‌بندي‌ خود را شخصاً برمي‌گزيند و دست‌اندركاران‌ شماره‌ قرعه‌ را در ستون‌ مقابل‌ نام‌ كشتي‌گير ثبت‌ مي‌كنند. شمارة‌ قرعه‌، گروه‌ و رديف‌بندي‌ كشتي‌گيران‌ را براي‌ مسابقه‌ مشخص‌ مي‌سازد. توجه‌ : چنانچه‌ مسؤول‌ وزن‌كشي‌ موقع‌ قرعه‌كشي‌ خطايي‌ مشاهده‌ كرد، قرعه‌كشي‌ نادرست‌ در آن‌ وزن‌ خاص‌ را لغو و قرعه‌كشي‌ مجدد براي‌ اين‌ وزن‌ انجام‌ مي‌شود.

اسلاید 159: 159 نحوة‌ طبقه‌بندي‌ - رده‌بندي‌ اسامي‌ كشتي‌گيران‌ بلافاصله‌ پس‌ از انجام‌ مرحلة‌ وزن‌ كشي‌ از بالا به‌ پايين‌ و از كوچكترين‌ شماره‌ تا بزرگترين‌ شماره‌ در ليست‌ مخصوص‌ تنظيم‌ مي‌شود.

اسلاید 160: 160 نحوة‌ تركيب‌ گروه بندي‌ پس‌ از انجام‌ مراحل‌ وزن‌كشي‌، قرعه‌كشي‌ و طبقه‌بندي‌، آن‌ گروه‌ از كشتي‌گيران‌ كه‌ در قرعه‌كشي‌ در رديف‌ شماره‌هاي‌ فرد قرار گرفته‌اند، همگي‌ در گروه‌ A و كشتي‌گيراني‌ كه‌ شمارة‌ زوج‌ به‌ آنها تعلق‌ گرفته‌ است‌، در گروه‌ B قرار خواهند گرفت‌.

اسلاید 161: 161 دوره‌هاي‌ مقدماتي‌ دوره‌هاي‌ مقدماتي‌ گروههاي‌ A و B در هر يك‌ از اوزان‌ به‌ شرح‌ زير به‌ مورد اجرا گذارده‌ مي‌شود: الف‌) مدت‌ دوره‌هاي‌ مقدماتي‌: مدت‌ دوره‌هاي‌ مقدماتي‌ تا تعيين‌ كشتي‌گير دورة‌ فينال‌ ادامه‌ خواهد داشت‌. هر كشتي‌گير پس‌ از دو باخت‌، از جدول‌ حذف‌ مي‌شود. دوره‌هاي‌ مقدماتي‌ تا زماني‌ ادامه‌ خواهد يافت‌ كه‌ صرفاً 3 كشتي‌گير در هر گروه‌ باقي‌ بماند.

اسلاید 162: 162 ب‌) شيوة‌ طبقه‌بندي‌ هر گروه‌: شيوة‌ دادن‌ امتياز به‌ صورت‌ مثبت‌ است‌ كه‌ پس‌ از انجام‌ دورة‌ مقدماتي‌، در صورتي‌ كه‌ سه‌ نفر در هر گروه‌ باقي‌ بمانند و با هم‌ كشتي‌ نگرفته‌ باشند در مقابل‌ هم‌ قرار خواهند گرفت‌ و در مرحلة‌ نخست‌، ضمن‌ توجه‌ به‌ جمع‌ امتيازاتِ سه‌ نفر، مقام‌ هر يك‌ از آنها مشخص‌ مي‌شود.

اسلاید 163: 163 ج‌) معيار طبقه‌بندي‌ - فينال‌ گروههاي‌ مقدماتي‌: پس‌ از طي‌ مسابقات‌ دوره‌هاي‌ مقدماتي‌، اگر سه‌ كشتي‌گير، بدون‌ باخت‌ و يا با يك‌ باخت‌ در جدول‌ باقي‌ مانده‌ باشند، بايد با يكديگر مبارزه‌ كنند نتيجة‌ كشتي‌ آنان‌ مقام‌ و موقعيت‌ هر يك‌ را مشخص‌ خواهد كرد. به‌ اين‌ ترتيب‌ كشتي‌گيري‌ كه‌ در مجموع‌ دو كشتي‌ بيشترين‌ امتياز را به‌ دست‌ آورد، مقام‌ اول‌ و به‌ همين‌ ترتيب‌ ، كشتي‌گيران‌ ديگر مقامهاي‌ دوم‌ و سوم‌ را كسب‌ خواهند كرد. اگر چند كشتي‌گير، داراي‌ امتيازات‌ طبقه‌بندي‌ مساوي‌ باشند (يعني‌ امتيازات‌ مثبت‌ آنان‌ برابر باشد) مقام‌ آنها با توجه‌ به‌ ملاكهاي‌ زير مشخص‌ مي‌شود:

اسلاید 164: 164 1. بيشترين‌ پيروزي‌2. بيشترين‌ ضربه‌ فني‌ و بيشترين‌ پيروزي‌ با امتياز كامل‌ (10 امتياز) 3. بيشترين‌ پيروزي‌ با امتياز 4. كمترين‌ باخت‌ 5. چنانچه‌ سه‌ كشتي‌گير، در اين‌ مرحله‌ همچنان‌ با هم‌ مساوي‌ باشند، لازم‌ است‌ تعداد امتيازات‌ به‌ دست‌ آمده‌ توسط‌ حريف‌ در دو كشتي‌ آخر در فينال‌ گروه‌، مشخص‌ شود. 6. كشتي‌گيري‌ كه‌ بيشترين‌ امتياز را كسب‌ كرده‌ باشد، مقام‌ بالاتر را احراز خواهد كرد. 7. كوتاهترين‌ زمان‌ ضربه‌ فني‌ حريفان‌

اسلاید 165: 165 كشتيهاي‌ فينال‌ نهايي‌ در اين‌ قسمت‌ به‌ اين‌ ترتيب‌ عمل‌ مي‌شود: - كشتي‌گيران‌ اول‌، دوم‌ و سوم‌ گروههاي‌ الف‌ و ب‌ در فينال‌ شركت‌ مي‌كنند. - كشتي‌گيران‌ سوم‌ هر گروه‌ براي‌ كسب‌ مقامهاي‌ پنجم‌ و ششم‌ مسابقه‌ مي‌دهند. - كشتي‌گيران‌ دوم‌ هر گروه‌ براي‌ احراز مقامهاي‌ سوم‌ و چهارم‌ با هم‌ مبارزه‌ مي‌كنند. - كشتي‌گيران‌ هر گروه‌، براي‌ به‌ دست‌ آوردن‌ مقامهاي‌ اول‌ و دوم‌ با هم‌ روبه‌رو مي‌شوند، بديهي‌ است‌ نتيجة‌ هر كشتي‌ مقام‌ هر يك‌ از آنها را مشخص‌ مي‌سازد.

