روش تدریس علوم تجربی و اجتماعی دوره ابتدایی

روش تدریس علوم تجربی و اجتماعی دوره ابتدایی

اسلاید 1: بسم الله الرحمن الرحیمفصل اول: علم تجربی و کودکان

اسلاید 2: درس روش تدریس علوم تجربی و اجتماعی مدارس ابتدایی

اسلاید 3: مقدمهابتدا باید مشکلات موجود در راه نیل به یک تعریف عملیاتی در علم تجربی را درک کنید. کار خود را از همان جایی که مدرسین آغاز کرده اند و به مراحل کنونی در علم آموزی رسیده اند. شروع کنید. تعریف زیر می تواند تعریف نسبتا قابل قبولی از علم تجربی باشد.((علم تجربی مجموعه فعالیت های انسانی است که بعنوان یک ابزار پیشرفته در جهت شناخت متشکل محیط زندگی در اختیار ما قرار دارد.)) واقعیت های علمی گرچه از نظر تفکر انسانی می آیند باید گفت علم تجربی از نظر روش به صورت کلی کاربردی، از نظر ارتباطی کاملا سازمان یافته و از نظر معرفت انسانی به طور دائم در حال تغییر است.

اسلاید 4: علم سه عامل مشخص عمده دارد:1- نظرات علمی2-روش های علمی3- نتایج علمی