مصاحبه تشخیصی

صفحه 1:


صفحه 2:
مشخصات فردی مشخصات خانوادگی و ازدواج دلیل و منابع ارجاع ومشخصات ارجاع دهنده شکایت اصلی تاریخچه پیدایش مشکل حوادث و رویدادهای همزمان یا قبل از وقوع مشکل عوامل تنش زای زندگی ‎ons‏ و عملکرد در زمینه های سوابق خانوادگی و خویشاوندی فرد از نظر ابتلا به اختلالات روانی و سوء مصرف فاد اقدامات درمانی روان شناختی و روان پزشکی تاریخچه زندگی قدانف کودکرة دبس هل نوجوانی و بلوغ ربا ری اشتغال ازدولح مر وان براسی وکیت روانی 

صفحه 3:
ابعاد وضعیت روان شناختی وضعیت ظاهری وضعیت حرکتی کنش های بیولوژی عاطفه و خلق گفتار و تفکر ادراک هشیاری حافظه قضاوت و بینش , قابلیت اعتماد 

صفحه 4:


صفحه 5:
کندی روانی -حرکنی * بی تحرکی مقاومت در برابر حرکت بی قراری و تتش در اندام مختلف را سكن 4 ‎Aline bau‏ بی دقتی حرکتی دست و پاچلفتی ادا و اطوار در آوردن پرانرژی بودن ۰ بی ارادگی ‎abulia‏ کاتاتونی آشفتگی حرکتی گوش به زنگی انعطاف پذیری مومی شکل تماشاگری نمایشگری جتسی مالش دوست ازاركرى جنسى آزارخوهى جنسى مبدل يوشى يادكارخواهى اصرار بر يكتواختى حرکات قالبی و تکراری واکنش نامتاسب به محرک ها خستگی ‎fatigue‏ ۳ رخت سایی 

صفحه 6:
کنش ‎Glo‏ بیولوژی کیفیت خواب ( پرخوابی» کم خوابی؛ بد خوابی, کابوس, خستگی صبح گاهی , بی خوابی,خواب الودگی؛ خواب گردی) تغذیه (پرخوری» کم اشتهایی, اشغال خوری» کاهش وزن» مصرف. داروی هاء نشخوار کردن, احتکار در دهان» سندرم خوردن شبانه) نیاز جنسی(کم و بیش میلینامتناسب با بلوغ» بی بند و باری» انزال زود و دیررس, ترس از روابط جنسی. درد ..) لذت از جنبه های مختلف زندگی(تفریح , شغل ...) روابط اجتماعی 

صفحه 7:
عاطفه و خلق ۲ رفتار توست نشانگر تجربه ذهتی مراجع از احساس دروتی او ( هیجان) می بآشد. عاطفه حالت هیجانی است که توسط مشاور گریان» هق هق ‎WLS‏ بغض,دامنه ) کمیت(خفیف» متوسط , شدید,) دامنه( محدود ؛ بهنجار» متغیر) مدت, تناسب توصیف می aol ‏م‎ خلق : تجربه مراجع از هيجان و احساس خود . حالت هيجانى است كه مراجع با زبان خود بیان می کند.. 

صفحه 8:
دامنه و مدت عواطف 

صفحه 9:


صفحه 10:
بلند هراسی پرخاشگری سراسیمگی الکسی تایمی دوسوگرایی elation ‏سرخوشی‎ ‎elevated mood YL sls emotional lability whe whi w ephhoria ‏نشتگی يا شنگولی‎ 6۵۱3110۲ ‏سرمستی‎ flat affect ‏عاطفه یکنواخت‎ 

صفحه 11:
ی 9 مق 

صفحه 12:
دایره لغات محدودیت جمله سازی تولية اصوات تب شتا رو قابل ‎Ho‏ ککرار اضوات و هماها سین خروف صواذار اطناب کلام بیان کلمه با فشار جسمی مفرط اختلال در استفاده درستبتربان و ارتناط زبان پریشی نحوی 26100۳08513 ‎Aphonia‏ گٌنگیاضطرلبی ‏هرزه گویی 600۳0۱3۱12 

صفحه 13:
‎٠‏ فقدان برقراری ارتباط ‎٠‏ فقدان انسجام ارتباط کلام و و غیر کلامی * ناهنجاری تماس چشمی و زبان بدن 

صفحه 14:
‎a‏ : از نحوه صحبت کردن و پاسخ ‏دادن مشخص می شود. ‏: مراجع چگونه خود را بیان مى ‎ ‎ ‏۶ معانى خاشی که فراعم ننان ‎ ‎ 

صفحه 15:
فرايند تفكر افکار اتوماتیک ۰ خطاهای شناختی (بزرگ نمایی بیش از اندازه» کوچک نمایی» تعمیم بیش از آندازه»استقراء انتخابی. استدلال احساسی) ‎٠‏ وقفه : قطع شدن ناگهانی صحبت بدون علت بیرونی * حاشیه پردازی تداعی آوایی ‏ش افكا پرش ار . سستی تداعی: عدم وجود رابطه منطقی میان افکار ‎٠‏ گنگی ‎٠‏ تكرار يك انديشه تفكر مماسى سالاد كلمات ‎ 

صفحه 16:


صفحه 17:
66 aire 3 9 65 © 

صفحه 18:
* نا اگاهی تنی ‎acenesthesia‏ 

صفحه 19:
آشفتگی های ادراکی توهم و خطای ادراکی aaeusia بویایی لامسه ای حرکتی هیپنا کوژیک شبه توهم 

صفحه 20:


صفحه 21:
هه 

صفحه 22:
تمر کز و حافظه وسواس در تمركز 6 كاهش حافظه آنى (با توجه به فراخنای حافظه), نزدیک و دور 

صفحه 23:
ناتوانی در توجه به جزئیات ناتوانی در تداوم توجه ناتوانی در دنبال كردن دستورات تاهاف دز شاهان دهی اعمال و جرعات و ایا تغيير سريع حواس از یک محرک به محرک دیگر دشوار خوانی ( کندخوانی و نادرست خوانی) اشکال در درک معنی مشکلات هجی کردن اشکال در نوشتن اشکال در یادگیری معانی و مفاهیم درسی محاسبه يريشى 3ذاناء| 2368 افسانه سازى 

صفحه 24:
© اطلاعات عمومی ۰ تفکر انتزاعی (شباهت فرش و موکت , اره و چاقو» كسس عر الكل ‎٠‏ حل مسئله » برنامه ریزی» تفکر اتنتزاعی» یادگیری» " ضعف کارکرد انطباقی, استقلال 1 ‎٠‏ درک کلامی ضعیف, ‏قضاوت یا حل مسئله يا قدرت تصمیم گیری(اگر توب شما بالای درخت بیفتد چه کار می کنیء, اگر مقداری پول پیدا کنی چه کار می کنی) ‏بینش مراجع نسبت به خود ‎ 

صفحه 25:


صفحه 26:
فرهنگی نبه های ابعاد و جنبه 

صفحه 27:


صفحه 28:
جدی بدگمان پرخاشگرانه < فریبکار 9 نكرش نسبت به مصاحبه كر 

صفحه 29:
تشخیص شش محوری — = = دج — a ‏سازگار کلی محور5‎ * مثبت و توانمندی فردی و اجتماعی محور6