اسلاید 166: 166جدول‌ ربه‌ شارژ كاربرد اين‌ نوع‌ جدول‌ در ورزشهاي‌ رزمي‌ و به‌ويژه‌ در مسابقات‌ كاراته‌ است‌. مطلب‌ قابل‌ توجه‌ در اين‌ جدول‌ اين‌ است‌ كه‌ مقام‌ چهارم‌ وجود نداشته‌ و در مقابل‌ مقام‌ سوم‌ مشترك‌ مي‌باشد. چگونگي‌ اجراي‌ اين‌ جدول‌ اينگونه‌ است‌ كه‌ همه‌ شركت‌كنندگان‌ به‌ دو گروه‌ تقسيم‌ شده‌ و در هر گروه‌ مسابقات‌ به‌ شكل‌ حذفي‌ برگزار مي‌شود.

اسلاید 167: 167پس‌ از آنكه‌ برنده‌ نهايي‌ هر دو گروه‌ معلوم‌ شد، آنها براي‌ تعيين‌ مقامهاي‌ اول‌ و دوم‌ با يكديگر رقابت‌ مي‌كنند. در مرحله‌ بعدي‌، كساني‌ كه‌ از قهرمانان‌ دو جدول‌ شكست‌ خورده‌اند در جدول‌ حذفي‌ ديگري‌ با هم‌ مسابقه‌ مي‌دهند. سرانجام‌ برندگان‌ دو جدول‌ كوچكتر به‌ مقام‌ سوم‌ مشترك‌ نايل‌ مي‌شوند. اينك‌ به‌ يك‌ مثال‌ كه‌ 12 شركت‌كننده‌ دارد، توجه‌ نماييد:

اسلاید 168: 168123452236321178910127119121212122مقام اول گروه الفمقام اول گروه بمقام دوم را كسب مي كندمقام اول را كسب مي كند

اسلاید 169: 169153111197711نفرات‌ 1 و 11 به‌ مقام‌ سوم‌ به‌ صورت‌ مشترك‌ نايل‌ مي‌گردند.

اسلاید 170: 170 فصل‌ چهارم‌ قوانين‌ و مقررات‌ فعاليتها و مسابقه‌هاي‌ داخلي‌

اسلاید 171: 171 هدف‌ كلي‌ آشنايي‌ دانشجويان‌ با قوانين‌ و مقررات‌ فعاليتها و مسابقات‌ ورزشي‌ داخلي‌

اسلاید 172: 172 هدفهاي‌ رفتاري‌ انتظار مي‌رود كه‌ دانشجويان‌ پس‌ از مطالعة‌ اين‌ فصل‌ مطالب‌ زير را دريابند: 1. با آيين‌نامة‌ عمومي‌ مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ دانشگاهها آشنا شوند. 2. با قوانين‌ اختصاصي‌ در هر يك‌ از رشته‌هاي‌ ورزشي‌ آشنايي‌ حاصل‌ نمايند.

اسلاید 173: 173قوانين‌ و مقررات‌ عمومي‌ مسابقات‌ ورزشي‌ اين‌ قوانين‌ عبارتند از كلية‌ آيين‌نامه‌ها، بخشنامه‌ها و دستورالعملهاي‌ مربوط‌ به‌ رشته‌ها و فعاليتهاي‌ ورزشي‌ كه‌ قابل‌ انطباق‌ با موقعيتها و شرايط‌ مختلف‌ باشند. از اين‌رو، آيين‌نامة‌ عمومي‌ مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ دانشجويان‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ به‌ عنوان‌ شاهد مثال‌ مورد مطالعه‌ قرار مي‌گيرد.

اسلاید 174: 174 آيين‌نامة‌ عمومي‌ مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ فصل‌ اول‌ : كليات‌ مقدمه‌ در مقدمه به اهميت و ضرورت تدوين آئين نامه پرداخته شده است.

اسلاید 175: 175 تعريف‌ : آيين‌نامة‌ عمومي‌ مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ شامل‌ ضوابط‌ و مقرراتي‌ است‌ كه‌ به‌منظور ايجاد نظم‌ و برگزاري‌ مسابقه‌ها تدوين‌ گرديده‌ است‌.تبصره‌ : در اين‌ آيين‌نامه‌ از واژه‌ «مسابقه‌» به‌ جاي‌ مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ استفاده‌ مي‌شود. مادة‌ 1 : مسابقه‌هاي‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ عالي‌ برطبق‌ مقررات‌ بين‌المللي‌ و ضوابط‌ داخلي‌ با رعايت‌ موازين‌ و شئون‌ اسلامي‌ انجام‌ مي‌پذيرد.

اسلاید 176: 176مادة‌ 2 : مسابقه‌ها به‌ تفكيك‌ براي‌ خواهران‌ و برادران‌ برابر مادة‌ يك‌ انجام‌ خواهد شد. مادة‌ 3 : مسابقه‌هاي‌ داخلي‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ برابر مادة‌ 1 و 2 اين‌ آيين‌نامه‌ تحت‌ نظارت‌ انجمنهاي‌ ورزشي‌ ذيربط‌ برگزار خواهد شد. مادة‌ 4 : دانشجوياني‌ مي‌توانند در مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ دانشگاهها شركت‌ نمايند كه‌ برطبق‌ آيين‌نامه‌ آموزشي‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و آموزش‌ عالي‌ دانشجوي‌ رسمي‌ شناخته‌ شده‌ باشند.

اسلاید 177: 177 تبصرة‌ 1 : شركت‌ دانشجويان‌ خارجي‌ با توجه‌ به‌ شرايط‌ مادة‌ 4 در مسابقه‌ها بلامانع‌ است‌. تبصرة‌ 2 : فارغ‌التحصيلان‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ حداكثر تا 6 ماه‌ پس‌ از فراغت‌ از تحصيل‌ مي‌توانند با نظر ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ در مسابقه‌هاي‌ بين‌المللي‌ شركت‌ نمايند.تبصرة‌ 3 : شركت‌ فارغ‌التحصيلان‌ دانشگاهها پس‌ از پايان‌ آخرين‌ ترم‌ تحصيلي‌ دورة‌ مربوطه‌ در مسابقه‌هاي‌ داخلي‌ غيرمجاز است‌.

اسلاید 178: 178مادة‌ 5 : داشتن‌ كارت‌ تحصيلي‌ با برچسب‌ ثبت‌ نام‌ ترم‌ مربوط‌ جهت‌ شركت‌ در مسابقه‌هاي‌ داخلي‌ الزامي‌ است‌. مادة‌ 6 : براي‌ صدور كارت‌ شركت‌ در مسابقه‌هاي‌ قهرماني‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ ارائة‌ كارت‌ تحصيلي‌ با برچسب‌ ثبت‌ نام‌ سال‌ مربوطه‌ الزامي‌ است‌. تبصرة‌ 1 : در صورت‌ فقدان‌ يا مخدوش‌ بودن‌ كارت‌ دانشجويي‌، معرفي‌نامة‌ رسمي‌ عكس‌دار از سوي‌ آموزش‌ دانشگاه‌ متبوع‌ ملاك‌ خواهد بود.

اسلاید 179: 179مادة‌ 7 : دانشجو در هر سال‌ تحصيلي‌ فقط‌ از يك‌ دانشگاه‌ حق‌ شركت‌ در مسابقه‌هاي‌ رسمي‌ را دارد. تبصرة‌ 1 : هر دانشجو در طول‌ دوران‌ تحصيل‌ فقط‌ مي‌تواند از دو دانشگاه‌ در مسابقه‌هاي‌ رسمي‌ شركت‌ نمايد (دانشجويان‌ انتقالي‌ از اين‌ قاعده‌ مستثني‌ مي‌باشند). تبصرة‌ 2 : در طول‌ يك‌ سال‌ تحصيلي‌ (يك‌ نوبت‌ ميهماني‌) دانشجو مي‌تواند به‌ دفعات‌ از دانشگاه‌ ميزبان‌ در مسابقه‌ها شركت‌ نمايد. تبصرة‌ 3 : دانشجوي‌ ميهمان‌ به‌ شرطي‌ مي‌تواند در مسابقه‌ها شركت‌ نمايد كه‌ دانشجوي‌ تمام‌ وقت‌ دانشگاه‌ ميزبان‌ باشد. تبصرة‌ 4 : دانشجوياني‌ كه‌ ترم‌ تابستاني‌ را در غير از دانشگاه‌ خود مي‌گذرانند، دانشجوي‌ ميهمان‌ محسوب‌ نخواهند شد.

اسلاید 180: 180 مادة‌ 8 : دانشجويان‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ تحت‌ پوشش‌ هيأت‌ امنا در مقاطع‌ كارداني‌، كارشناسي‌، كارشناسي‌ ارشد، دكتري‌ و فوق‌ دكتري‌ حق‌ شركت‌ در مسابقه‌ها را دارند.تبصره‌ : شركت‌ دانشجوياني‌ كه‌ تحت‌ پوشش‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و آموزش‌ عالي‌ نيستند، در مسابقه‌هاي‌ بين‌المللي‌، منوط‌ به‌ موافقت‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ و هماهنگي‌ قبلي‌ مي‌باشد. 

اسلاید 181: 181فصل‌ دوم‌ : انواع‌ مسابقه‌ها مادة‌ 9 : مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ دانشجويان‌، تحت‌ عناوين‌ ذيل‌ از سوي‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ اجرا مي‌گردد: الف‌) مسابقه‌هاي‌ قهرماني‌ دانشگاههاي‌ كشور در رشته‌هاي‌ مختلف‌ ورزشي‌ ب‌) مسابقه‌هاي‌ المپياد دانشجويي‌ در داخل‌ كشور ج‌) مسابقه‌هاي‌ رفت‌ و برگشت‌ (ليگ‌) د) مسابقه‌هاي‌ بين‌المللي‌ تبصرة‌ 1 : مسابقه‌هاي‌ چند جانبة‌ رسمي‌، كه‌ از طرف‌ مؤسسه‌ يا دانشگاه‌ برگزار مي‌شود، منوط‌ به‌ كسب‌ اجازة‌ قبلي‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارت‌ متبوع‌ مي‌باشد.تبصرة‌ 2 : دانشگاهها مي‌توانند بين‌ خود يا ساير مراكز، مسابقه‌هاي‌ دوستانه‌ مختلف‌ برگزار نمايند.

اسلاید 182: 182 مادة‌ 10 : تاريخ‌ و چگونگي‌ انجام‌ مسابقه‌ها از طرف‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ تعيين‌ و به‌ كلية‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ تحت‌ پوشش‌ ابلاغ‌، تا در تقويم‌ ورزشي‌ آن‌ سال‌ تحصيلي‌ منظور گردد. مادة‌ 11 : چگونگي‌ شركت‌ در مسابقه‌هاي‌ رسمي‌ بين‌المللي‌، اعم‌ از المپيك‌ دانشجويي‌، تورنمنتها و ... منوط‌ به‌ موافقت‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ و تأييد وزارت‌ متبوع‌ مي‌باشد.مادة‌ 14 : سرپرست‌ تيم‌ اعزامي‌ موظف‌ است‌ در كلية‌ مسابقه‌ها تيم‌ خود را همراهي‌ نمايد.

اسلاید 183: 183  فصل‌ سوم‌ : مقررات‌ بازيها و شرايط‌ شركت‌كنندگان‌ مادة‌ 12 : در مسابقه‌هاي‌ قهرماني‌ دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ كشور هر دانشجو حق‌ شركت‌ در حداكثر دو رشتة‌ ورزشي‌ را دارد.تبصره‌ : در صورتي‌ كه‌ بازيهاي‌ قهرماني‌ دانشگاهها به‌ صورت‌ المپياد و در چند رشته‌ همزمان‌ برگزار گردد، هر دانشجو فقط‌ حق‌ شركت‌ در يك‌ رشتة‌ ورزشي‌ را دارد. مادة‌ 13 : كلية‌ افرادي‌ كه‌ تيمهاي‌ ورزشي‌ را به‌ نحوي‌ رهبري‌ مي‌نمايند بايد واجد شرايط‌ و آگاه‌ به‌ امور ورزشي‌ باشند.

اسلاید 184: 184 مادة‌ 15 : مسؤوليت‌ كامل‌ دانشجويان‌ در طول‌ اردو و مسابقه‌ها به‌ عهدة‌ سرپرست‌ تيم‌ مي‌باشد.تبصرة‌ 1 : سرپرست‌ و مربي‌ تيم‌ شركت‌كننده‌ به‌ عنوان‌ ورزشكار حق‌ شركت‌ و قضاوت‌ در آن‌ دوره‌ از مسابقه‌ها را ندارد.تبصرة‌ 2 : در هر دوره‌ از مسابقه‌ها يك‌ فرد نمي‌تواند مربيگري‌ بيش‌ از يك‌ تيم‌ را عهده‌دار باشد. مادة‌ 16 : سرپرستان‌، مربيان‌ و كلية‌ ورزشكاران‌ موظفند مقررات‌ و نظم‌ ميادين‌ و اردوهاي‌ ورزشي‌ را رعايت‌ نمايند.

اسلاید 185: 185مادة‌ 17 : هرگونه‌ پيشنهاد و انتقاد مربوط‌ به‌ اردو و مسابقه‌ بايستي‌ فقط‌ از طريق‌ سرپرست‌ مربوط‌ به‌ مسؤولين‌ ذيربط‌ منعكس‌ گردد. مادة‌ 18 : دانشجوياني‌ حق‌ شركت‌ در مسابقه‌ها را دارند كه‌ از نظر سلامت‌ و تندرستي‌ به‌ تأييد پزشك‌ معتمد دانشگاه‌ مربوطه‌ رسيده‌ باشند. مادة‌ 19 : كلية‌ شركت‌كنندگان‌ در بازيها بايد ملبس‌ به‌ لباس‌ متحدالشكل‌ ورزشي‌ شماره‌دار باشند كه‌ بر روي‌ آن‌ نام‌ يا نشان‌ دانشگاه‌ مربوط‌ مشخص‌ شده‌ باشد. مادة‌ 20 : همراه‌ داشتن‌ پرچم‌ يا آرم‌ دانشگاه‌ مربوط‌ با ابعاد 175 * 100 براي‌ دانشگاهها الزامي‌ است‌.

اسلاید 186: 186 مادة‌ 21 : ارائة‌ كارت‌ شركت‌ در بازيها با فهرست‌ ورزشكاران‌ به‌ سرپرست‌ مسابقه‌ها الزامي‌ است‌. در غير اين‌ صورت‌ از شركت‌ ورزشكاران‌ در مسابقه‌ها جلوگيري‌ به‌ عمل‌ خواهد آمد.تبصرة‌ 1 : مدت‌ اعتبار كارت‌ براي‌ همان‌ دوره‌ از مسابقات‌ خواهد بود.تبصرة‌ 2 : در صورت‌ مفقود شدن‌ كارت‌ شركت‌ در مسابقه‌ها با پرداخت‌ 2000 ريال‌ به‌ دبيرخانه‌ مسابقه‌ها، كارت‌ المثني‌ صادر خواهد شد.

اسلاید 187: 187مادة‌ 22 : بخشي‌ از هزينة‌ مسابقه‌هاي‌ قهرماني‌ و المپياد در رشته‌هاي‌ مختلف‌ ورزشي‌ به‌ صورت‌ سرانه‌ روزانه‌ از محل‌ وجوه‌ تربيت‌بدني‌ و ورزش‌ دانشگاهها تأمين‌ خواهد شد.تبصره‌ : هزينة‌ برگزاري‌ مسابقه‌هاي‌ ورزشي‌ انتخابي‌ داخلي‌ هر دانشگاه‌ و مسابقه‌هاي‌ دوستانه‌ از محل‌ وجوه‌ ورزش‌ همان‌ دانشگاه‌ تأمين‌ مي‌گردد. مادة‌ 23 : دانشگاهها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالي‌ موظفند براساس‌ تقويم‌ ارسالي‌ از سوي‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارتخانه‌ اعتبارات‌ لازم‌ براي‌ شركت‌ در مسابقه‌هاي‌ سراسري‌ و المپياد را پيش‌بيني‌ نمايند.

اسلاید 188: 188مادة‌ 24 : هزينه‌هاي‌ مربوط‌ به‌ شركت‌ تيم‌ منتخب‌ دانشجويان‌ در مسابقه‌هاي‌ بين‌المللي‌ و دعوت‌ از تيمهاي‌ خارجي‌ براي‌ انجام‌ مسابقه‌ها از محل‌ اعتبارات‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارتخانه‌ پرداخت‌ مي‌شود.تبصره‌ : كلية‌ هزينه‌هاي‌ مربوط‌ به‌ اعزام‌ ورزشكاران‌ ساير وزارتخانه‌ها و سازمانها به‌ عهدة‌ تربيت‌بدني‌ وزارت‌ يا سازمان‌ ذيربط‌ مي‌باشد. مادة‌ 25 : كلية‌ هزينه‌هاي‌ مربوط‌ به‌ اردوهاي‌ تداركاتي‌ و اعزام‌ تيمهاي‌ منتخب‌ از قبيل‌ حق‌الزحمه‌ ورزشكاران‌، سرپرستان‌، مربيان‌، كمك‌ مربيان‌ و داوران‌ به‌ عهدة‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارتخانه‌ مي‌باشد.

اسلاید 189: 189 مادة‌ 26 : حق‌الزحمه‌ و فوق‌العاده‌ مأموريت‌ كادر برگزاري‌ مسابقه‌ها، تهية‌ جوايز، يادبود، مدال‌، جام‌ و ... از محل‌ اعتبارات‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارتخانه‌ها قابل‌ پرداخت‌ مي‌باشد. مادة‌ 27 : هزينة‌ برگزاري‌ اردوي‌ مسابقه‌ها، دانشگاهها طبق‌ قرارداد جداگانه‌اي‌ كه‌ بين‌ دانشگاه‌ ميزبان‌ و ادارة‌ كل‌، منعقد مي‌گردد، قابل‌ پرداخت‌ خواهد بود. مادة‌ 28 : حق‌ الزحمة‌ كادر برگزاري‌ مسابقه‌هاي‌ رشته‌هاي‌ مختلف‌ ورزشي‌ با موافقت‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ طبق‌ آيين‌نامه‌ پرداخت‌ حق‌الزحمه‌ مصوبه‌ سازمان‌ تربيت‌بدني‌ قابل‌ پرداخت‌ مي‌باشد.

اسلاید 190: 190فصل‌ چهارم‌ : وظايف‌ ميزبان‌ مسابقه‌ها مادة‌ 29 : محل‌ برگزاري‌ مسابقه‌ها با توافق‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارتخانه‌ و دانشگاه‌ متقاضي‌ در مدت‌ زمان‌ مقرر تعيين‌ مي‌گردد.تبصره‌ : دانشگاه‌ ميزبان‌ موظف‌ است‌ محل‌ و وسايل‌ استراحت‌ و تمرين‌ ورزشكاران‌ را مطابق‌ شرايطي‌ كه‌ از طرف‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ تعيين‌ و ابلاغ‌ شده‌ است‌ تهيه‌ و در اختيار تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ قرار دهد.

اسلاید 191: 191 مادة‌ 30 : پيش‌بينيهاي‌ لازم‌ براي‌ امور بهداشتي‌ و درماني‌ براي‌ ورزشكاران‌ و كادر برگزاري‌ بازيهاي‌ قهرماني‌ دانشگاههاي‌ كشور : الف‌) پيش‌بيني‌ درمانگاه‌ در محل‌ اردو ب‌) پيش‌بيني‌ پزشك‌ و پزشكيار ج‌) پيش‌بيني‌ وسايل‌ كمكهاي‌ اوليه‌ در محل‌ مسابقه‌ د) پيش‌بيني‌ چند تخت‌ بيمارستان‌ ه) پيش‌بيني‌ وسيلة‌ نقليه‌ موتوري‌ و آمبولانس‌ و) پيش‌بيني‌ دفتري‌ ويژه‌ براي‌ ثبت‌ نام‌ بيماران‌ و مصدومين‌ و نوع‌ صدمات‌ ز) كنترل‌ محل‌ اردو و مسابقه‌ها از نظر بهداشتي‌ (محل‌ مسابقه‌ها، دستشويي‌، حمام‌، خوابگاه‌، رستوران‌ و ...)

اسلاید 192: 192مادة‌ 31 : پيش‌بيني‌ و تدارك‌ موارد ذيل‌ كه‌ برگزار كننده‌ عهده‌دار خواهد شد: الف‌) تهيه‌ و تدارك‌ اماكن‌ و تأسيسات‌ مناسب‌ هر رشتة‌ ورزشي‌ ب‌) تأمين‌ خوابگاه‌ و تغذية‌ مناسب‌ با نظر ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ ج‌) تدارك‌ و نشر بولتن‌، پخش‌ خبرهاي‌ ورزشي‌ و ثبت‌ و ضبط‌ آمار شركت‌كنندگان‌ ه) پيش‌بيني‌ مسائل‌ رفت‌ و برگشت‌ عوامل‌ اجرايي‌ و ورزشكاران‌ در ايام‌ برگزاري‌مسابقه‌ها و) پيش‌بيني‌ برق‌ اضطراري‌

اسلاید 193: 193 فصل‌ پنجم‌ : جوايز و يادبودها مادة‌ 32 : جوايز بايد ارزش‌ معنوي‌ داشته‌ و منطبق‌ با مقررات‌ آماتوريسم‌ باشد. به‌ ورزشكاراني‌ كه‌ در مسابقه‌هاي‌ انفرادي‌ يا تيمي‌ مقامهاي‌ اول‌، دوم‌ و سوم‌ را كسب‌ نموده‌اند حكم‌، مدال و به‌ دانشگاههايي‌ كه‌ مقامهاي‌ اول‌ ، دوم‌ و سوم‌ را كسب‌ نموده‌اند جام‌ و حكم‌ اهدا مي‌گردد.تبصرة‌ 1 : به‌ كلية‌ نفرات‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ در مسابقه‌ها به‌ رسم‌ يادبود حكم‌ شركت‌ و به‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ شيلد اعطا خواهد شد.تبصرة‌ 2 : كلية‌ يادبودها و جامهايي‌ كه‌ به‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ اعطا مي‌گردد مي‌بايست‌ در تربيت‌بدني‌ دانشگاه‌ يا مؤسسه‌ مربوط‌ ضبط‌ و نگهداري‌ شود.

اسلاید 194: 194 مادة‌ 33 : به‌ سرپرستان‌ و مربيان‌ تيمهاي‌ اول‌ تا سوم‌ مدال‌ و حكم‌ اهدا مي‌شود. مادة‌ 34 : از دانشجوياني‌ كه‌ ركورد قهرماني‌ كشور را بهبود دهند به‌ نحو مقتضي‌ تشويق‌ به‌ عمل‌ خواهد آمد و به‌ دانشجوياني‌ كه‌ ركورد دانشجويان‌ كشور را تغيير دهند حكم‌ اهدا خواهد شد.

اسلاید 195: 195 فصل‌ ششم‌ : ثبت‌ وقايع‌ ورزشي‌ مادة‌ 35 : انجمنهاي‌ ورزشي‌ موظفند براي‌ ثبت‌ دقيق‌ وقايع‌ ورزشي‌، اقدام‌ به‌ تشكيلِ آرشيوِ كامل‌ نمايند.كلية‌ انجمنهاي‌ ورزشي‌ در محل‌ مسابقه‌ها لازم‌ است‌ مشخصات‌ كامل‌ و سوابق‌ ورزشي‌ دانشجويان‌ را در فرم‌ نمونه‌ كه‌ از طرف‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ ارائه‌ خواهد شد، ثبت‌ نمايند. مادة‌ 36 : چگونگي‌ برگزاري‌ و نتايج‌ مسابقه‌هاي‌ رسمي‌ بايد حداكثر تا 15 روز پس‌ از پايان‌ هر مسابقه‌ از طرف‌ انجمن‌ مربوط‌ به‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و آموزش‌ عالي‌ گزارش‌ گردد.

اسلاید 196: 196 مادة‌ 37 : در صورتي‌ كه‌ يكي‌ از افراد انجمن‌ يا سرپرست‌ براي‌ انجام‌ مورد خاصي‌ ملزم‌ به‌ ترك‌ مسابقه‌ يا اردو باشد بايستي‌ قبل‌ از عزيمت‌ با تعيين‌ جانشين‌ مراتب‌ را كتباً به‌ ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ و مسؤولين‌ مسابقه‌ها اعلام‌ نمايد. مادة‌ 38 : كلية‌ موارد پيش‌بيني‌ نشده‌ در اين‌ آيين‌نامه‌ را ادارة‌ كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و آموزش‌ عالي‌ حل‌ و فصل‌ خواهد نمود.اين‌ آيين‌نامه‌ در 39 ماده‌ و 21 تبصره‌ توسط‌ مدير كل‌ تربيت‌بدني‌ وزارت‌ فرهنگ‌ و آموزش‌ عالي‌ به‌ تصويب‌ رسيده‌ و از تاريخ‌ 1/3/1372 قابل‌ اجرا مي‌باشد.

اسلاید 197: 197قوانين‌ و مقررات‌ اختصاصي‌ مسابقات‌ ورزشي اين‌ قوانين‌ و مقررات‌ مختص‌ رشته‌هاي‌ ورزشي‌ مختلف بوده‌ و تابعي از قوانين و مقرارات فدراسيون جهاني و ملي، و همچنين اداره كل وزارت علوم تحقيقات و فناوري مي باشد. اين قوانين معمولاً هنگامي‌ ضمانت‌ اجرايي‌ پيدا مي‌كند كه‌ مسابقة‌ رسمي‌ در كار باشد.

اسلاید 198: 198‌مواردي كه در اين قوانين مد نظر قرار مي گيرد عبارتند از :تعداد اعضاي تيم هازمان ورود و خروجقوانين فني و عمومياقلام و تجهيزات فني مورد نيازنحوه تنظيم جدول مسابقاتنحوه برگزاري مسابقات

اسلاید 199: 199 سرانه شركت در مسابقاتنحوه تشكيل كميته هاي فني و انظباطينحوه توزيع مدالها و احكام

اسلاید 200: 200 قوانين‌ و مقررات‌ فني‌ مسابقات‌ دو و ميداني‌ (برادران‌)1. مسابقات‌ دو و ميداني‌ برطبق‌ قوانين‌ و مقررات‌ فدراسيون‌ بين‌المللي‌ دو و ميداني‌ برگزار مي‌گردد. 2. مسابقات‌ در 11 ماده‌ و طي‌ سه‌ روز انجام‌ مي‌شود. 3. اعضاي‌ هر تيم‌ شامل‌ 13 نفر، حداقل‌ 1 و حداكثر 10 ورزشكار و يك‌ مربي‌ و يك‌ سرپرست‌ مي‌باشد. 

اسلاید 201: 2014. هر دانشگاه‌ مي‌تواند در هر ماده‌ دو شركت‌كننده‌ داشته‌ باشد و در دوهاي‌ امدادي‌ 5 نفر معرفي‌ خواهند شد كه‌ يكي‌ از آنها عنوان‌ ذخيره‌ را دارد. 5. هر شركت‌كننده‌ مي‌تواند در سه‌ ماده‌ اعم‌ از انفرادي‌ و اجتماعي‌ (امدادي‌) شركت‌ نمايد. 6. هر شركت‌كننده‌ هنگام‌ شركت‌ در مسابقات‌ مواد مختلف‌ بايد از لباس‌ مناسب‌ و مربوط‌ به‌ آن‌ رشته‌ استفاده‌ نمايد، مانند بلوز - شلوارك‌.

اسلاید 202: 2027. الصاق‌ شماره‌ روي‌ پشت‌ و سينه‌ الزامي‌ است‌، ولي‌ در ماده‌ پرش‌ ارتفاع‌ شركت‌كنندگان‌ مجازند فقط‌ يك‌ شماره‌ بر سينه‌ يا پشت‌ داشته‌ باشند. 8. شماره‌ شركت‌كنندگان‌ پس‌ از تسليم‌ برگ‌ ارنج‌ هر تيم‌ توسط‌ انجمن‌ دو و ميداني‌ تعيين‌ و در اختيار سرپرست‌ يا مربي‌ تيم‌ گذارده‌ مي‌شود.

اسلاید 203: 203 نحوة‌ امتيازدهي‌ و رده‌بندي‌ 1.به‌ نفرات‌ اول‌ تا ششم‌ هر ماده‌ مسابقه‌ به‌ ترتيب‌ : به‌ نفر اول‌ 7 امتياز و به‌ نفرات‌ دو تا ششم‌ : 5 -4 -3 -2 - 1 امتياز تعلق‌ مي‌گيرد. 2. در پايان‌ مسابقات‌، رده‌بندي‌ تيمها برمبناي‌ مجموع‌ امتيازات‌ كسب‌ شده‌ در رشته‌هاي‌ مختلف‌ دو و ميداني‌ محاسبه‌ مي‌شود. 

اسلاید 204: 204 مواد مسابقات‌ دو و ميداني‌ 1. دوِ 60 متر 2. دوِ 200 متر 3. دوِ 400 متر 4. دوِ 800 متر 5. دوِ 1500 متر 6. دوِ 3000 متر 7. دوِ 60 متر مانع‌ (ارتفاع‌ مانع‌ 84 سانتي‌متر) 8. پرش‌ طول‌ 9. پرش‌ ارتفاع‌ 10. پرتاب‌ وزنه‌ (4 كيلوگرمي‌) 11. دوِ 200 * 4 متر امدادي‌

اسلاید 205: 205 نحوة‌ اجراي‌ مسابقات‌ دو 60 متر به‌ صورت‌ مقدماتي‌ و نهايي‌ و بقيه‌ به‌ صورت‌ نهايي‌ و از روي‌ ركورد انجام خواهند شد. دوهاي‌ نيمه‌ استقامت‌ در يك‌ مرحله‌ و بقيه‌ دوها در دو مرحله‌ انجام‌ خواهند شد.تعيين‌ دسته‌ها در هر مرحله‌ براساس‌ سوابق‌ شركت‌كنندگان‌ و دريافت‌ ارنج‌ تيم‌ انجام‌ مي‌گيرد و به‌ ترتيبي‌ خواهد بود كه‌ حتي‌المقدور نفرات‌ برتر در مرحله‌ نهايي‌ با يكديگر به‌ رقابت‌ بپردازند. 

اسلاید 206: 206 ضروري‌ است‌ سرپرستان‌ تيمهاي‌ دو و ميداني‌ ارنج‌ تيم‌ مربوطه‌ را با ذكر ركوردهاي‌ دوندگان‌ در جلسه‌ عمومي‌ به‌ مسؤول‌ انجمن‌ دو و ميداني‌ تسليم‌ نمايند و فهرست‌ اسامي‌ اعضاي‌ تيم‌ و نحوة‌ شركت‌ آنها را در رشته‌هاي‌ مختلف‌ همراه‌ داشته‌ باشند.

اسلاید 207: 207 جوايز1. به‌ نفرات‌ اول‌ تا سوم‌ هر ماده‌ مسابقه‌ مدال‌ و حكم‌ داده‌ مي‌شود. 2. در مجموع‌ به‌ تيمهاي‌ اول‌ تا سوم‌ جام‌ و حكم‌ داده‌ مي‌شود. 3. در صورت‌ امكان‌ توزيع‌ احكام‌ و مدالها پس‌ از اتمام‌ هر ماده‌ و در پايان‌ مسابقات‌ روزانه‌ انجام‌ مي‌گيرد. 4. ورزشكاري‌ كه‌ بيشترين‌ امتيازات‌ را كسب‌ نمايد و برتر از ديگران‌ باشد به‌ عنوان‌ قهرمان‌ برتر يا قهرمان‌ قهرمانان‌ معرفي‌ مي‌شود. در محاسبة‌ امتيازات‌ مسابقات‌ امدادي‌ سهم‌ هر فرد 4 1 امتياز است‌.

اسلاید 208: 208  كميتة‌ فني‌ مسابقات‌ كميتة‌ فني‌ متشكل‌ است‌ از هفت‌ نفر : مسؤول‌ انجمن‌، نمايندة‌ ادارة‌ كل‌، سرپرست‌ فني‌ مسابقات‌، دو نفر منتخب‌ سرپرستان‌ تيمها و دو نفر از مربيان‌ واجد شرايط‌ منتخب‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌. 

اسلاید 209: 209 قوانين‌ و مقررات‌ فني‌ ژيمناستيك‌ (خواهران‌) مسابقات‌ رشتة‌ ورزشي‌ ژيمناستيك‌ در دو مرحلة‌ اجباري‌ و اختياري‌ در سه‌ وسيله‌ (زميني‌ -موازنه‌ - خرك‌) به‌ صورت‌ تيمي‌ و انفرادي‌ انجام‌ مي‌شود. هر تيم‌ شامل‌ 8 نفر (حداقل‌ 1 و حداكثر 6 ورزشكار، يك‌ مربي‌ و يك‌ سرپرست‌) مي‌باشد. همراه‌ داشتن‌ كفش‌ و لباس‌ مخصوص‌ ژيمناستيك‌ و جوراب‌ شلواري‌ براي‌ ورزشكاران‌ الزامي‌ است‌. زمان‌ حركات‌ زميني‌ 90 تا 70 ثانيه‌ مي‌باشد.

اسلاید 210: 210جوايز 1. در مسابقات‌ تيمي‌ به‌ نفرات‌ اول‌ تا سوم‌ تيمهاي‌ شركت‌كننده‌ مدال‌ و حكم‌ اهدا مي‌گردد. 2. در مسابقات‌ انفرادي‌ به‌ نفرات‌ اول‌ تا سوم‌ هر اسباب‌ مدال‌ و حكم‌ اهدا مي‌شود. 3. در مجموع‌ سه‌ اسباب‌ به‌ نفرات‌ اول‌ تا سوم‌ مدال‌ و حكم‌ اهدا مي‌گردد. 4. به‌ تيمهاي‌ اول‌ تا سوم‌، جام‌ قهرماني‌ و حكم‌ تيمي‌ اهدا مي‌شود.

اسلاید 211: 211 برنامة‌ اجباري‌ حركات‌ ژيمناستيك‌ (خواهران‌) (برنامة‌ زميني‌) 1. حركات‌ نرمشي‌ (ريتم‌) 2. بالانس‌ غلت‌ 3. پرش‌ گربه‌ 4. 45 درجه‌ چرخش‌ 5. چرخ‌ فلك‌ دو دست‌ 2 تا 6. پرش‌ پا باز 2 تا 45 درجه‌ چرخش‌ 7. غلت‌ جلو پا باز 8. ريتم‌ (نرمش‌) 9.تعادلي‌ فرشته‌ 10. بالانس‌ پيچ‌ (چرخ‌ فلك‌ پيچ‌) 11. غلت‌ عقب‌ يك‌ پا 12. ريتم‌ پاياني‌ 13. حداقل‌ زمان‌ 70 ثانيه‌ حداكثر زمان‌ 90 ثانيه‌

اسلاید 212: 212  برنامة‌ اجباري‌ حركات‌ ژيمناستيك‌ خواهران‌ دانشگاههاي‌ كشور (چوب‌ موازنه‌) 1. رد كردن‌ يك‌ پا به‌ حالت‌ پا باز 2. رفتن‌ روي‌ زانو و يك‌ پا بلند مي‌شود. 3. پرش‌ پا راست‌ (جفت‌ پا راست‌) 4. پرش‌ گربه‌ (دو تا) 5. نشستن‌ روي‌ سينه‌ پا به‌ حالت‌ زانو خم‌ 6. پرش‌ پا راست‌ (جفت‌ پا راست‌)

اسلاید 213: 213 برنامة‌ اجباري‌ حركات‌ ژيمناستيك‌ خواهران‌ دانشگاههاي‌ سراسر كشور (پرش‌ خرك‌) الف‌) پرش‌ در دو طرفين‌ در سطح‌ افقي‌ (پا باز) ب‌) اندازة‌ خرك‌ : 20ر1 (يك‌ متر و بيست‌ سانت‌) 

اسلاید 214: 214 آيين‌نامه‌ فني‌ مسابقات‌ شناي‌ دانشجويان‌ (برادران‌) نحوة‌ اجراي‌ بازيها - هر شناگر مجاز است‌ در 3 رشتة‌ انفرادي‌ و 2 رشتة‌ تيمي‌ شركت‌ نمايد. - حداكثر اعضاي‌ تيم‌ شنا شامل‌ 1 مربي‌ و 1 سرپرست‌ مي‌باشد. - مسابقات‌ شنا در 3 روز برگزار مي‌شود. - هر تيم‌ در هر رشته‌ 2 شناگر مي‌تواند شركت‌ دهد.

اسلاید 215: 215  مقررات‌ فني‌ - مسابقات‌ طبق‌ قوانين‌ فدراسيون‌ جهاني‌ شنا برگزار خواهد شد. تذكر : بنا به‌ شرايط‌ ، بعضي‌ از قوانين‌ قابل‌ تغيير خواهد بود. - شناگر مي‌تواند موج‌گير را براي‌ انجام‌ برگشت‌ بگيرد. - در استارت‌ شناي‌ قورباغه‌ اگر عمل‌ كشش‌ و فشار انجام‌ نشود، خطا نيست‌. - در استارت‌ شناي‌ كرال‌ پشت‌، بعد از استارت‌، اگر شناگر هر دو دست‌ خود را همزمان‌ به‌ پايين‌ بكشد، خطا محسوب‌ نخواهد شد. - در برگشت‌ شناي‌ قورباغه‌ هر دو دست‌ همزمان‌ بايد ديوارة‌ استخر را لمس‌ نمايد.

اسلاید 216: 2167. برگشت‌ و انجام‌ ريتم‌ دست‌ و پا با زانوي‌ خم‌ در جلو 8. حركت‌ تعادلي‌ فرشته‌ حداكثر 3 ثانيه‌ 9. سكسكه‌ 10. فرود - جداكردن‌ يك‌ پا از پهلو از روي‌ چوب‌ و فرود جفت‌ ساده‌ در كنار چوب‌11. ارتفاع‌ چوب‌ موازنه‌ 1 متر

اسلاید 217: 217 - در برگشت‌ شناي‌ پروانه‌ هر دو دست‌ همزمان‌ بايد ديوارة‌ استخر را لمس‌ نمايد. - در برگشت‌ شناي‌ كرال‌ پشت‌ فقط‌ يك‌ نقطه‌ از بدن‌ شناگر با ديوار تماس‌ حاصل‌ نمايد، كفايت‌ مي‌كند. برگشت‌ كرال‌ پشت‌ اگر به‌ شكل‌ زير انجام‌ شود خطا نيست‌: - تماس‌ يك‌ نقطه‌ از بدن‌ شناگر با ديوارة‌ استخر، اما اگر قبل‌ از تماس‌ با ديواره‌ استخر بدن‌ از حالت‌ افقي‌ به‌ حالت‌ عمودي‌ درآيد خطاست‌.

اسلاید 218: 218- اگر شناگري‌ به‌ طناب‌ اصابت‌ نمايد خطا محسوب‌ نخواهد شد. اما ايجاد مزاحمت‌ براي‌ خطوط‌ كناري‌ خطاست‌. - در شناي‌ آزاد، اگر شناگر به‌ طريقي‌ دچار اختلال‌ تنفسي‌ شود مي‌تواند در همان‌ نقطه‌ مشكل‌ خود را برطرف‌ نمايد (زدن‌ پاي‌ دوچرخه‌) ولي‌ حركت‌ به‌ جلو غير از رشته‌ مورد نظر را ندارد. - هر شناگر بعد از پايان‌ مسابقه‌ بايد از خط‌ خودش‌ از آب‌ خارج‌ شود، خروج‌ افراد تيمها بايد با هم‌ انجام‌ شود مگر آنكه‌ شناگر نفر آخر باشد.

اسلاید 219: 219- اگر شناگري‌ به‌ طناب‌ اصابت‌ نمايد خطا محسوب‌ نخواهد شد. اما ايجاد مزاحمت‌ براي‌ خطوط‌ كناري‌ خطاست‌. - در شناي‌ آزاد، اگر شناگر به‌ طريقي‌ دچار اختلال‌ تنفسي‌ شود مي‌تواند در همان‌ نقطه‌ مشكل‌ خود را برطرف‌ نمايد (زدن‌ پاي‌ دوچرخه‌) ولي‌ حركت‌ به‌ جلو غير از رشته‌ مورد نظر را ندارد. - هر شناگر بعد از پايان‌ مسابقه‌ بايد از خط‌ خودش‌ از آب‌ خارج‌ شود، خروج‌ افراد تيمها بايد با هم‌ انجام‌ شود مگر آنكه‌ شناگر نفر آخر باشد.

اسلاید 220: 220 - در شناي‌ قورباغه‌، شناگر بايد با هر دست‌ يك‌ نفس‌ بگيرد، اگر سر به‌ زير آب‌ رود خطا نيست‌ مگر آنكه‌ شناگر زير آبي‌ رود. - زدن‌ پاي‌ دولفين‌ در شناي‌ پروانه‌ الزامي‌ است‌، در حركت‌ دستها، نوك‌ آرنج‌ در خارج‌ از آب‌ بايد مشاهده‌ شود، در غير اين‌ صورت‌ خطاست‌، ضمناً اگر در زدن‌ موج‌ پاها به‌ بيرون‌ چرخش‌ نمايد خطاست‌. - در شناي‌ قورباغه‌ اگر دستها از خط‌ كمر عبور كند (مانند كشش‌ فشاراستارت‌قورباغه‌) خطاست‌.

اسلاید 221: 221- استارتها از روي‌ سكو انجام‌ مي‌شود. در صورت‌ انجام‌ خطا، مسابقه‌ متوقف‌ و استارت مجدداً انجام‌ خواهد شد. و اگر در اين‌ استارت‌ شناگر خطا كند از دور مسابقه‌ خارج‌ مي‌شود. - ترتيب‌ مسابقه‌ مختلط‌ انفرادي‌ : 25 * 4 متر پروانه‌، پشت‌، قورباغه‌، آزاد - 25 * 4 متر مختلط‌ تيمي‌ (با توجه‌ به‌ شرايط‌ استخر) پشت‌، پروانه‌، قورباغه‌ و سينه‌ انجام‌ خواهد شد. - 50 * 4 متر مختلط‌ تيمي‌ : پشت‌، قورباغه‌، پروانه‌ و سينه‌ به‌ ترتيب‌ اجرا خواهد شد.

اسلاید 222: 222 وسايل‌ بازيكنان‌ - كلية‌ شناگران‌ بايد وسايل‌ لازم‌ براي‌ شنا را با خود همراه‌ داشته‌ باشند. (مايو، كلاه‌ شنا و حوله‌)

اسلاید 223: 223مواد مسابقات‌ رشته‌هاي‌ انفرادي‌ شامل‌ - 50 متر كرال‌ سينه‌ - كرال‌ پشت‌ - قورباغه‌ - پروانه‌ 4 رشته‌ - 100 متر كرال‌ سينه‌ - كرال‌ پشت‌ قورباغه‌ - پروانه‌ 4 رشته‌ - 200 متر كرال‌ سينه‌ - قورباغه‌ 2 رشته‌ - 25 * 4 متر مختلط‌ انفرادي‌ 1 رشته‌

اسلاید 224: 224 رشته‌هاي‌ تيمي‌ - 50 * 4 متر مختلط‌ تيمي‌ 1 رشته‌ - 50 * 4 متر آزاد تيمي‌ 1 رشته‌ - 100 * 4 متر آزاد تيمي‌ 1 رشته‌  

اسلاید 225: 225جوايز - براي‌ تيمهاي‌ اول‌ تا سوم‌ 3 كاپ‌ در نظر گرفته‌ مي‌شود. - به‌ نفرات‌ اول‌ تا سوم‌ هر رشته‌ مدال‌ و حكم‌ داده‌ مي‌شود. - امتيازات‌ انفرادي‌ و تيمي‌ تا ردة‌ شانزدهم‌ مسابقه‌ محاسبه‌ مي‌شود. به‌ تيم‌ اول‌ 36 امتياز به‌ تيم‌ شانزدهم‌ 2 امتياز به‌ نفر اول‌ 18 امتياز و به‌ نفر شانزدهم‌ يك‌ امتياز داده‌ خواهد شد.

اسلاید 226: برای دریافت مقالات بیشتر به سایت ورزش و دانش مراجعه کنیدwww.physicaledu.ir